在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的2021年小學家長會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長朋友:
您好!
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……為了讓所有的小朋友盡快適應小學生活,盡快養(yǎng)成很好的學習習慣,盡管開學上課沒有幾天,我們就急著舉辦這一次的家長會。舉辦家長會目的非常清楚,就是要通過這樣的形式建立家校聯系的平臺,互通小朋友在學校與家庭生活、學習、工作的信息,尋求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:
孩子一上學便開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學校教育。這是孩子成長中的一件大事,也是他們成長過程中的一個新起點,它必然引起孩子生活環(huán)境、生活內容、生活節(jié)奏、生活習慣和學習活動的一系列變化,并面臨許多新的問題--社會要求的提高,生活制度的變化,生活環(huán)境的改觀,教育內容的加深等等。因此,只有做好學前教育向小學教育的過渡準備工作,才能保證孩子進入學校很快適應新的學習生活,健康向上地發(fā)展。目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:
1、對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但由此也出現一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象。
2、關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠。
3、關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足。
各位家長,良好的開端是成功的一半,當你的.孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應該作些什么準備?作為家長應該做些什么?
1.除了必要的文具(如數學的學具、美術用品等),還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環(huán)境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠”,“非學無以廣才,非寧靜無以成學”,應該很有道理。
2.身體方面的準備。
孩子未入學前,雖然家長和幼兒教師也向孩子傳授知識,但同小學的上課,學習的要求與形式都不同,而且學習也不是孩子的義務,更沒有強制性的規(guī)定。但孩子一上學,學習就是兒童的主要活動和社會義務。小學是對兒童進行正規(guī)學校教育的專門機構,孩子一上學就要獨立地參加學習,開始按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學計劃,教學大綱和教科書學好所規(guī)定的課程,接受各種基本技能的訓練,每天就需要消耗較多的體力,這要有較強的精力和耐力,需要有健康的體魄。為此,家長在孩子入學的身體準備方面要做到:
(1)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,防止疾病,使他們身心健康;
(2)要求孩子積極鍛煉身體,增強體質;
(3)鑒于小學生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學放學,上下課都有嚴格的時間規(guī)定,課堂學習也有嚴格的紀律約束等情況,就增加了孩子的緊張度,加快了生活節(jié)奏。為了使他們較快地適應小學緊張的生活節(jié)奏,家長要適當地減少孩子睡眠和游戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以免因不適應而損害健康;
(4)保護好孩子的感覺器官,尤其是眼(視力)和耳(聽力);
(5)教育孩子注意安全。為了孩子的生命安全,讓孩子懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,撥弄電源開關等,以免發(fā)生事故;
小學家長會發(fā)言稿2
各位家長:
大家晚上好!
非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學校來召開家長會,感謝大家對我們工作的支持。
一、召開家長會的目的
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。
俗話說,好的開端是成功的一半。今天我們請來各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
剛才學校領導已經比較全面地對大家進行了介紹,也提出了總的要求,我就不再重復了,F在我想和各位家長共同探討如何使我們六(3)班49位同學在小學階段的最后時間里,既能在德、智、體、美、勞等方面發(fā)展,又能取得比較滿意的成績、順利地升入理想的中學。
二、分析期中考試情況
期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解。家長手里都有一張期中考試成績匯總表,大家可以看一下?嫉谋容^好的同學有章倩,肖震東,葉蓮,史渠斌,胡善美,朱晨艷,馮宇,朱靜,唐玲月,張瑜,錢澤,鮑蘇陽,這些同學平時學習都比較自覺主動,上進心強,特別是家長都非常重視,學生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。進步比較大的學生有肖震東,朱靜,周燁,梁燕,英語成績有了明顯提高,有一些平時表現不錯,成績也不錯的同學這次由于某些原因沒有取得滿意的成績,比如章倩,唐玲月,鮑蘇陽,史渠斌等同學的語文就沒有考到應該考到的90分以上,平時這些同學單元測試基本上都是90分往上,為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉就是上不了90分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難之外,那就是對自己估計過高,自我感覺過于良好的緣故,正所謂“驕兵必敗”,希望各位家長針對這些情況對學生加強教育與引導,平時讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位,主動積極地與任課老師聯系,及時了解子女在校表現。
語文成績,比較差的是任亮只有68分,程玉瑩64分,雷超64分。數學:潘琪65,夏雷明61,程玉瑩62分,鄭德55,雷超36分。英語:曹線群65,李小軍60,楊紅亮64,鄭德54,雷超52分。
小升初的畢業(yè)考試是看你三門功課的總分,無論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點班,三門功課必須均衡發(fā)展,絕對出現偏科現象,話又說回來,無論考得好與壞,一切都成為過去,而且一次成績并不能代表全部和永遠。考得好的同學要繼續(xù)努力,考得不好的同學,請家長也不要著急。關鍵是我們要共同來對這次考試做出總結,找出不足和失敗的原因,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓,在剩下的一個多月里改進學習方式,腳踏實地地完成學習任務,一定能取得更好的成績。
三、教師家長如何應對:
我們常常說:“外來的和尚好念經”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,看他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最初的老師,父母的一言一行,一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學校教育呼吁家長更多的支持和參與。我想,只有學校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,目標統(tǒng)一了,才能促使學生的成績不斷提高。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點希望:
1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學校的決定。
首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們老師有時留學生進行個別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。你說老師又有沒有這個必要呢?
再比如:由于上級規(guī)定,考慮安全因素,學校下午放學必須統(tǒng)一靜校,不得留學生在校輔導或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學生安排一小時的輔導。這個輔導同樣是免費的,老師也是沒有任何報酬的。由于時間比較短,所以建議稍遠的學生在學校伙食團就餐,這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算,按現在的物價,3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負責任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學;锸硤F除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學生。最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把xx級畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。
謝謝大家!
小學家長會發(fā)言稿3
叔叔、阿姨:
上午好!我是本班的班長楊寶帝。
首先,我代表班級的全體同學向前來參加家長會的各位家長,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!一個學期在不經意間已悄悄地滑過,在各科老師的關心愛護下,我們成長著,快樂著,忙碌著,收獲著下面,我將針對這學期班級的情況做一下總結:
這學期,同學們的表現非常突出,能夠刻苦學習,班級學習氛圍濃厚,特別是我們的班干部XXX同學上課聽課認真,有很高的學習效率,是同學們的好榜樣。同學們還特別熱愛讀文學名著,現已成為大家的共同樂趣之一。
班級同學凝聚力強,男生清雪時,每個男生都努力去做,以為學校、班級做貢獻為己任,沒有一個人偷懶。
我發(fā)現同學們對體育活動很積極,大多數同學都會跳繩,會做很多種體育運動。
人無完人,同學們的優(yōu)點很多,但必會有不足之處,為此我歸納了以下幾點主要問題:
1.班級的凝聚力仍有待提高,在值日時有些同學推托,不認真對待值日,而相互偷懶。這一點,有些班級干部應做出榜樣。
2.有些同學沒有把精力投入到學習上去,不認真對待學習,影響課堂效率。
3.最大的問題是:同學們不嚴格遵守紀律,經常在課間打鬧喧嘩、上課說話。這些會導致同學們互相打擾。所以在教室里要保持肅靜,只有這樣才能營造出良好的學習氛圍來促進學習的成效。下課時,有些同學們很活躍,但行為過分,在教室里打鬧、大聲說話都是不可取的,應做到有效的勞逸結合的同時不干擾他人。
4.有些同學不重視數學英語各科,有時會在這些課上寫作業(yè)、看書。希望大家能夠改正,因為這些科目考試時都考,必須重視起來。
“一榮俱榮,一損俱損”,希望同學們能夠團結一心,為班級增光添彩!
在下一學期中,希望同學們能夠改正這些毛病。成為一個品學兼優(yōu)的好學生!如今,在老師的帶領下,我們的學習成績有了進步,更應該“百尺竿頭,更進一步”努力向上,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
最后我要說,請老師、父母們放心,我們在七年級3班這個優(yōu)秀的集體中,會學會學習,學會做人,學會做事,認真刻苦學習的,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!
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