上傳者：陳泉 郵箱：sysycz211@sina.com 上傳者來自：江蘇射陽縣實驗初中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 ）
上傳者：葉青 郵箱：yeqing_1963@163.com 上傳者來自：深圳市福景外國語學(xué)校 課件簡介：改編課件， 市級公開課課件,經(jīng)過改編,設(shè)計更巧妙了,圖片更美了,內(nèi)容更翔實了. 「下載次數(shù)：298」
山中訪友上傳者：楊平 郵箱：bczxyang@163.com 上傳者來自：銅梁巴川中學(xué) 課件簡介：轉(zhuǎn)發(fā)課件， 該課件構(gòu)思新穎，圖片優(yōu)美，重點突出。 「下載次數(shù)：263」
山中訪友上傳者：彭紅梅 郵箱：916phm@163.com 上傳者來自：重慶市七十九中學(xué) 課件簡介：改編課件， 共24張. 「下載次數(shù)：264」
《山中訪友》上傳者：幽居 郵箱：lym8990@126.com 上傳者來自：湛江東海島東山學(xué)校 課件簡介：原創(chuàng)課件， 內(nèi)容詳實，條理清晰，圖片鮮明，優(yōu)秀課件 「下載次數(shù)：321」
《山中與裴秀才迪書》.PPT上傳者：謝植宣 郵箱：03140907@163.com 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數(shù)：243」
山中與裴秀才書上傳者：何玲 郵箱：hhll552@21cn.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 此課件能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，可以擴展學(xué)生的知識面，積累作文素材。 「下載次數(shù)：171」
山中訪友上傳者：worker 郵箱：54112586@qq.com 課件簡介：flash制作，原創(chuàng)課件， 通過優(yōu)美的自然景物與被污染的自然景物的比較,激發(fā)創(chuàng)作熱情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,保護大自然的感情,從而捍衛(wèi)環(huán)境. 「下載次數(shù)：176」
山中訪友上傳者：heyuefang 郵箱：heyuefangmaomao@sina.com 課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 這是一位朋友在市優(yōu)質(zhì)課比賽中使用的課件,畫面優(yōu)美,教學(xué)重點突出,學(xué)生參與積極,課堂教學(xué)效果很好,比賽獲得了一等獎. 「下載次數(shù)：236」
山中訪友上傳者：nba5218 郵箱：ccz116@sina.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件收錄有41張圖片，量高質(zhì)優(yōu)，實用性較強，學(xué)生易于接受。 「下載次數(shù)：222」
山中訪友上傳者：queyipaihuai 郵箱：queyipaihuai@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件優(yōu)美，圖片豐富，還有各種聲音素材，讓學(xué)生視覺、聽覺全面感受大自然的美景，充分調(diào)動他們熱愛大自然的之情！ 「下載次數(shù)：146」
山中與裴秀才迪書上傳者：zhangyh 郵箱：zhangyuhua_312@chinaren.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 沒有上傳成功嗎?那真有點好事多磨的味道,我的這個課件個人認(rèn)為值多少點都是可以的,我給同仁們設(shè)計了一種可以普遍共用的上課方式,有興趣的話可以聯(lián)系我,保不準(zhǔn)你的公開課可以獲大獎,qq570315012 「下載次數(shù)：237」
山中與裴秀才迪書上傳者：wantwins 郵箱：xuelian_lichuan@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 山中與裴秀才迪書，人教版本新課標(biāo)課件。敬請您的使用。歡迎您提出寶貴的意見和建議。 「下載次數(shù)：211」
山中訪友上傳者：shoujun 郵箱：dyklzhshj@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 抓住散文的特點，開展閱讀與賞析的好課件，結(jié)合課文的思路，講解了閱讀分析的方法與思路，讓你耳目一新，是上課的絕佳課件。 「下載次數(shù)：180」
山中與裴秀才迪書上傳者：yangyumei88 郵箱：yangyumei88@tom.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 關(guān)于書信,作者簡介,重點詞釋義,整體感知課文,藝術(shù)特色小結(jié)等. 「下載次數(shù)：171」
山中避雨上傳者：lucialiu1 郵箱：weiwei_0107@hotmail.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這是很實用的課件，非常適合兩到三課時的教學(xué)。 「下載次數(shù)：208」
山中訪友上傳者：06052017727 郵箱：rgzhanglili@126.com 課件簡介：flash制作，原創(chuàng)課件， 迷人的美景，浪漫的flash,及優(yōu)美的配樂朗讀，令人賞心悅目！ 「下載次數(shù)：221」
單元總結(jié)《春》《濟南的冬天》《山中訪友》《秋天》《古代詩歌五上傳者：woshihaoren 郵箱：tangyanghai@sina.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 我自己制作的單元復(fù)習(xí)課間，適合農(nóng)村初級中學(xué)使用 「下載次數(shù)：304」
山中與裴秀才迪書上傳者：suanfei 郵箱：guoyuehuan@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 是用心制作的一節(jié)示范課的課件,文言知識落實得很好,章法情感分析自然融會,能提高上課效率,頗佳. 「下載次數(shù)：224」
山中訪友上傳者：heke345 郵箱：heke345@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達(dá)了對大自然的熱愛之情�！渡街性L友》這篇文章景物優(yōu)美、寫法獨特、感情真摯、語言精彩，對初一學(xué)生來說應(yīng)該是一篇能打動他們的文章，在講課過程中應(yīng)著重調(diào)動起他們對于美好的自然景物、優(yōu)美的語言的體驗和感悟，讓他們進入作者用文字營造的優(yōu)美的自然世界中。本文講課中的最大問題可能是對景物的描寫過于繁多和零散，如果逐一分析，難免會顯得零亂，而且逐一講解的后果是課文給學(xué)生的感覺會支離破碎。如何使學(xué)生既能細(xì)致地體味課文，又保持著課文的整體感、一氣呵成的美，這是教材處理中的一個難點。 「下載次數(shù)：176」
山中與裴秀才迪書上傳者：liaoning 郵箱：naxisi@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 適合基礎(chǔ)性學(xué)校教師使用,注重培養(yǎng)學(xué)生翻譯能力. 「下載次數(shù)：249」
上傳者：葉青 郵箱：yeqing_1963@163.com 上傳者來自：深圳市福景外國語學(xué)校 課件簡介：改編課件， 市級公開課課件,經(jīng)過改編,設(shè)計更巧妙了,圖片更美了,內(nèi)容更翔實了. 「下載次數(shù)：298」
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山中訪友上傳者：shoujun 郵箱：dyklzhshj@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 抓住散文的特點，開展閱讀與賞析的好課件，結(jié)合課文的思路，講解了閱讀分析的方法與思路，讓你耳目一新，是上課的絕佳課件。 「下載次數(shù)：180」
山中與裴秀才迪書上傳者：yangyumei88 郵箱：yangyumei88@tom.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 關(guān)于書信,作者簡介,重點詞釋義,整體感知課文,藝術(shù)特色小結(jié)等. 「下載次數(shù)：171」
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山中訪友上傳者：06052017727 郵箱：rgzhanglili@126.com 課件簡介：flash制作，原創(chuàng)課件， 迷人的美景，浪漫的flash,及優(yōu)美的配樂朗讀，令人賞心悅目！ 「下載次數(shù)：221」
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山中與裴秀才迪書上傳者：suanfei 郵箱：guoyuehuan@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 是用心制作的一節(jié)示范課的課件,文言知識落實得很好,章法情感分析自然融會,能提高上課效率,頗佳. 「下載次數(shù)：224」
山中訪友上傳者：heke345 郵箱：heke345@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達(dá)了對大自然的熱愛之情。《山中訪友》這篇文章景物優(yōu)美、寫法獨特、感情真摯、語言精彩，對初一學(xué)生來說應(yīng)該是一篇能打動他們的文章，在講課過程中應(yīng)著重調(diào)動起他們對于美好的自然景物、優(yōu)美的語言的體驗和感悟，讓他們進入作者用文字營造的優(yōu)美的自然世界中。本文講課中的最大問題可能是對景物的描寫過于繁多和零散，如果逐一分析，難免會顯得零亂，而且逐一講解的后果是課文給學(xué)生的感覺會支離破碎。如何使學(xué)生既能細(xì)致地體味課文，又保持著課文的整體感、一氣呵成的美，這是教材處理中的一個難點。 「下載次數(shù)：176」
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