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競選學習委員發(fā)言稿

2022-09-08 發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的競選學習委員發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

  競選學習委員發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫陳光燁,我們相逢在五年一班已經(jīng)四年了,這也算是一種緣分。今天,我站在這個講臺上,就是想競選學習委員。

  我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務(wù),而且我還有許多優(yōu)勢,能讓我們的班級變得更好。

  第一,我的學習成績名列前茅,考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功,大家有不懂的問題就問我,我會告訴你答案,并細心地為你講解。

  第二,假如我競選成功,我會創(chuàng)建一個讀書會,讓大家交換書籍來看,在里面享受讀書的樂趣,讓大家重新愛上看書,提高大家的寫作能力。

  最后一點,假如我競選成功,我會安排大家一星期內(nèi)至少寫兩篇日記。不要虛假,只要寫出自己的內(nèi)心感受;不要華麗的語言,只要能說清楚就行;你可以寫得很長,也可以以微作文的形式,寫短短幾段話。

  我希望大家能夠投給我一票學習票,謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇2

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!

  恕我毛遂自薦,我想競選學習委員。因為我班有些同學老是不做完作業(yè),上課不認真聽講,最后成績一落千丈。還有些同學閑老師講課啰里啰嗦,有喜歡拖課的習慣,就偷偷地在課桌下看漫畫書,玩玩具……總之我想幫助他們。

  我的成績很好,每年的“三好學生”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長,我雖然沒有當學習委員的經(jīng)歷,但是我有一定的把握能勝任學習委員這一職務(wù),因為我有當組長和副班長時積累的經(jīng)驗,這是我的最大優(yōu)勢。

  如果我當了學習委員,我會幫助后進生。會跟那些上課不認真聽講的同學講道理,讓他們走上正軌,成為一名好學生。我上課認真聽,積極發(fā)言,為同學樹立了好榜樣,和大家共同進步。而那些不完成作業(yè)的同學,我會出主意讓他們也能認真地完成老師布置的作業(yè)。

  如果我當了學習委員,我會幫助同學,會像當組長和副班長時那樣幫助同學,他們不會做的題目,我會跟她慢慢地講解,直到她明白為止。

  如果我當了學習委員,我會把我寫作文心得和經(jīng)驗傳授給大家,讓大家都能寫出出彩的作文。

  如果我當了學習委員,我會認真地做一個稱職的學習委員,爭取幫我班多得幾次流動紅旗。

  如果沒當上學習委員,我也不會泄氣,而是會更加嚴格要求自已,下次有機會再來參加競選。

  親愛的同學,敬愛的老師,請你們給我一次機會,讓我證明我可以。請大家都投我一票。

  謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能站在這里對同學們發(fā)表講話,我感到十分榮幸,當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。

  學習委員在一些同學眼里是一種高傲的人,每天不和同學玩,也不講話,只是每天低頭做自己的練習,和老師討論一些高深的東西,每次考試都名列前茅。其實,是有一些那種學習委員,但是大家不能以偏蓋全,我這次競選學習委員,就是要改變大家對學習委員的偏見,讓大家真正喜歡上學習。

  我數(shù)學拿過獎,作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長,四五年級當過勸導隊員,還是現(xiàn)任的英語組長。有責任心,也有很多經(jīng)驗,知道怎樣才能讓同學們接受并喜歡我。

  假如我競選上了學習委員,我一定會做好我的工作,成為老師與同學之間的橋梁。幫同學們搞懂題目,幫助老師減輕負擔;如果我當上了學習委員,我會更加認真學習,盡力改正我的缺點;如果我當上了學習委員,我一定公平公正,絕不因為和哪個同學好,就在老師們面前說他好話,也不因為哪個同學跟我鬧不和,就在老師面前說他壞話。

  假如我落選了,說明我還有很大的努力空間,我會盡力改正我的缺點,讓同學們支持我。

  最后,我要說:請大家投我一票吧!如果我當選了,我會更加努力,不辜負老師和同學們對我的肯定和支持!

  謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫李文寧,今天我要競選的職務(wù)是學習委員。我相信,這次的競選發(fā)言一定會給我?guī)硐乱淮蔚木吐氀菡f。

  我在班級里擔任中隊長職務(wù)。每次老師交給我的任務(wù),我都能十分出色地完成。尤其是中隊會,我每次都能開展的有聲有色,連連得到老師的好評。

  我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難,都喜歡來找我,而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。

  我的學習成績也很不錯,在班級里一直名列前茅,并多次獲獎,如:我曾獲得盟級三好學生,旗級三好學生,希望杯全國數(shù)學邀請賽銅牌,希望杯全國作文比賽三等獎,全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。

  如果讓我擔任學習委員,我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業(yè),并幫助老師做一些自己力所能及的事情,替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”,每天把同學們的意見或建議反饋給老師,使班級的工作做得更好!

  我不會做語言的巨人、行動的矮子,我會用實際行動來證明自己,這就是我,一個充滿自信的我,即使我這次落選了,我也會毫不氣餒,彌補自己的不足之處,帶著微笑走向明天!

  希望大家信任我,支持我,這一定是你無悔的選擇!

  謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。

  我之所以競選學習委員,是因為我在學校這方面是占有一定優(yōu)勢的,我的語文成績很好,作業(yè)本與試卷練習準確率很高,所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴,聽說讀寫,樣樣精通,我還參加了全國《英語報》的作文比賽,獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數(shù)學我也不錯老師發(fā)的奧數(shù)練習,單元拓展,我都會做,而且準確率很高,成績在班上名列前茅。

  如果我真的選上了學習委員。我會做到:

  1.嚴于律己,幫助基礎(chǔ)不好的同學們,使他們學習進步。

  2.仔細檢查小組長的作業(yè),一個一個認真補勾。

  3。絕對不假公濟私,即使是我的好朋友犯錯誤,我照樣批評。

  4.每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前,我都會帶領(lǐng)同學們經(jīng)典朗誦。

  5.中午管理自習課的紀律,讓教室安靜。

  6.我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。

  同學們,如果我選上了學習委員,我一定會熱情服務(wù)大家,請大家相信我,鼓勵我,支持我,給我一個機會,還你萬分驚喜!

  謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是唐潤芝,我想竟選學習委員。我是一個學習勤奮,積極向上的陽光女孩。我的業(yè)余愛好很豐富,唱歌,繪畫,閱讀我都很喜歡。我有很強的學習能力,對工作負責,如果給了任務(wù),我就一定會盡力完成,而且我會珍惜集體每一份榮譽,愿意為大家服務(wù)。

  如果我當上了學習委員,我一定會以身作則,認真學習,上好每堂課,認真做好本職工作,積極做老師的好幫手,同學的好助手。

  如果我當上了學習委員,我不會光說不干,一意孤行。我會廣開言路,大家覺得我那里的不好,哪里不符你們的心意,無論什么意見我都會像貝羅尼一樣心虛接受并采納,不會像陳后主那樣,只欣自身憂喜,不管他人憂。

  我的成績并不撥尖,既不像張靜怡那么穩(wěn)定也不像王紫依那么帶頭,既不比鄭坤劍的數(shù)學好多少,也不比耿佳慧語文好多少,但我爭取把壞習慣 變成好習慣將劣勢變成優(yōu)勢并超過他們!

  給我一個機會,我會還你一百分驚喜!請信任我,我會經(jīng)得住考驗,努力做好。

  謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天競選的是學習委員一職。當學習委員一直是我的向往。因為,我想做同學們的榜樣,想為同學們服務(wù)。也許,新上任的我會在某一方面按做得不夠好,所以還請大家多多給我提寶貴意見,我會努力改正的。

  我以前沒有當過學習委員,雖然經(jīng)驗不足,但我也是一個優(yōu)秀的學生。我書寫工整、上課認真、成績優(yōu)秀、愛幫助別人,是各科老師的得力助手。

  首先,我會提高自己的成績,成為同學們的榜樣,成為同學們的楷模。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真地對待每一門功課,不馬虎,持之以恒。第二,我的成績好了,不代表全班同學的成績都好了。假如有人作業(yè)不會做,我會毫不猶豫地擠出時間幫助他,教他解決的方法。碰到班里的同學們學習興趣不高,心情失落時,我會想辦法帶領(lǐng)大家走出失落的深淵,來到歡樂的天堂。當然這不是一天兩天的事,需要我們大家齊心協(xié)力,共闖難關(guān),迎來鳥語花香的春天。第三,我要與同學們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個共同體。遇到困難時,我會鼓勵大家,再苦再累,我也不會有一句怨言。

  你們說我這個學習委員夠格嗎?相信我,就請大家投我一票!

  謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇8

老師,同學們:

  很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的是學習委員。

  我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優(yōu)秀,樂于助人,不自私,熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  今天如果我當選為學習委員,我一定會以身作則,更加嚴格要求自己,首先搞好自己的學習,成為同學們學習的榜樣;然后還要熱心幫助同學,不僅要把班上的學習成績提升上去,我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;另外還要積極完成老師布置的任務(wù),做老師的小幫手、小助手。

  如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。

  同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!

  謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫孫宇娉,這次要競選的職位是學習委員。我是一個活潑開朗的女孩,樂于助人,做事認真負責,平時做任何事都會反復推敲,學習成績各方面都很優(yōu)秀,一直名列前茅。除了做事認真負責,上課認真聽講,讀書也是我的愛好,只要一從五(1)班教室路過,總會看到我看書的背影。我不僅在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀,生活中,我積極向上,遇到任何難事都不會退縮,因為我相信,風雨過后總會見彩虹!

  同學們,這次競選學習委員,我有十足的信心,如果同學們選我做學習委員,我會以身作則,好好學習,保持好的學習態(tài)度和學習成績。在學習上,大家有什么不懂的問題都可以來找我,我一定會以最積極的態(tài)度幫助你們,讓你們做題的時候,如魚得水。我還會在班上建立一個圖書角,這樣不僅可以節(jié)約資金,給父母減輕壓力,還可以使同學們博覽群書,遨游于知識的海洋,豐富我們的課外知識。我還會鼓勵同學們積極參加各種活動,給班級體爭光。

  聽了我的介紹和承諾,同學們是否已經(jīng)想把你們手中寶貴的一票投給我呢?一定要投給我哦!我會把最美的一面來展現(xiàn)給大家。

  競選學習委員發(fā)言稿 篇10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是湘晗,人送外號“眼鏡蛇”,因為我喜歡看書,我讀過五百多本書。因為我偶爾也會對不喜歡的事來點小暴力,所以被人稱為“眼鏡蛇”。

  所謂競爭,就是對一個人的考驗,競爭之路是不可能平坦的,肯定有一些磨難。通過競爭,可以充分展示我們個人的才華與智慧。如果沒有競爭,學習和生活就會缺少熱情和激情。所以我想競選班級的學習委員。

  我如果當上學習委員,就必須以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣。不會做的習題向成績好的同學請教,然后在班級上分享給同學。熱心幫助成績差的同學解決學習上的難題。開展“一對一”輔導,同學不會的習題,就可以共同探討解決,還可以多找練習題讓同學加強訓練,加深印象。此外,我會多開展學習知識競賽活動,如:成語接龍、猜燈謎等?傊,我會盡自己所能,當好這個學習委員,帶領(lǐng)大家共同進步!

  如果我這次競選成功,那我就會更加努力,當好老師的小助手,熱情地為同學們服務(wù)。如果我競選失敗,我就會找出自己的不足之處,加以改進,爭取下一次當上學習委員。

  請同學們相信我,支持我。謝謝!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇11

尊敬的校領(lǐng)導、老師們、同學們:

  大家好!

  此次我競選的是學習委員。

  首先,我學習優(yōu)異,不會落下功課,在課間的時候,我可以幫助我們班的一些差生學習,提升我們班的平均分;第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。

  學習委員最大的責任就是催促班里的同學完成自己的學習任務(wù),還要幫助那些差生學習,給他們講不會的數(shù)學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會,如果差生不拉分的話,那班級一定會有一個很高的平均分的。

  我成績優(yōu)異,在班級也是前三名的水平,在課上,我不會耽誤功課,這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經(jīng);卮饐栴},老師提出的問題,總是能想出來,并且繪聲繪色的表達出來,所以在課間,我完全可以把那些數(shù)學題給差生講明白。

  如果我競選成功,我一定會不負老師和同學們的期望,老師留了作業(yè),我一定會及時完成,并且催促同學們趕快完成作業(yè)。

  請大家給我這一次鍛煉我的機會,請相信我,投我一票吧,拜托!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  我是五年二班的一名學生,我叫張睿,我的目標是當學習委員。

  因為拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,人總要有目標的,而我今天的目標是當一名學習委員,我一定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。

  我的優(yōu)勢是善良,有愛心,堅強。雖然我有時候會犯糊涂,但我認真起來可不是那樣的。

  假如我當選學習委員,我一定會好好學習,成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落后的同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生最主要的任務(wù)。

  有時候,我對老師和學校有一些想法,但又敢和老師說,常常把那些想法積壓在心里。假如我當選學習委員,我會及時把我和同學們的意見反饋給老師,讓師生關(guān)系更容洽。

  總之,我會盡自己最大的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成一個更優(yōu)秀的班級。

  也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方,和你們心目中的學習委員還有一段距離,希望大家能幫我指出來,我會虛心接受,取長補短,成為一名合格的學習委員。

  我真誠地希望大家投我一票,選我當學習委員,認我有機會幫助大家,謝謝大家。

  競選學習委員發(fā)言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!皩W習委員”是一種多么令人向往的職業(yè),當然,我對它的`如饑似渴更是不言而喻。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天,在這神圣的講臺上:我的唯一目標就是爭當學習委員。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班。

  “學習委員”這是一份職業(yè),這是一份責任,這還有著一顆熱情的心……學習委員的職責就是負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習,讓他們更上一層樓。作為班級的核心人物,有一種責任掉落在我的肩上,既然它選擇了我,我選擇了它,我就要它扛起來,帶著它走去輝煌的遠處,越來越……

  在思想品德方面,要處處以自身作則,絕不辜負老師和同學們的期望。雖然這是一種壓力,但這更是一種動力。人不是十全十美的,如果你努力去改,你可以做到盡善盡美,我也一樣。我渴望同學們毫不留情的指出我的美中不足,有壓力才會有動力不是嗎?

  我的成績年前都名茅前列,而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。是老師給了我鍛煉 的機會,是同學們信任了我,我才有機會站在這神圣的講臺上。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,在這里我要感謝在場的老師,同學們。

  競選學習委員發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼,今天我走上講臺的惟一目的,就是重任班里的“一級官”——學習委員。

  我叫紀鵬鑫。在一上學期,我曾擔任過學習委員?捎捎凇叭松俨皇臁,缺少經(jīng)驗,使我無法大膽工作,令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗,使我認識到了我的不足和自身的缺點。

  學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓,我汲取了不少營養(yǎng)。老師,同學們,請放心吧,假如我當上學習委員后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我還會適當?shù)囟酱偻瑢W們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其它班干部聯(lián)合起來,搞好團結(jié),組成一個“聯(lián)合國”——班委會,處理好同學們之間的人際關(guān)系,并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。

  老師,同學們,請相信我,在我的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上,團結(jié)互助,力求進步的優(yōu)秀班集體!

  同學們,我再次地請求大家,請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!

  謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇15

各位老師、各位同學:

  大家好!

  首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨這天我站在了那里,希望能得到大家的支持。

  我叫----,這天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:

  第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務(wù)。

  第二,我熱愛我們班群眾,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經(jīng)把每一個同學視為我的好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務(wù)和更加發(fā)奮的工作來報答同學們。

  如果落選,我也不會改變對群眾的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。正因我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自x年x班的xxx,我這一次競選的職位是:學習委員。

  我是一個活潑開朗的女孩,樂于助人,喜歡和同學們一起思考難題,解決難題。我還有自己的優(yōu)勢:一:我做作業(yè)書寫工整,正確。二:我敢做敢當,勇于承認錯誤。

  如果我成功競選了學習委員后,我會更加的樂于助人,幫助同學,幫助他人,我還可以成為老師的好幫手。如果我沒有被競選上,我也不會難過,只會繼續(xù)努力,希望下次能被選上。

  但是也請大家給我投上寶貴的一票。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。

  我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。

  成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強。積極向上的好班級,讓每一個同學都發(fā)揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。

  同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。

  競選學習委員發(fā)言稿 篇18

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫王子煜,今天我要競選的職位是學習委員。因為我覺得我有能力當好學習委員,我會與同學們共同進步,成為一個名副其實的班干部。

  既然我是花,就要開放;既然我是樹,就要長成棟梁;既然我是石頭,就要去鋪成大路;既然我是鳥兒,就要飛上蔚藍的天;既然我是水。就要造福人類;既然我是學習委員,就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

  首先,我要先提高自己的學習成績,成為同學們的榜樣。我會一步一步,踏踏實實的,不讓我的學習成績忽高忽低。我一定要學好每一門功課,學習上不馬虎。

  其次,我要幫助全班同學提高學習成績。如果我一個人學習成績好了,不代表全班同學的學習成績好了。假如有人不會寫哪道題目,我會盡我所能,毫不猶豫地教他,讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學習不喜歡、不熱情時,我會鼓勵他,讓他走出失落的深淵,重新燃起對學習的熱情。這當然不是一天兩天的事,這需要同學們的齊心協(xié)力和共同努力。

  如果我當是了學習委員,我會遵守我的諾言,好好地為班級服務(wù)并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點。如果我沒有當上學習委員,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。

  競選學習委員發(fā)言稿 篇19

親愛的同學們:

  大家好!我此時的心情非常激動,也很自豪。我知道班里準備競選班干部,每一個同學都有權(quán)參加競選這個活動。我競選的職位是學習委員。我之所以要競選學習委員這個職位,是應(yīng)為我一心想把全班同學的學習成績提高,把一些不愛學習的同學變成愛學習。把愛抄別人作業(yè)的學生變成能獨立完成作業(yè),也就是我當學習委員最重要的原因了。其次,當上了學習委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學習成績提高了,班級的榮譽也上升了。

  首先,我先向同學們介紹一下我自己。我的性格很活潑,相信我與大家能好好溝通,以促進同學們的成績。而且我的作業(yè)從來都按時完成。其次,同學們?nèi)绻袉栴}不會,我會耐心的教同學們,直到會了為止。我相信還有許多同學也要競選這個職位,而且能力比我強。但我相信我自己,一定會好好地為同學服務(wù)。 最后,如果我當上了學習委員這一職位,一定不會辜負老師的期望。例如,班上有一個同學拼音不會,我會利用課余時間教會這為同學,并檢查。

  請大家投出你們珍貴的一票。 謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務(wù)的。

  我是一個學習較好的學生,可體育一般。所以呢,我決定當學習委員。我語文不錯,寫作水平挺好。數(shù)學我要努力,絕對和語文一樣好!我畫畫天賦尚高,在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術(shù)、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。

  如果大家選擇了我,把票投給我,我會盡職盡力,努力完成老師教給我的任務(wù),成為老師的小助手,好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的同學,我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學,不讓他們落后在起跑線上,讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè),若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學,我會讓他(她)重寫或提點建議,并監(jiān)督。背課文背不下來的,我會一遍遍提問,直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他(她)走,除非背熟。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  祝大家學業(yè)進步,事事如意。

  競選學習委員發(fā)言稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  你們好!我是來自五(七)班的楊博群。今天,我站在這個講臺上,就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。

  我今天要競選的是學習委員,盡管壓力很大,可是我也有我的優(yōu)勢:我的性格活潑開朗,是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣,從一年級起,我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外,我還有著廣泛的興趣愛好:我愛寫作,我的作品常常發(fā)表在各大報紙上;我愛書法,堅持五年如一日每天刻苦練習;我愛打羽毛球,不論寒冬酷暑,我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下,我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走上這個講臺時,我感到信心百倍。

  如果我競選成功,我會盡心盡力地位同學、班級服務(wù)。

  1、我會先從班級的布置入手,把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。

  2、我還會專門成立一個學習小組,幫助那些學習有困難的同學提高成績。

  3、我會在假期中和同學們共同學習,共同進步!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領(lǐng)導和同學們的共同努力!最后,請同學們給我投上寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇22

  大家早上好!

  我是五年級三班的李琳子瑞,我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態(tài)度,我一定能夠勝任。

  生活中,我樂于助人。同學有做不到的問題,我會耐心一步步解答,直到他明白為止。如果我也不懂,我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上,鞏固知識。

  其次,我很喜歡提問。上課有問題,我會及時問老師,讓老師幫我解答,這樣可以提升自己,讓自己變得更好,更好的幫助老師和同學,讓我們一起努力學習。

  如果我成為學習委員,我會盡職盡責地為同學服務(wù),做.先生的小助手,F(xiàn)在,我自己的學習也在中等以上,所以我會更加努力地學習,帶領(lǐng)全班同學一起努力,取得積極的進步,為班級創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  其次,在課堂上,我會帶頭舉手發(fā)言,主動回答問題,以身作則,讓學生主動舉手回答問題,這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

  然后,我每天都很開心,時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優(yōu)勢發(fā)揚光大,讓學生在快樂的環(huán)境中學習,快樂的學習。這樣學習效果更好,效率更高,老師也會更放松,不用重復同樣的知識點。

  請投我一票。如果我成功了,有能力了,我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票!謝謝大家!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(4)班的xxx同學,我想承擔學習委員這一職務(wù),雖然學習委員這一崗位并不是很容易就能勝任的,但是我覺得只要是幫助同學的事,那都不是事,我都很樂意!

  我覺得我能擔任此崗位的主要原因是:

  一、我上課能夠認真聽講,從不開小差,注意力集中;

  二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學;

  三、能夠輔助老師管理班級,使班級整體成績都名列年級前茅;

  四、每次不管是期中考試,還是期末考試都可以進班上前五名,這次期末考試還能考進全年級前三名。

  如果我這次能夠擔任學習委員這一職務(wù)的話,我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白,告訴他們這個題的解題思路,而且我還會利用自己寶貴的課余時間,把一些偏科的同學全方位的補一下,爭取能讓他們成績提起來;最后,我還會以自己為榜樣,把上課氣氛調(diào)解好,從而把上課學習質(zhì)量提高。

  謝謝大家,通過我的發(fā)言能夠打動各位同學,并且我會以實際行動來證明你的選擇是對的,希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關(guān)系,今后有什么不會的作業(yè)也可以來問我呦!

  競選學習委員發(fā)言稿 篇24

尊敬的老師、敬愛的同學們:

  大家好。我是五(2)班的余錦儀。今天,我的心情很激動,因為我要競選學習委員了。學習委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。

  我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是不錯的,成績也比較穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員,我首先會幫助我周圍學習不好的同學,我會關(guān)注他們的學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務(wù)幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。如果我落選了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。

  最后,我希望大家支持我做學習委員,投我一票。

  謝謝大家!

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