課件簡介：ppt制作，改編課件， 介紹戴望舒的詩歌創(chuàng)作道路，重點分析了《雨巷》。從社會層面、人生層面和愛情層面分析《雨巷》的多重意蘊和藝術表現特色。. 上傳者：rensheng6600 ）
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件圖文并茂，生動形象，能調動學生的積極性，提高課堂教學效率。. 上傳者：lixiaoxiao8008 「下載次數：326」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 經過組內老師的精心改編，配上唐磊的歌曲，會讓課件更加生動，課堂吸引學生。. 上傳者：qihang 「下載次數：464」
雨巷課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 戴望舒《雨巷》教學課件。適宜于高中語文講讀課教學。內容具體，資料詳實。. 上傳者：mcsfxgj 「下載次數：261」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 戴望舒，原名戴朝實，又名戴夢鷗，1905年出生于杭州。1929年4月出版第一本詩集《我底記憶》，他的成名作《雨巷》即收入此集中。1933年8月出版了《望舒草》，1948年出版了《災難歲月》，一生留下了詩篇92首�！队晗铩穼懹�1928年，是詩人前期的代表作，這是一首既具有音樂美，又具有朦朧美的象征詩。這首詩發(fā)表后，戴望舒獲得了“雨巷詩人”的美稱。. 上傳者：yuhewenqing 「下載次數：261」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件緊扣教材，抓住重點，圖文并茂。拓展延伸，聯(lián)系當代青年困惑的情感問題展開探討。. 上傳者：qinyinyan 「下載次數：149」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件課件獲得市級課件比賽一等獎......非常適合教學。請各位教師下載試試. 上傳者：shichangfazhan 「下載次數：272」
雨巷課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件介紹了作者，詩歌的感情基調，意象與作者情感上的聯(lián)系，及藝術特點等內容. 上傳者：xiechun 「下載次數：286」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 戴望舒的《雨巷》課件，充滿江南水鄉(xiāng)的唯美特征，讓你隨課件的畫面一起走進雨巷。. 上傳者：夏季ccr123 「下載次數：258」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 盡管是整合的一個課件，但是花了心思的，制作精美，思路清晰，上課效果良好。. 上傳者：mutoutuzi 「下載次數：382」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 詩人借“丁香一樣的姑娘”表達一種追求美好理想的愿望，以及理想幻滅后的空虛和傷感，從而反映了詩人對現實的不滿和失望，也是當時不滿現實又找不到出路的知識分子共同的復雜內心世界的表露。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：302」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 說課課件極好地體現了我本節(jié)課的教學設計，是教學內容的濃縮。在東三省說課課件大賽上榮獲二等獎。. 上傳者：xiaohucenci 「下載次數：347」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 戴望舒的《雨巷》是人教版必修一第一單元的課文。這首詩主要采用象征手法來抒發(fā)詩人的憂愁。. 上傳者：huizhilanxin103 「下載次數：290」
雨巷課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 雨巷，高一必修一，第一單元第二課現代詩兩首中的一篇，一個集美麗、愁怨、高潔三位一體的“丁香姑娘”，她講給我們帶來什么？請看此件. 上傳者：Miss 「下載次數：244」
雨巷課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 真正以學生為主體的課堂，教師只起到穿針引線的作用，走在課改的前沿。. 上傳者：sunnydks 「下載次數：196」
雨巷課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 三維目標 教學重點 教學難點 作者簡介 詩歌誦讀 詩歌鑒賞 詩歌拓展 幾個方面詳細介紹. 上傳者：gsjqwql001717 「下載次數：564」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 比較正統(tǒng)思路清晰的課件。不過，其細節(jié)還有待改進哦。比如色彩、動畫等。. 上傳者：JessyZhao 「下載次數：201」
雨巷課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 富有文學氣息的《雨巷》課件。包括意象的詳細分析以及意境的詳細分析。. 上傳者：liudaqiu 「下載次數：213」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件從意象進行分析鑒賞詩歌，很好的輔助教學，可以讓學生更好的鑒賞詩歌。. 上傳者：燕子311312 「下載次數：180」
雨巷課件簡介：ppt制作，改編課件， 初讀全詩走近雨巷;熟讀頓悟 走進雨巷;感悟雨巷 合作探究走出雨巷 總結拓展 . 上傳者：fuchanjuan 「下載次數：180」
雨巷課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 這個課件的思路是按照我的教學思路來設計的，最好配合教學設計來看. 上傳者：syf0425 「下載次數：176」
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