作者：孫榮華 郵箱：sunronghua791021@163.com 作者單位：江蘇省高淳高級中學 簡介：小兒科 ）
作者：陳連江 郵箱：cljaa@126.com 作者單位：湖南資興市一中 簡介：本課件結合高考要求，摘錄往屆高考作文，著重從記敘文的基礎等級的角度進行指導
「下載次數(shù)：571」
記敘中結合抒情和議論.rar作者：潘黎晟 郵箱：pls168@163.com 作者單位：福建三明市第六中學 簡介：內(nèi)有《美麗的西雙版納》和《記敘中結合抒情和議論》兩個課件，實用！ 「下載次數(shù)：426」
記敘文閱讀指導（六上）作者：高立凌 郵箱：dghgll@126.com 作者單位：山東省煙臺中英文學校 課件簡介：改編課件， 該課件是針對初一學生對記敘文閱讀知識缺乏系統(tǒng)認識而借助于他人的理論資料，以初一上冊課文為例制作，能很好地引導掌握知識體系，同時加深對本冊課文的理解與認識。自已認為很有價值，特上傳共同行享用。也歡迎提出寶貴意見。 「下載次數(shù)：548」
記敘文的敘述作者：張鳳 郵箱：zfcfcy@126.com 作者單位：鄭州四十三中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 層層深入 條理性很強 「下載次數(shù)：516」
尺水興波引人入勝--記敘文寫作指導上傳者：陳元芝 郵箱：chenyuanzhi_314@163.com 上傳者來自：南京九中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 在公開課課件的基礎上又作了補充，方法指導具體，操作性強，很實用哦！ 「下載次數(shù)：797」
記敘文閱讀專題活動課上傳者：lhg 郵箱：huagen_l@tom.com 上傳者來自：深圳福安學校 課件簡介：原創(chuàng)課件， 我的注冊名是：lhgfuan 收到后請回復 「下載次數(shù)：399」
記敘文的閱讀上傳者：李翠蘭 郵箱：smlcd@126.com 上傳者來自：云南省思茅四中 課件簡介：改編課件， 中考現(xiàn)代文閱讀第一講 「下載次數(shù)：442」
在記敘中作必要的描寫上傳者：黃順昌 郵箱：hsc5256826@163.com 上傳者來自：電白縣環(huán)城中學 課件簡介：改編課件， 對初一學生很有幫助 「下載次數(shù)：342」
記敘文寫作技巧上傳者：李彬 郵箱：liyuxi216@163.com 上傳者來自：文成中學 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數(shù)：683」
中考作文指導--記敘文要有細節(jié)描寫上傳者：周麗 郵箱：ly0988@sina.com 上傳者來自：廣西田陽頭塘中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 共21張。針對中考中學生的作文的描寫不夠生動，語言比較干癟生硬，文章很難打動閱讀者的現(xiàn)象而設計，圖文并茂，并有精彩的視頻供學生訓練，實用性強。 「下載次數(shù)：1328」
細節(jié)描寫--記敘文的靈魂上傳者：許蓉 郵箱：xr00813@163.com 上傳者來自：福建省惠安高級中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 可用于高三年的記敘文寫作訓練 「下載次數(shù)：754」
記敘文總復習上傳者：李偉榮 郵箱：liwr123@sina.com 上傳者來自：hebei 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：382」
記敘文寫作上傳者：韓龍恩 郵箱：hanglongen@163.com 上傳者來自：鐵嶺三中 課件簡介：轉發(fā)課件， 精彩的精辟的圖示和文字，令人感到知識的系統(tǒng)明了 「下載次數(shù)：535」
記敘文閱讀上傳者：駱軍 郵箱：ethwardbill@126.com 上傳者來自：廣東省實驗中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 初三記敘文閱讀復習課件， 「下載次數(shù)：509」
記敘文寫作指導上傳者：劉媛媛 郵箱：lyy750307@126.com 上傳者來自：鞍山市東方中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 作文指導課件 「下載次數(shù)：512」
記敘文中的場面描寫上傳者：方黎明 郵箱：dfangliming@sina.com 上傳者來自：揚州市甘泉中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 此課件是專門針對初中學生寫作記敘文時缺乏生動具體的描寫而設計的,希望對中學生寫作記敘文有所幫助。 「下載次數(shù)：753」
記敘文寫作上傳者：尹繼立 郵箱：y201208@126.com 上傳者來自：湖南洞口二中 課件簡介：改編課件， 記敘文寫作的一個較好范例 「下載次數(shù)：615」
記敘文復習上傳者：mumu 郵箱：cpmjmgj@sohu.com 上傳者來自：北京昌平滿井中學 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：319」
記敘文閱讀上傳者：林木 郵箱：LIB7869585@163.COM 上傳者來自：化州市長岐中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 初三復習用 「下載次數(shù)：389」
初二語文記敘文復習上傳者：劉權 郵箱：liuquangege1215@163.com 上傳者來自：江蘇省濱�？h坎北中學 課件簡介：改編課件， 結合課文梳理記敘文知識! 「下載次數(shù)：697」
作者：陳連江 郵箱：cljaa@126.com 作者單位：湖南資興市一中 簡介：本課件結合高考要求，摘錄往屆高考作文，著重從記敘文的基礎等級的角度進行指導
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記敘中結合抒情和議論.rar作者：潘黎晟 郵箱：pls168@163.com 作者單位：福建三明市第六中學 簡介：內(nèi)有《美麗的西雙版納》和《記敘中結合抒情和議論》兩個課件，實用！ 「下載次數(shù)：426」
記敘文閱讀指導（六上）作者：高立凌 郵箱：dghgll@126.com 作者單位：山東省煙臺中英文學校 課件簡介：改編課件， 該課件是針對初一學生對記敘文閱讀知識缺乏系統(tǒng)認識而借助于他人的理論資料，以初一上冊課文為例制作，能很好地引導掌握知識體系，同時加深對本冊課文的理解與認識。自已認為很有價值，特上傳共同行享用。也歡迎提出寶貴意見。 「下載次數(shù)：548」
記敘文的敘述作者：張鳳 郵箱：zfcfcy@126.com 作者單位：鄭州四十三中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 層層深入 條理性很強 「下載次數(shù)：516」
尺水興波引人入勝--記敘文寫作指導上傳者：陳元芝 郵箱：chenyuanzhi_314@163.com 上傳者來自：南京九中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 在公開課課件的基礎上又作了補充，方法指導具體，操作性強，很實用哦！ 「下載次數(shù)：797」
記敘文閱讀專題活動課上傳者：lhg 郵箱：huagen_l@tom.com 上傳者來自：深圳福安學校 課件簡介：原創(chuàng)課件， 我的注冊名是：lhgfuan 收到后請回復 「下載次數(shù)：399」
記敘文的閱讀上傳者：李翠蘭 郵箱：smlcd@126.com 上傳者來自：云南省思茅四中 課件簡介：改編課件， 中考現(xiàn)代文閱讀第一講 「下載次數(shù)：442」
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記敘文寫作技巧上傳者：李彬 郵箱：liyuxi216@163.com 上傳者來自：文成中學 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數(shù)：683」
中考作文指導--記敘文要有細節(jié)描寫上傳者：周麗 郵箱：ly0988@sina.com 上傳者來自：廣西田陽頭塘中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 共21張。針對中考中學生的作文的描寫不夠生動，語言比較干癟生硬，文章很難打動閱讀者的現(xiàn)象而設計，圖文并茂，并有精彩的視頻供學生訓練，實用性強。 「下載次數(shù)：1328」
細節(jié)描寫--記敘文的靈魂上傳者：許蓉 郵箱：xr00813@163.com 上傳者來自：福建省惠安高級中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 可用于高三年的記敘文寫作訓練 「下載次數(shù)：754」
記敘文總復習上傳者：李偉榮 郵箱：liwr123@sina.com 上傳者來自：hebei 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：382」
記敘文寫作上傳者：韓龍恩 郵箱：hanglongen@163.com 上傳者來自：鐵嶺三中 課件簡介：轉發(fā)課件， 精彩的精辟的圖示和文字，令人感到知識的系統(tǒng)明了 「下載次數(shù)：535」
記敘文閱讀上傳者：駱軍 郵箱：ethwardbill@126.com 上傳者來自：廣東省實驗中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 初三記敘文閱讀復習課件， 「下載次數(shù)：509」
記敘文寫作指導上傳者：劉媛媛 郵箱：lyy750307@126.com 上傳者來自：鞍山市東方中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 作文指導課件 「下載次數(shù)：512」
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記敘文寫作上傳者：尹繼立 郵箱：y201208@126.com 上傳者來自：湖南洞口二中 課件簡介：改編課件， 記敘文寫作的一個較好范例 「下載次數(shù)：615」
記敘文復習上傳者：mumu 郵箱：cpmjmgj@sohu.com 上傳者來自：北京昌平滿井中學 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：319」
記敘文閱讀上傳者：林木 郵箱：LIB7869585@163.COM 上傳者來自：化州市長岐中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 初三復習用 「下載次數(shù)：389」
初二語文記敘文復習上傳者：劉權 郵箱：liuquangege1215@163.com 上傳者來自：江蘇省濱海縣坎北中學 課件簡介：改編課件， 結合課文梳理記敘文知識! 「下載次數(shù)：697」