課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 這是一篇介紹馬的科學(xué)小品，也是一篇優(yōu)美的散文。作者用文學(xué)的筆調(diào)，描繪了馬只兩種生存狀態(tài)下的不同形象，字里行間，流露出作者對(duì)“在無(wú)垠的草原上”“自由自在地生活著的馬匹”的由衷贊美，對(duì)“被人養(yǎng)育”“經(jīng)過(guò)訓(xùn)練”“供人驅(qū)使”的馬的深刻同情。 . 上傳者：yzy620 ）
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課注重培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題的能力，注重對(duì)學(xué)生啟發(fā)誘導(dǎo)，注重雙基教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。. 上傳者：215716043 「下載次數(shù)：293」
送東陽(yáng)馬生序課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本文作者以自己青少年時(shí)期在艱難條件下刻苦學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷，勸勉當(dāng)時(shí)的太學(xué)生不要辜負(fù)良好條件，要刻苦讀書(shū)，以期有成。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：290」
寓言四則 ：智子疑鄰、赫爾墨斯和她的雕塑、獅子和蚊子、塞翁失馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 該課件圖畫(huà)得極其逼真，有仔細(xì)的說(shuō)明，還有訓(xùn)練，對(duì)激發(fā)學(xué)生的興趣很有幫助。是個(gè)難得的好課件 。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：432」
送東陽(yáng)馬生序課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《送東陽(yáng)馬生序》復(fù)習(xí)課件，主要從文言知識(shí)積累、課文內(nèi)容回顧和文言文閱讀能力的訓(xùn)練和提高方面進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，能讓學(xué)生既鞏固知識(shí)，又舉一反三，有利于提高學(xué)生的文言文分析和閱讀能力。. 上傳者：xiongfx2010 「下載次數(shù)：404」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 非常好用、使用的課件，是集體備課后編寫(xiě)的。知識(shí)面廣、達(dá)成性高。. 上傳者：woaiweixiao 「下載次數(shù)：297」
塞翁失馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 文言文教學(xué)課件有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是字詞識(shí)記，智子疑鄰雖然短小，但是對(duì)于初一的學(xué)生有利于掌握學(xué)習(xí)文言文 技巧. 上傳者：xujumei 「下載次數(shù)：256」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 很實(shí)用的《馬說(shuō)》課件，包括朗讀，動(dòng)畫(huà)視頻等，可以激發(fā)學(xué)生興趣，更好用于教學(xué)。推薦給各位同仁。. 上傳者：bianchengshuise 「下載次數(shù)：474」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本課件給學(xué)生呈現(xiàn)了翻譯，清晰明確，并且結(jié)合中考試題，實(shí)現(xiàn)了一課一練，鞏固當(dāng)堂所學(xué)的知識(shí)。. 上傳者：0710101102 「下載次數(shù)：254」
司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 小說(shuō)創(chuàng)作對(duì)人物的正面刻畫(huà)，是以人物的出場(chǎng)為起點(diǎn)的。優(yōu)秀的古代小說(shuō)作家都非常重視人物的出場(chǎng)處理，力爭(zhēng)人物一出場(chǎng)就能顯示出自己的性格基調(diào)，為作者刻畫(huà)人物找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠瘘c(diǎn)。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：341」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本文選自韓昌黎文集中的雜說(shuō)四，作者韓愈，字沛之，登洲南陽(yáng)人。唐代著名文學(xué)家。韓愈的宗族原本出于昌黎，今河南省昌黎縣。因昌黎韓氏是旺族，所以后人稱(chēng)他為韓昌黎。本篇取材于古代伯樂(lè)相馬的寓言，借千里馬因無(wú)伯樂(lè)賞識(shí)的不幸遭遇，說(shuō)明了“欲得士，必須善識(shí)士，善養(yǎng)士，善譽(yù)士的道理�！北磉_(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)壓抑人才，摧殘人才現(xiàn)象的控訴，對(duì)昏聵愚蒙的達(dá)官貴人的譴責(zé)，以及沉淪下僚的才智之士的乞求脫穎而出的渴望。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：246」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 說(shuō)，古代的一種議論體裁，用以陳述作者對(duì)某些問(wèn)題的看法�！榜R說(shuō)”即談馬、論馬。常用 的手法。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：376」
送東陽(yáng)馬生序課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 作者家貧嗜學(xué)，樂(lè)以忘憂(yōu)，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何看待這種學(xué)習(xí)態(tài)度和從師尊師方式？ . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：761」
鞏乃斯的馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， . 上傳者：zkt20060511 「下載次數(shù)：283」
《秦兵馬俑》課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 兵馬俑的出土，為研究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期尤其是秦朝的軍事史提供了珍貴的實(shí)物資料，同時(shí)也掀開(kāi)了中國(guó)雕塑史的重要一頁(yè)。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：152」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 借千里馬難遇伯樂(lè)，終被埋沒(méi)，揭露封建統(tǒng)治者不識(shí)人才，埋沒(méi)摧殘人才的現(xiàn)象，也表達(dá)了作者懷才不遇的憤懣之情。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：382」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 后相繼依附于宣武節(jié)度使董晉、武寧節(jié)度使張建封幕下，郁郁不樂(lè)，所以有“伯樂(lè)不常有”之嘆。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：296」
馬的世界課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 馬和人類(lèi)同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠誠(chéng)的朋友。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：206」
人教版七年級(jí)上《寓言四則》赫爾墨斯和她的雕塑、智子疑鄰、蚊子和獅子、塞翁失馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 寓言是文 學(xué) 作 品 的 一 種 體 裁﹐ 以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學(xué)樣式。篇幅大多簡(jiǎn)短，具有鮮明的哲理性和諷刺性。故事的主人翁有的是人，有的是人格化的動(dòng)物，植物或自然界其他東西和現(xiàn)象。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：303」
司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 深入理解作品的內(nèi)涵，能從不同角度和不同層面解讀文本，并能表達(dá)自己的見(jiàn)解和感受. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：280」
別餓壞了那匹馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 主要寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)機(jī)會(huì)時(shí)，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下“我”的馬草，讓“我”得以繼續(xù)看書(shū)的事。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：141」
課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課注重培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題的能力，注重對(duì)學(xué)生啟發(fā)誘導(dǎo)，注重雙基教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。. 上傳者：215716043 「下載次數(shù)：293」
送東陽(yáng)馬生序課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本文作者以自己青少年時(shí)期在艱難條件下刻苦學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷，勸勉當(dāng)時(shí)的太學(xué)生不要辜負(fù)良好條件，要刻苦讀書(shū)，以期有成。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：290」
寓言四則 ：智子疑鄰、赫爾墨斯和她的雕塑、獅子和蚊子、塞翁失馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 該課件圖畫(huà)得極其逼真，有仔細(xì)的說(shuō)明，還有訓(xùn)練，對(duì)激發(fā)學(xué)生的興趣很有幫助。是個(gè)難得的好課件 。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：432」
送東陽(yáng)馬生序課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《送東陽(yáng)馬生序》復(fù)習(xí)課件，主要從文言知識(shí)積累、課文內(nèi)容回顧和文言文閱讀能力的訓(xùn)練和提高方面進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，能讓學(xué)生既鞏固知識(shí)，又舉一反三，有利于提高學(xué)生的文言文分析和閱讀能力。. 上傳者：xiongfx2010 「下載次數(shù)：404」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 非常好用、使用的課件，是集體備課后編寫(xiě)的。知識(shí)面廣、達(dá)成性高。. 上傳者：woaiweixiao 「下載次數(shù)：297」
塞翁失馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 文言文教學(xué)課件有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是字詞識(shí)記，智子疑鄰雖然短小，但是對(duì)于初一的學(xué)生有利于掌握學(xué)習(xí)文言文 技巧. 上傳者：xujumei 「下載次數(shù)：256」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 很實(shí)用的《馬說(shuō)》課件，包括朗讀，動(dòng)畫(huà)視頻等，可以激發(fā)學(xué)生興趣，更好用于教學(xué)。推薦給各位同仁。. 上傳者：bianchengshuise 「下載次數(shù)：474」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， 本課件給學(xué)生呈現(xiàn)了翻譯，清晰明確，并且結(jié)合中考試題，實(shí)現(xiàn)了一課一練，鞏固當(dāng)堂所學(xué)的知識(shí)。. 上傳者：0710101102 「下載次數(shù)：254」
司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 小說(shuō)創(chuàng)作對(duì)人物的正面刻畫(huà)，是以人物的出場(chǎng)為起點(diǎn)的。優(yōu)秀的古代小說(shuō)作家都非常重視人物的出場(chǎng)處理，力爭(zhēng)人物一出場(chǎng)就能顯示出自己的性格基調(diào)，為作者刻畫(huà)人物找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠瘘c(diǎn)。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：341」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本文選自韓昌黎文集中的雜說(shuō)四，作者韓愈，字沛之，登洲南陽(yáng)人。唐代著名文學(xué)家。韓愈的宗族原本出于昌黎，今河南省昌黎縣。因昌黎韓氏是旺族，所以后人稱(chēng)他為韓昌黎。本篇取材于古代伯樂(lè)相馬的寓言，借千里馬因無(wú)伯樂(lè)賞識(shí)的不幸遭遇，說(shuō)明了“欲得士，必須善識(shí)士，善養(yǎng)士，善譽(yù)士的道理。”表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)壓抑人才，摧殘人才現(xiàn)象的控訴，對(duì)昏聵愚蒙的達(dá)官貴人的譴責(zé)，以及沉淪下僚的才智之士的乞求脫穎而出的渴望。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：246」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 說(shuō)，古代的一種議論體裁，用以陳述作者對(duì)某些問(wèn)題的看法�！榜R說(shuō)”即談馬、論馬。常用 的手法。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：376」
送東陽(yáng)馬生序課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 作者家貧嗜學(xué)，樂(lè)以忘憂(yōu)，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何看待這種學(xué)習(xí)態(tài)度和從師尊師方式？ . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：761」
鞏乃斯的馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，改編課件， . 上傳者：zkt20060511 「下載次數(shù)：283」
《秦兵馬俑》課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 兵馬俑的出土，為研究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期尤其是秦朝的軍事史提供了珍貴的實(shí)物資料，同時(shí)也掀開(kāi)了中國(guó)雕塑史的重要一頁(yè)。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：152」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 借千里馬難遇伯樂(lè)，終被埋沒(méi)，揭露封建統(tǒng)治者不識(shí)人才，埋沒(méi)摧殘人才的現(xiàn)象，也表達(dá)了作者懷才不遇的憤懣之情。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：382」
馬說(shuō)課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 后相繼依附于宣武節(jié)度使董晉、武寧節(jié)度使張建封幕下，郁郁不樂(lè)，所以有“伯樂(lè)不常有”之嘆。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：296」
馬的世界課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 馬和人類(lèi)同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠誠(chéng)的朋友。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：206」
人教版七年級(jí)上《寓言四則》赫爾墨斯和她的雕塑、智子疑鄰、蚊子和獅子、塞翁失馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 寓言是文 學(xué) 作 品 的 一 種 體 裁﹐ 以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學(xué)樣式。篇幅大多簡(jiǎn)短，具有鮮明的哲理性和諷刺性。故事的主人翁有的是人，有的是人格化的動(dòng)物，植物或自然界其他東西和現(xiàn)象。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：303」
司馬徽再薦名士，劉玄德三顧茅廬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 深入理解作品的內(nèi)涵，能從不同角度和不同層面解讀文本，并能表達(dá)自己的見(jiàn)解和感受. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：280」
別餓壞了那匹馬課件簡(jiǎn)介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 主要寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)機(jī)會(huì)時(shí)，擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家中有馬，買(mǎi)下“我”的馬草，讓“我”得以繼續(xù)看書(shū)的事。. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：141」