課件簡介：改編課件， 一、教學目標： 1. 通過詩人對于“對岸”的富有想象力的圖景描繪，體會其熱愛大自然，熱愛人民，熱愛故土，追求美好生活的思想感情。 2. 了解泰戈爾及其詩文特點，藝術風格 二、教學重點： 了解文章的象征意象 三、教學難點： 掌握散文詩的特點及泰戈爾詩選的兒童心理描寫 四、教學安排： 一課時 講授課 五、教學設計： 1.由泰戈爾詩文的名言名句導入 2.簡略介紹作者生平，聽錄音朗誦 3.直接分析文章，提問法：（要求落實到段落、句子，甚至是字里行間） ①對岸有什么？ ②作者的心情是怎樣的？ ③“對岸”“媽媽”又有什么象征意義？ 4.由譯者對《新月集》的評價，小結泰戈爾詩文的藝術特色 . 上傳者：692788 ）