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古詩鑒賞flash 課件下載(人教版高一教學(xué)課件)

煙鬼貓繼《虞美人》之后flash課件又一力作。主要用于高三語文復(fù)習(xí),內(nèi)容為分析高考古詩鑒賞命題者設(shè)置錯誤的幾種常見的手段。由于課件較大,上傳時只好忍痛割愛,刪掉很多圖片和聲音,不過仍可照常使用。如同仁需原裝版本,與我聯(lián)系:maonianling@21cn.com或maonianling@yahoo.com.cn )

相關(guān)課件古詩文片頭flash音樂動畫林海鳴

    「下載次數(shù):961」

古詩閱讀

    「下載次數(shù):765」

古詩三首

   作者:楊明華 ymh8100@sina.com 用powerpoint作的課件 「下載次數(shù):682」

圣誕古詩賽

   作者:黃美琴 nmn2001@263.net 生動活潑的畫面,給圣誕節(jié)的古詩朗誦比賽平添了一份快樂! 「下載次數(shù):777」

古詩鑒賞

   作者:劉麗敏 liulimin6376@sina.com 很簡單的一個課件,有關(guān)古詩鑒賞的思路。 「下載次數(shù):678」

古詩鑒賞

   作者:lyj luoyuejun@21cn.com 高考古詩鑒賞 「下載次數(shù):691」

古詩鑒賞

   作者:楊眉 yangmei7819@163.com 針對高考試題題型的變化,作者特選取典型古詩,有針對性的讓學(xué)生得以提高。 「下載次數(shù):688」

古詩詞表達(dá)技巧的鑒賞

   作者:胡高 betterman1970@sohu.com 高三復(fù)習(xí)必備,條分縷析,使人豁然開朗。 「下載次數(shù):707」

《古詩鑒賞》

   作者:蘇金生 jssujinsheng@163.com 課件《古詩鑒賞》說明

一、設(shè)計思路

1、為適應(yīng)2002屆高考古詩鑒賞題的新變化而設(shè)計制作。

2、以新考綱和教育部考試中心張偉明的相關(guān)說明文章為出發(fā)點和依據(jù)。

3、以近幾年高考試卷的相關(guān)內(nèi)容為主要選題范圍。

4、非線性并行下拉菜單響應(yīng)、庫結(jié)構(gòu)形式,方便隨機(jī)組織和調(diào)用。

5、既可供教師組織課堂教學(xué)之用,又可為學(xué)生課后自學(xué)提供借鑒和參考。

二、使用方法

1、雙擊“古詩鑒賞.exe”文件即可啟動程序,在古箏的背景音樂聲中出現(xiàn)一系列

古詩文圖片吸引學(xué)生的注意力并初步創(chuàng)設(shè)情境。畫面靜止后界面上方由左至右依

次出現(xiàn)一系例體現(xiàn)本課主要內(nèi)容(庫)和環(huán)節(jié)的主菜單,單擊各菜單即可彈出二

級級聯(lián)子菜單,單擊各子菜單即可激活并執(zhí)行相關(guān)程序。

2、運(yùn)行環(huán)境

Windows95\98andNT操作系統(tǒng),16位以上聲卡,4M以上硬盤空間。建議使用800*

600顯示器分辨率。

三、附注

因所有圖片都是“鏈接”進(jìn)文件并打包的,故只有將所有文件全部拷貝才能正常顯示、運(yùn)行。 「下載次數(shù):694」

古詩鑒賞_蔡遠(yuǎn)翔

   作者:蔡遠(yuǎn)翔 cai192@163.com aw5制作的六分鐘賽課課件

        --長沙市周南實驗中學(xué) 「下載次數(shù):632」

古詩鑒賞

   作者:徐衍成  「下載次數(shù):679」

古詩鑒賞(題型篇)

   作者:徐衍成  「下載次數(shù):677」

其他古詩詞背誦篇章

   作者:崔紹森 cuishaose@163.net  「下載次數(shù):680」

E古詩五首

   作者:賴晚霞 quin2046@21cn.com  「下載次數(shù):709」

古詩鑒賞練習(xí)

   作者:茹清平 ruqingping478@sohu.com 容量大,適合綜合復(fù)習(xí)用,制作技術(shù)很簡單,對高二、高三語文老師教學(xué)可能有點幫助。 「下載次數(shù):703」

中國古詩

   作者:謝貴榮 x-gr@163.net 《語文讀本》怎么上?此課件回答了這一問題。 「下載次數(shù):701」

古詩閱讀

   作者:周水平 zgc1116@mail.china.com 四川省閬中中學(xué) 「下載次數(shù):613」

古詩文復(fù)習(xí)(初中第五冊21-26課)

   作者:云蕓 hyy1230@21cn.com  「下載次數(shù):655」

古詩鑒賞復(fù)習(xí)

   作者:周保中 hbzhoubz@sohu.com 發(fā)現(xiàn)趨勢、明確方法、規(guī)范答題,好用! 「下載次數(shù):631」

古詩兩首

   作者:周保中 zhuimong@tom.com 非常適合課堂教學(xué)使用,能讓學(xué)生學(xué)有所獲! 「下載次數(shù):603」

相關(guān)課件古詩文片頭flash音樂動畫林海鳴

    「下載次數(shù):961」

古詩閱讀

    「下載次數(shù):765」

古詩三首

   作者:楊明華 ymh8100@sina.com 用powerpoint作的課件 「下載次數(shù):682」

圣誕古詩賽

   作者:黃美琴 nmn2001@263.net 生動活潑的畫面,給圣誕節(jié)的古詩朗誦比賽平添了一份快樂! 「下載次數(shù):777」

古詩鑒賞

   作者:劉麗敏 liulimin6376@sina.com 很簡單的一個課件,有關(guān)古詩鑒賞的思路。 「下載次數(shù):678」

古詩鑒賞

   作者:lyj luoyuejun@21cn.com 高考古詩鑒賞 「下載次數(shù):691」

古詩鑒賞

   作者:楊眉 yangmei7819@163.com 針對高考試題題型的變化,作者特選取典型古詩,有針對性的讓學(xué)生得以提高。 「下載次數(shù):688」

古詩詞表達(dá)技巧的鑒賞

   作者:胡高 betterman1970@sohu.com 高三復(fù)習(xí)必備,條分縷析,使人豁然開朗。 「下載次數(shù):707」

《古詩鑒賞》

   作者:蘇金生 jssujinsheng@163.com 課件《古詩鑒賞》說明

一、設(shè)計思路

1、為適應(yīng)2002屆高考古詩鑒賞題的新變化而設(shè)計制作。

2、以新考綱和教育部考試中心張偉明的相關(guān)說明文章為出發(fā)點和依據(jù)。

3、以近幾年高考試卷的相關(guān)內(nèi)容為主要選題范圍。

4、非線性并行下拉菜單響應(yīng)、庫結(jié)構(gòu)形式,方便隨機(jī)組織和調(diào)用。

5、既可供教師組織課堂教學(xué)之用,又可為學(xué)生課后自學(xué)提供借鑒和參考。

二、使用方法

1、雙擊“古詩鑒賞.exe”文件即可啟動程序,在古箏的背景音樂聲中出現(xiàn)一系列

古詩文圖片吸引學(xué)生的注意力并初步創(chuàng)設(shè)情境。畫面靜止后界面上方由左至右依

次出現(xiàn)一系例體現(xiàn)本課主要內(nèi)容(庫)和環(huán)節(jié)的主菜單,單擊各菜單即可彈出二

級級聯(lián)子菜單,單擊各子菜單即可激活并執(zhí)行相關(guān)程序。

2、運(yùn)行環(huán)境

Windows95\98andNT操作系統(tǒng),16位以上聲卡,4M以上硬盤空間。建議使用800*

600顯示器分辨率。

三、附注

因所有圖片都是“鏈接”進(jìn)文件并打包的,故只有將所有文件全部拷貝才能正常顯示、運(yùn)行。 「下載次數(shù):694」

古詩鑒賞_蔡遠(yuǎn)翔

   作者:蔡遠(yuǎn)翔 cai192@163.com aw5制作的六分鐘賽課課件

        --長沙市周南實驗中學(xué) 「下載次數(shù):632」

古詩鑒賞

   作者:徐衍成  「下載次數(shù):679」

古詩鑒賞(題型篇)

   作者:徐衍成  「下載次數(shù):677」

其他古詩詞背誦篇章

   作者:崔紹森 cuishaose@163.net  「下載次數(shù):680」

E古詩五首

   作者:賴晚霞 quin2046@21cn.com  「下載次數(shù):709」

古詩鑒賞練習(xí)

   作者:茹清平 ruqingping478@sohu.com 容量大,適合綜合復(fù)習(xí)用,制作技術(shù)很簡單,對高二、高三語文老師教學(xué)可能有點幫助。 「下載次數(shù):703」

中國古詩

   作者:謝貴榮 x-gr@163.net 《語文讀本》怎么上?此課件回答了這一問題。 「下載次數(shù):701」

古詩閱讀

   作者:周水平 zgc1116@mail.china.com 四川省閬中中學(xué) 「下載次數(shù):613」

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古詩鑒賞復(fù)習(xí)

   作者:周保中 hbzhoubz@sohu.com 發(fā)現(xiàn)趨勢、明確方法、規(guī)范答題,好用! 「下載次數(shù):631」

古詩兩首

   作者:周保中 zhuimong@tom.com 非常適合課堂教學(xué)使用,能讓學(xué)生學(xué)有所獲! 「下載次數(shù):603」

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