作者：zeg 作者單位：無(wú) 簡(jiǎn)介：圖片甚豐，可用于作文指導(dǎo)。 ）
作者：郭建山 GUOJIANSHAN8563@126.COM 作者單位：甘肅、臨澤、新華、新華中學(xué) 簡(jiǎn)介：擬 題 作文系列講座 「下載次數(shù)：441」
探究性作文初探“讀”作者：郭建山 GUOJIANSHAN8563@126.COM 作者單位：甘肅、臨澤、新華、新華中學(xué) 簡(jiǎn)介：“讀”除了一般意義上的閱讀以外，還包含有“觀察”、“體味”“咀嚼”、“探究”等意思：“讀”的對(duì)象可以是書(shū)報(bào)雜志，也可以是人、大自然或某種生活經(jīng)歷、某種社會(huì)現(xiàn)象等。不同的人，“讀”的方法不同，“讀”的經(jīng)歷不同，“讀”后的體會(huì)也不同。以“讀”為話(huà)題作文。要求： （1）文章內(nèi)容必須與“讀”有關(guān)。 （2）題目中必須有“讀”字。如“讀《鋼鐵是怎樣煉成的》”，“母親的心，我終于讀懂了”，“讀魯迅”，“運(yùn)動(dòng) 「下載次數(shù)：527」
高考作文怎樣爭(zhēng)高分作者：盧俊香 lujunxiang812@sina.com.cn 作者單位：廣西賓陽(yáng)高中 簡(jiǎn)介：有利于快速提高學(xué)生的寫(xiě)作水平 「下載次數(shù)：442」
創(chuàng)新作文實(shí)驗(yàn)課作者：卓瓊梅 zqmfs@tom.com 作者單位：佛山市第八中學(xué) 簡(jiǎn)介：這是一個(gè)利用發(fā)散思維進(jìn)行話(huà)題作文立意的作文訓(xùn)練課，ppt文件. 「下載次數(shù)：521」
創(chuàng)新作文實(shí)驗(yàn)課----逆向思維訓(xùn)練作者：卓瓊梅 zqmfs@tom.com 作者單位：佛山市第八中學(xué) 簡(jiǎn)介：這是一個(gè)利用逆向思維進(jìn)行作文立意的實(shí)驗(yàn)課。部分素材參考了同行作品，請(qǐng)多指教。ppt文件。 「下載次數(shù)：730」
話(huà)題作文的審題.ppt作者：宋禎范 szfggllyq@163.com 作者單位：濟(jì)南機(jī)床二廠 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：444」
2004年高考優(yōu)秀作文集1作者：夏永 郵箱：xiayong5664@sina.com 從網(wǎng)上收集的部分今年高考作文 「下載次數(shù)：704」
作文：語(yǔ)言生動(dòng)性作者：劉國(guó)強(qiáng) 郵箱：lgq700907@sina.com 作者單位：湖北孝感市孝南區(qū)肖港初中 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：537」
讓文采成為你作文的“亮點(diǎn)”作者：曾超武 郵箱：zengchaowu@163.com 作者單位：廣東省信宜市第二中學(xué) 簡(jiǎn)介：請(qǐng)多多指教！ 「下載次數(shù)：602」
作文之想像作者：文暉 郵箱：yygyjplh@163.com 作者單位：湖南省益陽(yáng)市箴言中學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：408」
2004高考滿(mǎn)分作文作者：張懂書(shū) 郵箱： 下載別人的，一部ebook，不錯(cuò)。謝謝本書(shū)的制作者和提供它的網(wǎng)站。 「下載次數(shù)：590」
作文講評(píng)作者：葉志忠 郵箱：sunny923023@sina.com 作者單位：xiamen 簡(jiǎn)介：此課件制作較為詳細(xì)，有一定的參考價(jià)值。 「下載次數(shù)：447」
機(jī)會(huì)作文作者：葉子 郵箱：fxjj@panyu.com.cn 作者單位：guangzhou 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：376」
作文的結(jié)尾作者：葉子 郵箱：fxjj@panyu.com.cn 作者單位：guangzhou 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：638」
作文題“閱讀”作者：葉子 郵箱：fxjj@panyu.com.cn 作者單位：guangzhou 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：479」
作文評(píng)講作者：葉子 郵箱：fxjj@panyu.com.cn 作者單位：guangzhou 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：495」
話(huà)題作文--雨作者：劉勇75 郵箱： 務(wù)實(shí)、可操作性強(qiáng)。 「下載次數(shù)：553」
小作文：引用名言.ppt作者：張波濤 郵箱：xfyzzbt@163.com 作者單位：廣東省新豐縣一中 簡(jiǎn)介：引用古詩(shī)文，提高作文品味
1。論證觀點(diǎn)，簡(jiǎn)潔有力
2。引發(fā)聯(lián)想，拓展意境
3。潤(rùn)色語(yǔ)言，增添文采
方法1 直接引用
方法2 靈活化用 「下載次數(shù)：513」
真情作文作者：董天明 郵箱：tianmdong@sina100.com 作者單位：甘肅白銀靖電學(xué)校 簡(jiǎn)介：適合于作文教學(xué)及中考復(fù)習(xí)之用。 「下載次數(shù)：690」
眉目傳情(話(huà)題作文擬題方法例說(shuō)).作者：陳窈君 郵箱：yueduheima@163.com 作者單位：嵊泗中學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：841」
作者：郭建山 GUOJIANSHAN8563@126.COM 作者單位：甘肅、臨澤、新華、新華中學(xué) 簡(jiǎn)介：擬 題 作文系列講座 「下載次數(shù)：441」
探究性作文初探“讀”作者：郭建山 GUOJIANSHAN8563@126.COM 作者單位：甘肅、臨澤、新華、新華中學(xué) 簡(jiǎn)介：“讀”除了一般意義上的閱讀以外，還包含有“觀察”、“體味”“咀嚼”、“探究”等意思：“讀”的對(duì)象可以是書(shū)報(bào)雜志，也可以是人、大自然或某種生活經(jīng)歷、某種社會(huì)現(xiàn)象等。不同的人，“讀”的方法不同，“讀”的經(jīng)歷不同，“讀”后的體會(huì)也不同。以“讀”為話(huà)題作文。要求： （1）文章內(nèi)容必須與“讀”有關(guān)。 （2）題目中必須有“讀”字。如“讀《鋼鐵是怎樣煉成的》”，“母親的心，我終于讀懂了”，“讀魯迅”，“運(yùn)動(dòng) 「下載次數(shù)：527」
高考作文怎樣爭(zhēng)高分作者：盧俊香 lujunxiang812@sina.com.cn 作者單位：廣西賓陽(yáng)高中 簡(jiǎn)介：有利于快速提高學(xué)生的寫(xiě)作水平 「下載次數(shù)：442」
創(chuàng)新作文實(shí)驗(yàn)課作者：卓瓊梅 zqmfs@tom.com 作者單位：佛山市第八中學(xué) 簡(jiǎn)介：這是一個(gè)利用發(fā)散思維進(jìn)行話(huà)題作文立意的作文訓(xùn)練課，ppt文件. 「下載次數(shù)：521」
創(chuàng)新作文實(shí)驗(yàn)課----逆向思維訓(xùn)練作者：卓瓊梅 zqmfs@tom.com 作者單位：佛山市第八中學(xué) 簡(jiǎn)介：這是一個(gè)利用逆向思維進(jìn)行作文立意的實(shí)驗(yàn)課。部分素材參考了同行作品，請(qǐng)多指教。ppt文件。 「下載次數(shù)：730」
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作文之想像作者：文暉 郵箱：yygyjplh@163.com 作者單位：湖南省益陽(yáng)市箴言中學(xué) 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：408」
2004高考滿(mǎn)分作文作者：張懂書(shū) 郵箱： 下載別人的，一部ebook，不錯(cuò)。謝謝本書(shū)的制作者和提供它的網(wǎng)站。 「下載次數(shù)：590」
作文講評(píng)作者：葉志忠 郵箱：sunny923023@sina.com 作者單位：xiamen 簡(jiǎn)介：此課件制作較為詳細(xì)，有一定的參考價(jià)值。 「下載次數(shù)：447」
機(jī)會(huì)作文作者：葉子 郵箱：fxjj@panyu.com.cn 作者單位：guangzhou 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：376」
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作文題“閱讀”作者：葉子 郵箱：fxjj@panyu.com.cn 作者單位：guangzhou 簡(jiǎn)介：無(wú) 「下載次數(shù)：479」
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話(huà)題作文--雨作者：劉勇75 郵箱： 務(wù)實(shí)、可操作性強(qiáng)。 「下載次數(shù)：553」
小作文：引用名言.ppt作者：張波濤 郵箱：xfyzzbt@163.com 作者單位：廣東省新豐縣一中 簡(jiǎn)介：引用古詩(shī)文，提高作文品味
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真情作文作者：董天明 郵箱：tianmdong@sina100.com 作者單位：甘肅白銀靖電學(xué)校 簡(jiǎn)介：適合于作文教學(xué)及中考復(fù)習(xí)之用。 「下載次數(shù)：690」
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