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高三百日誓師大會(huì)個(gè)人的發(fā)言稿

2022-02-18 發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的高三百日誓師大會(huì)個(gè)人的發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  高三百日誓師大會(huì)個(gè)人的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對(duì)高中生活的向往,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開(kāi)了我們?nèi)松牧硪簧却皯。我們(cè)谥R(shí)的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O隆R驗(yàn)榻裉,我們面臨著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門(mén),只等我們逆流而上,縱身一躍!

  我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是,在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),一起出發(fā)。

  也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

  我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場(chǎng)戰(zhàn)役,我們準(zhǔn)備了十一年。

  一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木瘢覀冊(cè)趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群,向未?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么克服不了的困難。

  我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自高三文科417班xxx。

  嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì),就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

  敬愛(ài)的老師們,感謝您們?nèi)陙?lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(zhǎng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)XX年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!

  三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!

  現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

  我想對(duì)每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō):

  在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!

  “悲觀論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。

  汪國(guó)真曾說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。

  傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。

  在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。

  付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。

  十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì)有所回報(bào)。我們已經(jīng)等了很久,再過(guò)100天,就是改變我們命運(yùn)的時(shí)刻。而這實(shí)際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時(shí)期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。

  首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

  其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過(guò)程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)?荚?yán)硐,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說(shuō)明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂(lè)觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。

  其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),還要樂(lè)觀地接受。挫折縱然無(wú)情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒(méi)有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹(shù)開(kāi)花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語(yǔ)中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。

  再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開(kāi)夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開(kāi)心,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過(guò)各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來(lái)安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。

  現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!

  高三百日誓師大會(huì)個(gè)人的發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間在這里同學(xué)們已經(jīng)度過(guò)了近千個(gè)日日夜夜,作為一直陪伴你們的老師,我心中感慨萬(wàn)千,回想起初進(jìn)北高時(shí)那一張張稚嫩的臉,懷揣著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想走進(jìn)北高校園,如今的你們已經(jīng)站在了高考的門(mén)前,蓄勢(shì)以待。

  今天,我們?cè)谶@里舉行20xx年高考百日誓師大會(huì),我感到十分榮幸,能夠與你們共同吹響“向高考沖峰的”號(hào)角。在這僅剩的100天,讓我們帶著十年磨一劍的豪情,厲兵秣馬,誓闖雄關(guān)。

  我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的一搏,決戰(zhàn)的時(shí)刻到了。讓我們用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷。我深信一句話,“有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù)”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的彷徨都將過(guò)去,六月的焰火終將為我們而綻放。

  在這最后的100天,讓我們做到每一節(jié)課都情緒高昂,每一份作業(yè)都認(rèn)真完成,每一次考試都奮勇?tīng)?zhēng)先。請(qǐng)記。簣(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)行動(dòng)是高考成功的第一要素!在蓄勢(shì)待發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,以高度的自信心作為自己高考取勝的精神法寶,點(diǎn)燃激情。不要哀嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”!懦弱不應(yīng)該屬于青春年少,高考的歷史總被那些勇于付出行動(dòng)的人來(lái)改寫(xiě)!所以請(qǐng)你一定要相信,付出必定會(huì)有收獲,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!

  作為你們的老師,三年來(lái),我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。嚴(yán)寒中操場(chǎng)上有我們矯健的步伐?崾罾镘娪(xùn)的我們英姿颯爽。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們一起歡呼吶喊。在剩下100天的里,也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們師生共同承擔(dān);

  風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟(jì)。

  同學(xué)們,高考是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的一次考驗(yàn)。在此,我們?nèi)w高三教師鄭重宣誓:我們將竭力做到:忠于職守、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、笑對(duì)質(zhì)疑,熱情答問(wèn)、刻苦鉆研,精心備課。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息。我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭(zhēng)分奪秒,百日苦戰(zhàn)!請(qǐng)同學(xué)們放心,我們一定會(huì)陪伴你們走完備戰(zhàn)高考的最后一程;

  請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們絕不放棄任何一個(gè)人;

  請(qǐng)學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力、取得20xx年高考的最后勝利!

  同學(xué)們,現(xiàn)在的每一滴汗水、每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放異彩。到那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。

  最后100天,我們并肩作戰(zhàn);

  最后100天,我們共度難關(guān);

  最后100天,我們?cè)賱?chuàng)輝煌!為了我們心中美麗的夢(mèng)想,努力拼搏吧!

  祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓北高,夢(mèng)圓20xx!

  高三百日誓師大會(huì)個(gè)人的發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的同胞們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  在距高考100日之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、高三年級(jí)全體師生齊聚一堂,為20xx高考吶喊助威。沒(méi)有慷慨激昂的文字,沒(méi)有激情飛揚(yáng)的演講,我今天的講話也許會(huì)給大家以失望。今天,我只是以一位師長(zhǎng)身份對(duì)高三學(xué)子100天備考的叮囑,以一位長(zhǎng)者的身份就我對(duì)高考的理解和思考與大家共饗。

  一百日備考在高考備考中的戰(zhàn)略地位

  100天,從數(shù)據(jù)的角度來(lái)看,只占據(jù)高中三年大概1/22的時(shí)間,但其戰(zhàn)略意義地位卻非常重要,準(zhǔn)確的講,應(yīng)該是高考備考的黃金時(shí)期。

  (一)從教學(xué)理論角度來(lái)看

  距高考100天,正處于第一輪復(fù)習(xí)完成,向第二輪復(fù)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期,如果說(shuō)整個(gè)高中階段是“編網(wǎng)”過(guò)程,那最后100天就是“收網(wǎng)”了。厚積薄發(fā),所以這個(gè)時(shí)期是學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升的一個(gè)階段,這就是我說(shuō)它是黃金時(shí)期的教學(xué)理論理由。

 。ǘ⿵纳蠈酶呷龜(shù)據(jù)來(lái)看

  我對(duì)上屆高三距高考100天以前的幾次月考平均分及高考平均分做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),給大家以思考。

  上屆高三前六次月考文科成績(jī)分別為343、353、391、414、421、393分,高考文科平均分為478分,理科前六次分別為359、398、411、383、422、403分,高考理科平均分479分。我想特別說(shuō)明的是,高考平均分是包括所有專業(yè)生在內(nèi)的數(shù)據(jù)。為什么要說(shuō)明,我以第八次月考數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比大家也就一目了然了。第八次月考文科平均為402分,如果去掉專業(yè)生分,平均分為438分,理科平均420分,去掉專業(yè)生分,平均為431分。

  上述分析不難看出,距高考100天前的第六次月考與高考平均分差文理都在80分左右,如果不包括專業(yè)生,甚至可能達(dá)100分左右。這就是我稱其為黃金時(shí)期的數(shù)據(jù)依據(jù)。

  二百日備考,我們應(yīng)調(diào)整心態(tài),相信自己

 。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài)的前提是正確認(rèn)識(shí)高考

  走上教師崗位,高考便成為了我生活的主旋律。我常常思考一個(gè)問(wèn)題,高考是什么?

  我因高考走出了農(nóng)村,改變了身份,最初的我認(rèn)為高考是一場(chǎng)改變生存狀態(tài)的殘酷競(jìng)技;長(zhǎng)期的高三教育教學(xué)鉆研,我繼而認(rèn)為高考是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)生文化素養(yǎng)、心理狀態(tài)、身體素質(zhì)比拼的游戲;人到中年,經(jīng)常參加不同層次的同學(xué)聚會(huì),經(jīng)歷高考與否在很大程度有決定了人們生活觀念、說(shuō)話方式,所以有時(shí)想,其實(shí)高考是一場(chǎng)由粗俗到文雅的洗禮;從縣城到省城,一屆又一屆的學(xué)生走上工作崗位,每次學(xué)生聚會(huì),總有一匹又一匹高考成績(jī)并不理想,但人生走勢(shì)卻非常優(yōu)秀的黑馬,高考是什么。使我再一次陷入對(duì)高考的重新思考。

  每一個(gè)人在不同的人生階段都有自己的主要角色與主要任務(wù)。目前,我們的主要角色是學(xué)生,主要任務(wù)是高考。作為一個(gè)高考考生,如果你能排除雜念,專注于學(xué)習(xí);如果你能爭(zhēng)分奪秒,奮勇拼搏;如果你能及時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn);如果你能不畏艱難,鍥而不舍;如果你能不過(guò)分計(jì)較考分名次,從容淡定;如果你能困難之中幫扶他人,善解人意……孩子,即使你高考分?jǐn)?shù)不太理想,這又有什么問(wèn)題呢?或許是你以前基礎(chǔ)不太好,或許是你高考發(fā)揮失誤……但老師要告訴你,你是一個(gè)成功的高考考生。

  你想想,專注、勤奮、堅(jiān)毅、反思、淡定、善良……這是什么?這是一個(gè)成功者必備的基本素養(yǎng)。孩子們,高考如果對(duì)你們不公正,保持這些素養(yǎng),生活一定會(huì)還你們一個(gè)公道,你們的人生一定會(huì)成功而又充滿幸福感!

  驀然回首,原來(lái),高考只是對(duì)每個(gè)年青人以人生態(tài)度的檢驗(yàn)。孩子們,100天,所有關(guān)心你們的長(zhǎng)者真正在乎的只是你們的人生態(tài)度而已!

 。ǘ┫嘈抛约旱那疤崾钦_定位自己

  不是每一道高考試題都是給每一個(gè)考生預(yù)備的,不是每位考生站在100天的起跑線上的位置都是一樣的。由此決定每個(gè)考生升學(xué)目標(biāo)也是不同的,所以每一位考生的復(fù)習(xí)方法也不能照搬同一模式。

  正基于這一前提,高考目標(biāo)是二本、三本線的學(xué)生應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)定位在送分題和基礎(chǔ)題部分;一本目標(biāo)的學(xué)生應(yīng)該在確保前兩種題拿分的同時(shí)關(guān)注中檔題和部分綜合題的復(fù)習(xí);準(zhǔn)備沖刺名校的考生應(yīng)更多關(guān)注中檔題和綜合題的強(qiáng)化訓(xùn)練。

  每次考試,我們?cè)趯?duì)待自己的總分與單科分?jǐn)?shù)上也要正確定位,忽略自己曾經(jīng)已經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè)時(shí)間,忽視人家已經(jīng)確立起來(lái)的優(yōu)勢(shì)科目而一味攀比,說(shuō)句不中聽(tīng)的話,這既是自討沒(méi)趣,也是對(duì)人家曾經(jīng)付出的努力的不尊重。因此,尊重歷史,正視現(xiàn)狀,奮起直追,著眼未來(lái),正確定位,這才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度,這才是高考考生良好的心態(tài)。

  孩子們,大家記住我今天送給你們的一句話:我們要學(xué)會(huì)用調(diào)整自己的心態(tài)來(lái)改變自己的生活。

  三百日備考,我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破要注意哪些事項(xiàng)

  (一)認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,不打“游擊戰(zhàn)”

  關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定我特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  1、這100天將要到來(lái)的幾次大考和幾件重要事宜“排摸”清楚,做到心中有數(shù),并將之按進(jìn)度列入到個(gè)人的復(fù)習(xí)安排中,不要讓事情來(lái)安排你,導(dǎo)致手忙腳亂。

  2、合理分配你在家庭與學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù),做到充分提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率

  要根據(jù)學(xué)校和家庭地點(diǎn)的不同,設(shè)計(jì)兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的方案。適合獨(dú)自復(fù)習(xí)、需要大塊時(shí)間記憶背誦的知識(shí)點(diǎn),盡量在家里復(fù)習(xí);而各種疑難、需要求助于老師或同學(xué)的,則留在學(xué)校里完成。

  3、計(jì)劃的制定既有宏觀的,也有微觀的,甚至細(xì)微到睡覺(jué)如何催眠都要做好計(jì)劃。比如睡覺(jué)前背一背語(yǔ)文默寫(xiě)內(nèi)容,背一背英語(yǔ)范文,既能鞏固基礎(chǔ)知識(shí),又能保證睡眠質(zhì)量,這是一件兩全其美的辦法。

 。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān),不“欠賬”

  年級(jí)百日備考有一項(xiàng)重要的計(jì)劃,即基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過(guò)關(guān)。為什么在這樣緊張的時(shí)間段我們會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)過(guò)關(guān)做為一項(xiàng)重中之重的工作呢?其理由不外乎如下兩點(diǎn):

  1、國(guó)家教育考試部考試中心公布的高考試題評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中明確交待了高考要考查基礎(chǔ)知識(shí)。

  理由二:高考考查每一項(xiàng)能力都必須以相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)為載體,什么是載體?簡(jiǎn)單地舉個(gè)例子,比如你要喝水嘛,你必須有杯子,我不用杯子我用瓶子,瓶子就是載體,你總得有個(gè)載體。高考考查任何一項(xiàng)能力,基礎(chǔ)知識(shí)是載體,沒(méi)有一道題是躲開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)考查能力的。所以,基礎(chǔ)識(shí)記知識(shí)不到位,基本概念解讀不到位,基本公式原理理解不到位,學(xué)科術(shù)語(yǔ)表述不到位,是影響你高考能力考查最基本也是最重要的因素。

  大家要記住一個(gè)觀點(diǎn):高考真正拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)差距的是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)不扎實(shí),概念理解到不到位的問(wèn)題,所以越是臨近高考就越要回歸到基礎(chǔ)知識(shí)上來(lái),落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)絕對(duì)不能“欠賬”。

  最后100天,不管是附中還是我們廣益,我們都將把這一措施作為高考備考的基本策略。我們根據(jù)下發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)精要每天都安排了基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)的任務(wù),每天都有一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)統(tǒng)一集體過(guò)關(guān)的時(shí)間,同學(xué)們一定要擠出閑余時(shí)間,加緊落實(shí)基礎(chǔ)。

 。ㄈ┱J(rèn)真把握課堂40分鐘,不走神

  根據(jù)我的觀察,我們現(xiàn)在存在一定數(shù)量的同學(xué)上課時(shí)脫離老師的講課,自己獨(dú)立自主地進(jìn)行復(fù)習(xí),這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)。我多次對(duì)大家強(qiáng)調(diào)我對(duì)高考解讀的一個(gè)觀點(diǎn):高考是考老實(shí)人的,老實(shí)人是高考真正的受益者。

  老實(shí)有很多方面,如老老實(shí)實(shí)的高考態(tài)度,不盲目拔高自己的高考目標(biāo);老老實(shí)實(shí)考試,試卷中的每一分的價(jià)值是等同的;當(dāng)然最關(guān)鍵的老實(shí)便是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)課,向課堂40分鐘,要質(zhì)量。

  理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)楦呷睦蠋煂?duì)于高考考綱的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,肯定比高三學(xué)生更有經(jīng)驗(yàn)。因此,學(xué)生必須上課時(shí)腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”,這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。

  (四)認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,不留漏洞

  我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都擁有自己的錯(cuò)題集,這是一個(gè)很好的習(xí)慣。最后100天,既是落實(shí)基礎(chǔ)回歸教材的一個(gè)過(guò)程,又是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的一個(gè)過(guò)程。

  錯(cuò)題集是我們復(fù)習(xí)過(guò)程中的重要財(cái)富,它直接反映出我們的知識(shí)缺陷、思維不足和方法的不當(dāng),是查漏補(bǔ)缺的有效手段。(當(dāng)然,錯(cuò)題集中的錯(cuò)題是經(jīng)典性的,有代表性的,不是眉毛胡子一把抓)所以我們應(yīng)多從所做的題目中總結(jié)歸納找方法,并由此解決各種問(wèn)題,這是一個(gè)學(xué)習(xí)能力升華和提高的過(guò)程。尤其在高考前幾天,錯(cuò)題集更是能讓我們溫故而知新的一條捷徑。

 。ㄎ澹┬睦頊(zhǔn)備到位,自覺(jué)克制不良習(xí)慣

  心理準(zhǔn)備到位,我在這里主要強(qiáng)調(diào)我們每一位孩子的高三學(xué)生的心理角色要到位。我們是僅剩下百日備考的高三學(xué)生,所以,我們要心無(wú)旁騖,潛心向?qū)W。

  比如手機(jī)、mp34問(wèn)題。根據(jù)本學(xué)期年級(jí)第一個(gè)班主任會(huì)議的決議,宣布一條鐵的紀(jì)律:手機(jī)、mp34必須由老師或父母保管,否則后果自負(fù)。

 。┏R(guī)紀(jì)律到位,自覺(jué)消除不良影響

  我有一個(gè)觀點(diǎn):一切以備戰(zhàn)高考為自己不遵規(guī)守紀(jì)的言行找理由都是對(duì)高考的一種褻瀆。

  原因很簡(jiǎn)單,違反規(guī)則本身就完全背離了高考的基本考查原則,是使自己遠(yuǎn)離自由幸福生活的罪魁禍?zhǔn)。如果從高考備考的角度?lái)講,我們只有如往常一樣,遵守常規(guī)紀(jì)律,才會(huì)在備考過(guò)程中有著一種任爾風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步的從容之感。

 。ㄆ撸﹦谝萁Y(jié)合到位,自覺(jué)遵守作息時(shí)間

  離高考越近,越要特別注意勞逸結(jié)合,不要成天悶在屋子里。感覺(jué)自己疲憊了,就找同學(xué)或老師或父母聊聊天,緩解一下的`情緒;晚餐后,與或同學(xué)或父母散一散步,聊一聊學(xué)習(xí)感受,談一談生活感悟……其實(shí)這種溝通更能使你感受到高考成功不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),能找到集體的歸屬感與溫馨感。

 。ò耍┥攀碃I(yíng)養(yǎng)到位,自覺(jué)加強(qiáng)體育鍛煉

  隨著高考的越來(lái)越臨近,氣溫就越來(lái)越高,路邊小販的油炸食品、冷飲店的冰激凌、奶茶、暴飲暴食的習(xí)慣等等都是高考健康的殺手。務(wù)必引起大家的高度警惕!

  適量的體育鍛煉是保持良好身體狀態(tài),精神狀態(tài),競(jìng)技狀態(tài)的前提,因此,我們的課間跑步,我們體育鍛煉課的集體跑步務(wù)必堅(jiān)持!

  孩子們,關(guān)于100天我們實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)突破的注意事項(xiàng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我只講了三個(gè)關(guān)鍵詞:認(rèn)真、自覺(jué)、到位。希望能對(duì)大家有所幫助!

  四百日備考,我代表高三年級(jí)的全體老師說(shuō)一說(shuō)心里話

 。ㄒ唬┪覀儗(duì)待學(xué)生的態(tài)度:不放棄任何一位學(xué)生

  今天,我們年級(jí)全體學(xué)生齊聚一堂,我們也有很大一部分學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,我們每一位老師都能捂著胸口說(shuō):“我們從沒(méi)有放棄過(guò)任何一位學(xué)生!蔽覀冎孕南MM我們最大的努力,讓我們13屆的每一位孩子能走進(jìn)全日制本科大學(xué)的校門(mén)。這是我們對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),也是對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)。

 。ǘ┪覀儗(duì)待工作的態(tài)度:我們將在這未來(lái)的100天里,恪盡職守,全力付出,我深信,我們?nèi)w老師能做到按時(shí)到位,老實(shí)值班,良心到位,職責(zé)到位。

  在這個(gè)年級(jí)組建之初,在一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上我說(shuō)過(guò)這樣一句話:我說(shuō)三年,我們本著三個(gè)不后悔的原則生活,學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。即學(xué)生努力了,學(xué)生不后悔;家長(zhǎng)用心了,家長(zhǎng)不后悔;老師到位了,老師不后悔。

  五百日備考,我也想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)心里話

 。ㄒ唬┖儆H子活動(dòng)感想:

  今年寒假,我們年級(jí)開(kāi)展了一個(gè)“我與孩子一起沖高考”的親子活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)我們倡議學(xué)生家長(zhǎng)寒假陪伴孩子一起進(jìn)行高考備考,記錄下孩子每天的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),并每天寫(xiě)下自己陪伴感受。其中有很多令我感動(dòng)的記錄本。(展示親子記錄本精品)

  其實(shí),這個(gè)活動(dòng)的安排是我自己身為家長(zhǎng)的一個(gè)體會(huì)。記得我兒子讀高一時(shí),我們一家子住附中。某天路遇我?guī)煾,師傅看著我們兩夫婦每天兩個(gè)校區(qū)來(lái)回跑,感覺(jué)非常辛苦。便勸我道:“你們兩口子一個(gè)當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng),一個(gè)當(dāng)班主任,工作已經(jīng)夠累夠忙的了,兒子又聽(tīng)話,這又何苦呢?”

  一方面我知道師傅心痛我們,另一方面我非常誠(chéng)懇地告訴師傅我的心里真切的感受。我不是擔(dān)心兒子不聽(tīng)話,我只是在享受一種難得的親情。我說(shuō):“三年后,兒子進(jìn)大學(xué)了,想見(jiàn)他一面,非得到假期不可;十年后,他有女朋友了,想他回家過(guò)個(gè)年,還要看情況;再過(guò)十年,他成家了,他已為人父,為人夫,看他一眼,還非得到他家里面去做客不可。兒子真正完全屬于我的時(shí)光,便只剩下這難得的三年了,此時(shí)不守,更待何時(shí)?”

  近兩年來(lái),我們夫婦每天往返于兩個(gè)校區(qū),晚上回去給兒子做個(gè)宵夜,早晨給他做個(gè)早餐,沒(méi)有一點(diǎn)累,也沒(méi)有一點(diǎn)忙的感覺(jué),因?yàn)槲覀冊(cè)诔浞窒硎芪覀儜?yīng)該屬于自己的親情。

  我今天之所以說(shuō)我的經(jīng)歷,更重要的是告訴每一位孩子,父母辛辛苦苦陪著你沖刺高考,并不是在對(duì)你進(jìn)行監(jiān)督,我相信你們的父母也如我們一樣,只是在履行自己的義務(wù),只是想充分享受這無(wú)法再進(jìn)行復(fù)制的親情,只是想讓每一位孩子感受到高考沖刺路上不孤獨(dú)。孩子們,請(qǐng)理解更要尊重珍惜這份愛(ài)。這份愛(ài)不求回報(bào),但你們只有勤懇扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度才能與這份愛(ài)相匹配。一家子才能真正其樂(lè)融融,充分享受自己的親情。

  當(dāng)然,作為教育工作者,我也想向家長(zhǎng)們建議陪孩子沖刺高考時(shí)遵循的幾個(gè)原則。

  (二)建議陪讀家長(zhǎng)遵循的幾個(gè)原則

  1、當(dāng)好后勤部長(zhǎng)

  2、只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲

  3、不可太忙自己,更不可為孩子太忙、(孩子在家期間最好不要應(yīng)酬,至少不要在家里有應(yīng)酬;最好是靜靜地陪著孩子,悄悄地關(guān)注孩子,陪他看看書(shū),關(guān)注他的情緒,把一切不利因素消滅于無(wú)形之中。)

  4、家校之間的聯(lián)系是孩子真正的防火墻(不必經(jīng)常來(lái)學(xué)校,但一定要能經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系)

  因?yàn)榻裉焓且粋(gè)以孩子們沖刺高考的百日動(dòng)員會(huì),所以這些原則不展開(kāi)闡述,今后的家長(zhǎng)大家上,我們?cè)僮鲞M(jìn)一步探討。

  孩子們,百日動(dòng)員,就必定會(huì)有宣誓,大家也許會(huì)對(duì)誓詞抱有很大的期望。所以接下來(lái),我想提前把誓詞給大家看一看,然后再給大家解讀一下。

  高三百日誓師大會(huì)個(gè)人的發(fā)言稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是2月28號(hào),屈指一算,離高考只剩98天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經(jīng)我們以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西。三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無(wú)暇感慨時(shí)光荏苒,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間開(kāi)始了以秒來(lái)計(jì)算;也不是傾訴離愁,因?yàn)槲覀冾櫜簧夏敲炊嗲樯聘;不是?lái)歡慶勝利,因?yàn)閯倮等著我們?nèi)?zhēng)取。今天,我們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái),就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家清醒的意識(shí)到,高三馬拉松的最后一圈正式開(kāi)始了,無(wú)論清醒還是迷茫,無(wú)論疲憊還是輕松,無(wú)論領(lǐng)跑還是落后,無(wú)論應(yīng)屆還是往屆,我們從今天開(kāi)始必須做的一件事就是奮力向前。

  高三的同學(xué)們,曾經(jīng)唱著相逢是首歌走進(jìn)了彼此的生活,而如今卻只能吟唱著明天會(huì)更好結(jié)束我們共同走過(guò)的美好歲月。在備戰(zhàn)高考的日子里,尤其是步入這百日會(huì)戰(zhàn)的每一個(gè)日子里,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?一起在雨中,迎接著軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),你不喊累我不說(shuō)苦,換來(lái)墻上第一張獎(jiǎng)狀;還記得嗎?高二分班時(shí)我們痛苦的抉擇,但最終我們選擇了各自的道路,畢竟我們是為友情而來(lái),更為夢(mèng)想而來(lái)的;還記得嗎?炎炎夏日,我們置身于蒸籠一般的教室開(kāi)始了我們走向高考的旅程,每一張臉上都曾洋溢著光榮和夢(mèng)想。三年轉(zhuǎn)瞬而去,留下了多少值得收藏的過(guò)往。同學(xué)們,我首先想向大家說(shuō)聲謝謝你們,如果沒(méi)有你們,我這三個(gè)年頭注定平淡無(wú)奇,不是你們,我不曾如此痛并快樂(lè)著。最后的結(jié)局或許還無(wú)法預(yù)料,但是我的這三年無(wú)疑是無(wú)悔的。

  再回首,總是充實(shí)和幸福。但是今天,我們不愿太多的回首。在這高中的結(jié)尾,百天的開(kāi)頭,我們更需要憧憬和努力。揚(yáng)眉劍出鞘,正當(dāng)其時(shí)。同學(xué)們,我要代表三中所有的班主任和老師們說(shuō)說(shuō)心中如鯁在喉,不吐不快的話語(yǔ)。希望在大家能明白你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你不是為自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

  父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時(shí),再增添額外的擔(dān)憂,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無(wú)悔矣。縱然無(wú)緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復(fù)讀的負(fù)擔(dān)。再者,我們老師們,也是大家堅(jiān)強(qiáng)的后盾,生命中人來(lái)人往,沒(méi)有多少人會(huì)像老師們這樣為你付出真心。為了我們,你也不能放棄。

  我只是三中普通一個(gè)語(yǔ)文老師,一個(gè)班主任,但是我覺(jué)得自己的所作所為,是對(duì)得住大家的。每天清晨,我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在五點(diǎn)四十響起,經(jīng)歷一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,穿衣起床;大街上冷冷清清的,整個(gè)城市尚處在酣眠狀態(tài),我一溜小跑走向?qū)W校,三年來(lái),我日日如此,從不懈怠。我不為別的,我只是想讓你們成功;多少個(gè)夜晚,上完自由支配已經(jīng)是夜深人靜,街上鮮有人蹤車影,我依然孤獨(dú)的走在回家的路上,帶著一身疲倦,三年來(lái),我不曾在十點(diǎn)以前回過(guò)家,也很少在家吃頓飯,其實(shí)家就近在咫尺。我真的無(wú)欲無(wú)求,只想讓你們能成功;每一節(jié)主題班會(huì),我總是習(xí)慣提前備好教案,盡可能的從網(wǎng)上搜集一些資料,每次同學(xué)們總笑我老是絮絮叨叨,總是超過(guò)了時(shí)間還住不了口,其實(shí)我本內(nèi)向,和別人我遠(yuǎn)沒(méi)有這么多的話,我不為別的,我只想讓你們能邁好人生最重要的一步;多少回,我在你們的周記本上奮筆疾書(shū),不經(jīng)意間批語(yǔ)已經(jīng)超過(guò)了你寫(xiě)的日記,你們每人寫(xiě)一篇,我就得批六十多篇,但我愿意,如果能讓你們激情燃燒,我愿意批得更多;無(wú)數(shù)次,我把你們單獨(dú)叫到辦公室,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,最怕進(jìn)辦公室的人,也曾無(wú)數(shù)次的走進(jìn)我的辦公室,很少疾風(fēng)暴雨,經(jīng)常和風(fēng)細(xì)雨,有人笑話我婆婆媽媽,有人嫌我羅里羅嗦,無(wú)意中讓你們一站就是好長(zhǎng)時(shí)間,可是我真的沒(méi)有別的追求,我想讓你們能到大城市去上大學(xué);三年來(lái),我不曾因私請(qǐng)過(guò)一天假,不曾因病休息過(guò)一天,其實(shí)家里何嘗沒(méi)有雞毛蒜皮,孩子怎能沒(méi)有一些頭疼腦熱,自己也絕不是孤家寡人,也不是鐵石心腸,也不是銅頭鐵臂,百毒不侵,可是我總覺(jué)得自己的夢(mèng)想更重要,大家的前程更重要,自家的事情能托付別人,大家的事情,學(xué)校交給我,我有責(zé)任盡力做好。三年磨一劍,我不愿讓任何一個(gè)過(guò)程有瑕疵,我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來(lái)的是精光四射的干將莫邪。

  而高三這大半年,大家更能感受我對(duì)大家的期望和對(duì)成功的渴望,200多個(gè)日子我們相伴走過(guò),不曾懈怠一秒,不曾動(dòng)搖一分,累也不說(shuō)累,病也不愿歇,無(wú)非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑒;名利二字,與我無(wú)關(guān)。同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)三年的磨合已經(jīng)情如一家,你們給我的我也同樣記載心間,平安夜吃過(guò)你們的蘋(píng)果,圣誕節(jié)讀過(guò)你們的祝福,過(guò)生日吃過(guò)你們的蛋糕,那些美好我都珍藏。由此也更激發(fā)了我的責(zé)任感,我要你們百天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是這三年所有情感和回憶最圓滿的句號(hào)。

  同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我再向大家交代幾句,希望有幫助。

  今天一念之差,明朝天壤之別。

  同學(xué)們,尤其是應(yīng)屆的同學(xué)們,我知道,無(wú)論強(qiáng)弱勤懶,大家都曾信心百倍的站在高三的入口,懷著絢爛的夢(mèng)想眺望高考。也曾激情萬(wàn)丈的投入過(guò),三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。甚至也曾屢戰(zhàn)屢敗屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)信天將降大任于斯人,必先苦其心志勞其筋骨,一次次擦干失敗的淚水,繼續(xù)埋頭苦讀;但是時(shí)間悄然滑過(guò),眨眼間已是百日會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)了,自己的學(xué)習(xí)依然在低谷中徘徊,成績(jī)依然沒(méi)有臆想中的突破,于是夢(mèng)想漸漸褪色,心情日趨黯淡。每日里隨波追流,只等高考的宣判,來(lái)解脫著苦難的生活。而那些有意無(wú)意的話語(yǔ)也在打擊著我們殘存的信心,什么應(yīng)屆生一年無(wú)所作為,不上復(fù)習(xí)班的高中是不完整的之類,加上大半年的辛苦勞累,讓我們的身心是如此的脆弱,于是不少同學(xué)沒(méi)有敗在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,就提前倒在了流言和自卑的刺刀下。

  今天,我想大聲的告訴大家應(yīng)屆生不是天生的失敗者,失敗的只是那些不求上進(jìn)的應(yīng)屆生。每個(gè)人的道路不同,勝敗掌握在自己手中,我相信只要你是從炎炎八月堅(jiān)持走到了今天,黎明即起,深夜遲眠,勝不驕,敗不餒,無(wú)論現(xiàn)在你的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論你高考的勝算有幾分,我們相信你的高考不會(huì)又大多的遺憾。而如果你能在堅(jiān)持走下去的話,我?guī)缀蹩梢詳喽銘?yīng)該會(huì)是高考的成功者。因?yàn)椋呖疾⒎歉卟豢膳剩鍘X逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸,其實(shí)走過(guò)去以后,才發(fā)現(xiàn),是自己嚇到了自己,如果能信心百倍的登山不止,高考就會(huì)踩在你的腳下。假期里,我和以前的幾個(gè)學(xué)生談及高考,他們幾乎不約而同的說(shuō)道應(yīng)屆生達(dá)線的可能性,懊悔自己的不自信。相信自己,成功者原不分應(yīng)屆往屆,失敗者無(wú)一不是弱者懦夫。今天的我們依稀可見(jiàn)高考的門(mén)框,這臨門(mén)一腳是歡聲雷動(dòng),還是噓聲一片,其實(shí)和那些觀眾是無(wú)關(guān)的,就在我們此時(shí)此刻的一念之間。你想成功,你就有可能成功,你如放棄,那只能有一種結(jié)局。

  高考不下場(chǎng),絕不敢放松。不少同學(xué)在模擬考試中成績(jī)優(yōu)異,就認(rèn)為自己勝券在握,二本無(wú)憂,對(duì)高考心存蔑視,事實(shí)上同學(xué)們,時(shí)事白云蒼狗,變化無(wú)常,尤其是在這決勝高考的關(guān)鍵時(shí)候,稍加懈怠,就有可能成為失敗者。古人有言云:生于憂患,死于安樂(lè)。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來(lái)之前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰,低調(diào)做人,高調(diào)做事。將穩(wěn)健和拼搏進(jìn)行到底,等你步出高考考場(chǎng)的那一刻,等接到錄取通知的那一刻再豪言成功,也為時(shí)不晚。

  汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在室外。不在考場(chǎng)定成敗,卻在課堂論英豪。不少同學(xué)都以為高考成功與否取決于考場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮,當(dāng)然這也是很重要的,但是真相是這樣的,結(jié)果卻取決于我們現(xiàn)在的每一節(jié)課堂。誰(shuí)能在這百天里抓住課堂上的40分鐘,誰(shuí)就是高考賽場(chǎng)上的勝利者。我們需要把課堂當(dāng)成比拼的場(chǎng)所,分分秒秒,勤于思考;全神貫注,心無(wú)旁騖;追隨老師,絕不落步;記好筆記,無(wú)一失誤;如有疑惑,課后彌補(bǔ)……。只要我們能在這舞臺(tái)上上演精彩,高考那也只是一節(jié)特殊的課堂而已。

  把練習(xí)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成高考,把高考當(dāng)成練習(xí)。考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),是需要經(jīng)驗(yàn)的。而真正的高考,我們每個(gè)人一生僅能遭遇一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場(chǎng)上去獲得經(jīng)驗(yàn)。同樣,我們還是需要向戰(zhàn)場(chǎng)取經(jīng)。平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血。唯有平時(shí)就在訓(xùn)練中認(rèn)真對(duì)待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺沖殺,自然何懼對(duì)手;再者藝高人膽大,心態(tài)自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習(xí)入手,速度與質(zhì)量同求,技巧與心態(tài)并重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般準(zhǔn)備,考時(shí)自有水來(lái)土掩,考后心態(tài)收放自如。到最后,高考也終不過(guò)是一次練習(xí)或者普通考試而已。這百天之內(nèi),共有四次統(tǒng)考,難得機(jī)會(huì),千萬(wàn)把握。

  兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。今年有句流行語(yǔ)就是“神馬都是浮云”,現(xiàn)在我們就需要這樣的心態(tài),除了高考神馬都是浮云,花前月下是,哥們義氣是,游戲玩耍是,家長(zhǎng)里短是,甚至悲歡離合也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日后的高考,一心一意,縱然一路奔跑的過(guò)程中,兩邊干擾不斷,猿聲陣陣,我們也已經(jīng)無(wú)暇旁顧,放下才能輕松上陣,放下不重要的,才能拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風(fēng)破浪,直達(dá)高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西,事實(shí)上證明在高考過(guò)后,他們還會(huì)完好無(wú)損的等著我們。同學(xué)們莫做錯(cuò)這道生活的選擇題,因?yàn)檫x擇比努力更重要。

  狹路相逢,勇者勝。在今年的高考賽場(chǎng)上,誰(shuí)是真的英雄,每一個(gè)應(yīng)屆生,也應(yīng)當(dāng)有舍我其誰(shuí)的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)大家魚(yú)躍龍門(mén)的夢(mèng)想。同時(shí)也祝愿2020的三中,百日給力,高考更給力;往屆給力,應(yīng)屆更給力。

  謝謝大家!

  高三百日誓師大會(huì)個(gè)人的發(fā)言稿5

尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  新年伊始,萬(wàn)象更新;厥咨蠈W(xué)期我校高三復(fù)習(xí)備考工作,我們勵(lì)精圖治,苦心經(jīng)營(yíng),在全縣高三期末統(tǒng)考中取得了一定的成績(jī)。特總結(jié)如下:

  一、我校高度重視

  精心組織了本次期末考試,設(shè)置了標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),每個(gè)考場(chǎng)由兩名老師監(jiān)考,而且特地強(qiáng)化了監(jiān)考老師的監(jiān)考意識(shí)。并且模擬高考使用電腦閱卷,從考試結(jié)果來(lái)看,真實(shí)可靠,可信度高,因此對(duì)我們有調(diào)查研究的價(jià)值。

  二、從全縣期末統(tǒng)考分?jǐn)?shù)段分布情況來(lái)看,我校總體狀況不容樂(lè)觀。

  理科493分以上1人,理科349分以上35人,文科397分以上10人,從數(shù)字來(lái)說(shuō),如果以上數(shù)字作為2010年本科線,我們將都不愿接受,所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

  三、 具體分析我校期末統(tǒng)考情況,大致存在以下問(wèn)題:

 、 各學(xué)科發(fā)展不均衡。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理等科平均分低于全縣平均分,“瓶頸”現(xiàn)象突出,且一時(shí)難以得到突破;

 、 各班發(fā)展不一。以實(shí)驗(yàn)班為例,高三(3)班397分以上10人,(5)班349分以上31人,平行班級(jí)之間300分以上人數(shù)差距很大;高三(1)班300分以上14人,(2)班300分以上21人,高三(6)班300分以上9人,(7)班300分以上10人。

 、 單個(gè)學(xué)生有嚴(yán)重的學(xué)科跛腿現(xiàn)象,各班單科高分不能集中到班級(jí)排名靠前的學(xué)生身上,勢(shì)必造成高分不高又不多。如文科方武語(yǔ)文113分、方曉曼數(shù)學(xué)129分、黃燕英語(yǔ)111分、徐玉政治62分、屈伸歷史62分、金瑋地理55分、各科最高分加在一起總分532分、理科夏露語(yǔ)文110、肖玉梅數(shù)學(xué)112、肖玉梅英語(yǔ)116分、周仁物理89分、肖玉梅化學(xué)86、金家棟生物42分、各科最高分加在一起總分555、但也有偏科嚴(yán)重的現(xiàn)象如周仁的英語(yǔ)62分、金家棟的物理35分。

  在這次考試中,也涌現(xiàn)出一批好的榜樣。如高三(5)班的肖玉梅、高三(3)班的徐鈺、黃燕等同學(xué)他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,刻苦專心,樸實(shí)沉穩(wěn),從不把時(shí)間浪費(fèi)在嬉笑打鬧中,能自覺(jué)查漏補(bǔ)缺。追求穩(wěn)步上前進(jìn)。還有高三(5)班的金江、高三(3)班的曾超群,一直以來(lái),學(xué)習(xí)態(tài)度非常好。他們不只是按部就班,而且能自覺(jué)找事做。寒假期間,有的同學(xué)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而他們不僅完成了老師布置的作業(yè),還自覺(jué)的多做了2套英語(yǔ)試卷,把課本復(fù)習(xí)了一遍,。還有高三(1)班的夏金玉、高三(2)班的晏金霞、方潔、高三(6)班的雷碧瑩、高三(7)班的張?jiān)、張敏等同學(xué)勝不驕、敗不餒,在學(xué)習(xí)上吃苦耐勞、對(duì)自己充滿信心,能夠在老師的指導(dǎo)下抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們始終如一孜孜追求,進(jìn)步明顯。希望全體高三同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

  高三的學(xué)習(xí)是緊張、單調(diào)和枯燥的,隨著一次次月考的過(guò)去,高考也在漸漸地向我們走來(lái)。有人說(shuō),學(xué)習(xí)和賽跑一樣,高考是一次激動(dòng)人心的撞線,它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)。有人描述:高考會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。同學(xué)們,這一切的可能,都需要你獲得高考的成功。作為你們的老師,我想對(duì)今天在座的同學(xué)們提出四點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人奮斗目標(biāo)。

  人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要啊!我希望同學(xué)們把自己確立的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),貼在桌子上,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)。

  目標(biāo)需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),正如一句廣告語(yǔ):“心動(dòng)不如行動(dòng)”。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒业慕杩凇H藗兂Uf(shuō):一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天。其實(shí),昨天已成過(guò)眼云煙,化為記憶;今天雖然陪伴著你,但它“嘀噠嘀噠”的腳步聲多么匆忙,稍縱即逝;我們常常對(duì)于明天有太多的寄托和愚蠢的推諉,如果努力不是從今日開(kāi)始,再多的明天也只是為你徒增歲月,青春年華也就在付諸東流的同時(shí)變得面孔蒼白。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在就加緊行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去,到時(shí),必將悔之晚也。所以要從現(xiàn)在就加緊行動(dòng),并且要立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在復(fù)習(xí)備考這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  高考與我們的距離將越來(lái)越近,也就是100天了。同學(xué)們要在心中豎立起一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、除休息活動(dòng)時(shí)間外的全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不但要抓緊學(xué)習(xí)的每一秒鐘,還要抓緊每一秒鐘學(xué)習(xí);不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看;不該交的朋友一個(gè)都不要交;不該聊的天,一句都不要聊。

  希望同學(xué)們從對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天,到高考錄取通知書(shū)拿在自己手中的時(shí)候,你才能發(fā)出感嘆:青春無(wú)悔。

  要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分,你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了,你的高考就成功了。

  2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利,就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。

  3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力,要在老師的統(tǒng)一策劃安排下,強(qiáng)化各學(xué)科專題訓(xùn)練,提高解題的技巧和能力。

  4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;要做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,達(dá)到舉一反三,融會(huì)貫通,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

  6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,特別是平時(shí)的模擬考試中,假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的缺陷,一定要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要做到系統(tǒng)全面,絕對(duì)不留任何死角,不留任何遺憾。

  7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)超常發(fā)揮,考出高水平,才能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的成績(jī)和名次排位。

  8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)的高效率,保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)!安恍艝|風(fēng)換不回,不信青史盡成灰”。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以必勝的信心,忘我的拼搏,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)勝利中學(xué)新的輝煌。

  十年磨一劍,取勝在瞬間。同學(xué)們,為了六月的高考,我們?cè)缙疬t睡,付出了大量的心血和汗水。我希望大家在以后的時(shí)間內(nèi),集中精力,聚精會(huì)神,注意方法,講究策略,頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)在今年的高考中發(fā)揮出最佳水平,為學(xué)校增光,為自己喝彩。

  讓我們高舉右手,莊嚴(yán)宣誓——

  “自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書(shū)寫(xiě)神話!

  “知識(shí)改變命運(yùn),現(xiàn)在決定未來(lái)!

  “我自信,我出色;我拼搏,我成功。”

  “走進(jìn)教室,滿懷信心;走出教室,意氣風(fēng)發(fā)!

  “用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天給自己一個(gè)驚喜。”

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)”,我祝愿同學(xué)們過(guò)五關(guān),斬六將,取得最終的勝利。

  謝謝大家!

  高三百日誓師大會(huì)個(gè)人的發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,  大家下午好!

  我很榮幸代表畢業(yè)班同學(xué)在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的題目是:《敢問(wèn)路在何方,路在腳下》。

  讓我們把目光投向三年以前。那時(shí)我們還是剛剛初中畢業(yè),來(lái)到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣求知的渴望。三年以來(lái),我們便與美麗的x中學(xué)結(jié)緣,于是每天清晨,我們踏進(jìn)校門(mén),見(jiàn)國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起;每天晚上,我們走出學(xué)校,望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首,我們的高中求學(xué)之路已接近尾聲;展望未來(lái),距離高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會(huì),讓我們抖擻精神,開(kāi)始新的征程!

  在距離高考只有一白天的日子里,也許你會(huì)陷入迷茫,會(huì)想:我的基礎(chǔ)不好,該怎么辦呢?同學(xué)們!過(guò)去只是一個(gè)值得借鑒的地方,而不是一個(gè)值得留戀的地方,更不是一個(gè)值得后悔的地方!在過(guò)去的日子里,不論你已收獲碩果累累,還是虛度光陰,請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),注視前方的路。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,我們能夠把握的只有當(dāng)下和未來(lái)。同學(xué)們,過(guò)去是我們成功路上的絆腳石,讓我們丟棄它;未來(lái)是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

  同學(xué)們,展望未來(lái),一百天就在我們腳下,我們要執(zhí)著自信、踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)。我們要珍惜光陰、勤奮學(xué)習(xí);我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花盡情綻放;我么要用淚水與汗水浸潤(rùn)腳下的大地,我們要用雙手撐起實(shí)中的輝煌!我們承諾:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!我們要證明:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!

  同學(xué)們,在高考來(lái)臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點(diǎn)一滴拼搏的背影。其實(shí),取得成功談何容易,我們還有很長(zhǎng)的一段路要走,這需要付出點(diǎn)滴的積累與努力。古人云:繩鋸木斷,水滴石穿;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,這才是學(xué)習(xí)的真諦。同學(xué)們,讓我們用海綿擠水的精神努力學(xué)習(xí),不負(fù)點(diǎn)滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細(xì)心的態(tài)度,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤(rùn),我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

  同學(xué)們,一百天是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。在漫漫人生路中,它不過(guò)是滄海之一粟。

  而對(duì)于高考,這便是一條通向高考考場(chǎng)、通往大學(xué)的康莊大道。汪國(guó)真說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了高考,就要步步為營(yíng)、無(wú)怨無(wú)悔地走下去。

  同學(xué)們!“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”。我們不能預(yù)知最后結(jié)果究竟如何,但是我們可以踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅(jiān)定的步伐,走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)!我相信,努力拼搏的背后,必然是成功的大門(mén)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄W詈,祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來(lái)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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