作者:耿苗苗 nibamao@sohu.com )
作者:張月平 yuep12@263.com 很簡單,但是實用. 「下載次數(shù):616」
胡同文化作者:hdc huangde@hsfz.net.cn 體味文化,體味語言 「下載次數(shù):618」
胡同文化(黃金版)作者:王建明 moonshiner@163.net 「下載次數(shù):640」
胡同文化作者:湖南省瀏陽市田家炳實驗中學(xué) 張斌 「下載次數(shù):616」
胡同文化作者:潘永華 郵箱:panyh11@163.com 胡同作為一種文化,是歷史的積淀,也是人文的一種表現(xiàn),如何把物與人的精神結(jié)合起來,是這一篇文章所應(yīng)該體現(xiàn)的。 「下載次數(shù):661」
胡同文化作者:劉奇志 作者單位:益陽市箴言中學(xué) 簡介:這是一個我在市教學(xué)比武中獲一等獎的課件 「下載次數(shù):626」
胡同文化作者:黃世華 郵箱:huangshihua2@163.com 「下載次數(shù):658」
胡同文化作者:馬皮 tujianhaiandyou@163.com 作者單位:名明中學(xué) 簡介:同樣簡單 「下載次數(shù):630」
胡同文化作者:盧新華 luxinhua1977@sina.com 作者單位:深圳市平岡中學(xué) 簡介:無 「下載次數(shù):607」
胡同文化作者:小舟 郵箱:zy919191@163.com 避免電子板書的嘗試。其中的背景音樂在素材專欄中上傳 「下載次數(shù):654」
胡同文化作者:曾倫劍 zlj20026@21cn.com 作者單位:重慶市綦江中學(xué) 簡介:京歌見課件素材庫 「下載次數(shù):264」
胡同文化作者:張立新 zlx2001-2001-818@163.com 作者單位:大連一中 簡介:內(nèi)容新,圖片文字超級動感,如同放電影一般。教師上課可直接使用,無需修改。 「下載次數(shù):617」
胡同文化作者:劉汐帆 作者單位:無 簡介:輕輕松松上課 「下載次數(shù):293」
胡同文化個人覺得這個比較好用 「下載次數(shù):400」
胡同文化作者:張作田 zhztzhyf2003@yahoo.com.cn 作者單位:兗礦一中 簡介:運用powerpoint制作,文件沒有打包,可以隨意更改。 「下載次數(shù):349」
胡同文化作者:王圣營 wangshengying23@163.com 作者單位:山東濟(jì)寧市實驗中學(xué) 簡介:無 「下載次數(shù):352」
胡同文化作者:楊長征 wffw123@sohu.com 作者單位:濰坊一中 簡介:
「下載次數(shù):322」
胡同文化作者:王權(quán) wangquan3624466@sina.com.cn 作者單位:地稅 簡介:無 「下載次數(shù):312」
胡同文化課件作者:呂紅光 lvhongguang@163.com 作者單位:黑龍江省建三江第一中學(xué) 簡介:本課件精本人精心制作,基本成型,希望各位同仁給予指導(dǎo)! 「下載次數(shù):480」
胡同文化作者:林建格 fhzx@163.net 作者單位:浙江省奉化中學(xué) 簡介:無 「下載次數(shù):337」
作者:張月平 yuep12@263.com 很簡單,但是實用. 「下載次數(shù):616」
胡同文化作者:hdc huangde@hsfz.net.cn 體味文化,體味語言 「下載次數(shù):618」
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胡同文化作者:湖南省瀏陽市田家炳實驗中學(xué) 張斌 「下載次數(shù):616」
胡同文化作者:潘永華 郵箱:panyh11@163.com 胡同作為一種文化,是歷史的積淀,也是人文的一種表現(xiàn),如何把物與人的精神結(jié)合起來,是這一篇文章所應(yīng)該體現(xiàn)的。 「下載次數(shù):661」
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胡同文化作者:小舟 郵箱:zy919191@163.com 避免電子板書的嘗試。其中的背景音樂在素材專欄中上傳 「下載次數(shù):654」
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胡同文化作者:劉汐帆 作者單位:無 簡介:輕輕松松上課 「下載次數(shù):293」
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胡同文化作者:張作田 zhztzhyf2003@yahoo.com.cn 作者單位:兗礦一中 簡介:運用powerpoint制作,文件沒有打包,可以隨意更改。 「下載次數(shù):349」
胡同文化作者:王圣營 wangshengying23@163.com 作者單位:山東濟(jì)寧市實驗中學(xué) 簡介:無 「下載次數(shù):352」
胡同文化作者:楊長征 wffw123@sohu.com 作者單位:濰坊一中 簡介:
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胡同文化作者:林建格 fhzx@163.net 作者單位:浙江省奉化中學(xué) 簡介:無 「下載次數(shù):337」