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啟動儀式發(fā)言稿

2021-05-09 發(fā)言稿

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的啟動儀式發(fā)言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  啟動儀式發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  下午好!

  金秋,是碩果累累的季節(jié)。昨天,我們在這里召開了市級課題開題會,今天,我們又在這里舉辦名師工作室啟動儀式,我倍感榮幸之至!我謹(jǐn)代表工作室全體成員向關(guān)心、支持我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝!同時,也歡迎兄弟學(xué)校的優(yōu)秀老師們加入我們的團隊,感謝你們對我的信任與支持。

  建立工作室是我市一項名師培養(yǎng)工程,是提升教師隊伍整體素質(zhì)、推動教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量、完善教師梯級培養(yǎng)機制的有益探索。名師工作室是學(xué)習(xí)、交流、成長、引領(lǐng)、示范、輻射的平臺,是優(yōu)秀教師的集聚地,是名師的孵化地。作為工作室主持人,此時此刻,除了感謝外,想到的那就是付出和責(zé)任。

  建立工作室是我市名師培養(yǎng)的重要舉措。作為一名工作室主持人,雖然沒有經(jīng)歷和經(jīng)驗,但有的是熱情和干勁。我深知,工作室的運轉(zhuǎn)有諸多事情要做,肯定會遇到這樣和那樣的困難,必須隨時做好心理準(zhǔn)備,并為之付出更多的勞動和精力。

  成立工作室是一種榮譽,但更重要的是一種責(zé)任。工作室的使命就是利用名師資源優(yōu)勢,樹立師德表率、育人模范,加強教育教學(xué)研究,提高教師專業(yè)發(fā)展水平,并發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用,為縣市地理教育發(fā)展做出貢獻。

  在此,我真誠的希望各級領(lǐng)導(dǎo)對工作室工作給予指導(dǎo)和幫助,使工作室得以更好更快的發(fā)展。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我堅信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有工作室成員的共同努力,工作室的明天一定會更美好。

  啟動儀式發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好!

  今天能代表聽課教師在這里發(fā)言,我很榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家的支持。

  俗話說“世上無難事,只怕有心人”,“處處留心皆學(xué)問,人情練達即文章”。這些話告訴我們,無論做任何事情,都要做“有心人”,“留心”人,換成現(xiàn)代的文字內(nèi)涵,就是認(rèn)真。所以,根據(jù)這些年自己的一些教學(xué)及聽課經(jīng)驗,總結(jié)了自己在聽評課活動中的一點感悟和心得,現(xiàn)在給大家匯報如下。

  一、認(rèn)真聽

  作為聽課教師,做好聽課活動的根本就是“聽”,但僅是泛泛的聽還遠遠不夠,還要認(rèn)真聽。只有認(rèn)真聽了,才能在聽課過程中做到對信息接收的最全面和最大化,能聽出重點,能悟出真經(jīng),這能為聽評課活動的下面環(huán)節(jié)打好扎實的基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)真記

  “記”這里指的是,認(rèn)真做好聽課記錄,因為認(rèn)真記是認(rèn)真聽的必要補充。俗語說的好,“好記性不如賴筆頭”,翔實做好聽課記錄,能為我們課后乃至為以后較長一段時間的教研實踐和自我教學(xué)能力的提升提供最直接和第一手的教研材料。

  三、認(rèn)真評

  評課是聽評課活動中必不可少的環(huán)節(jié),十分重要。通過對授課教師的課評,集思廣益,既能總結(jié)出授課教師的講課優(yōu)點,找出亮點,還能看到授課教師教學(xué)中的不足之處!八街,可以攻玉!弊约涸诮窈蟮慕虒W(xué)實踐中借鑒、吸取先進的教學(xué)方法,教學(xué)理念,又可以使自己在教學(xué)活動中揚長避短,使自己的教學(xué)能力得到提升與突破。

  四、認(rèn)真反思

  美國心理學(xué)家波斯納提出了一個教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。他認(rèn)為教師只有經(jīng)過認(rèn)真反思,教師的xx教學(xué)經(jīng)驗才能上升到一定的高度,教師的教學(xué)水準(zhǔn)才能上升,并對后繼教學(xué)行為產(chǎn)生積極影響。從實際教學(xué)也可以感受到,課后反思確實是教師不斷提升自己的一種方式,它有助于教師自身發(fā)展?傊,教學(xué)反思是教師必備的素質(zhì),也是教師提高教學(xué)能力、促進專業(yè)發(fā)展的重要手段。

  我的發(fā)言完畢,不足之處,還請大家多提寶貴意見。謝謝大家!

  啟動儀式發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!××區(qū)“教學(xué)之星”是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,是成為名師的階梯,是全××區(qū)小學(xué)教師成長的希望。得知××區(qū)首批“教學(xué)之星”學(xué)員開始選拔,我特別激動,因為三年一次的機會實在難得。如今得以入圍我又十分忐忑,因為我知道,要想最終成為“教學(xué)之星”還有很長的路要走,要付出百倍的努力,但是我有信心走這段路,甚至走更遠的路,因為有各位同伴的互助,專家的引領(lǐng),就是我成功的保障。今天,我很榮幸代表××區(qū)首批“教學(xué)之星”學(xué)員發(fā)言,在此表個決心。

  一、不斷學(xué)習(xí),讓知識助力成長。

  如果說教師是一條河,那么,只有不斷學(xué)習(xí)才能保持河水的豐沛、清澈。作為“教學(xué)之星”學(xué)員,我們會更加努力學(xué)習(xí),從課本、雜志、書籍中汲取營養(yǎng),無論是學(xué)科知識、專業(yè)知識,還是社會知識,我們都要廣泛的學(xué)習(xí),不斷的.豐富知識儲備,快速提升理論素養(yǎng),讓知識助力我們成長。

  二、走進課堂,在實踐中成長。

  教師只有不斷的走進課堂才能煥發(fā)職業(yè)光彩,作為“教學(xué)之星”學(xué)員我們會堅持走進課堂,將理論與實踐相結(jié)合,在實踐中探索方法,積累經(jīng)驗,不斷實踐,認(rèn)真反思,快速成為一名優(yōu)秀的教師,成為一名合格的“教學(xué)之星”成員。

  三、積極參加活動,在交流中成長。

  區(qū)進修校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為“教學(xué)之星”團隊搭建成長的平臺,組織了豐富多彩的活動,比如為上一批“教學(xué)之星”學(xué)員設(shè)教學(xué)之星專場,請來了哈爾濱市名師蔡生、徐巖老師上指導(dǎo)課,組織××市名優(yōu)教師集體備課活動,組織QQ群講座,請省內(nèi)外嘉賓為學(xué)員進行理論輔導(dǎo)……

  我想,教育局和進修校的領(lǐng)導(dǎo)一定也會為我們這批學(xué)員組織更加豐富而有意義的活動,我們會珍惜每次參與活動的機會,積極參與團隊成員交流,與各校教師交流,向進修校老師和省內(nèi)外專家學(xué)習(xí),在交流中豐富知識,拓展思維,提升思想認(rèn)識,達到在交流中成長的目的。

  雙城教育屆不缺少明星,有能為我們指引方向的“北極星”,有能為我們照亮路途的“啟明星”。相信通過2—3年“教學(xué)之星”活動的培養(yǎng),通過不斷努力,我們一定能快速成長,讓自己變得更高,更亮,成為一顆顆××區(qū)教育界的新星,使××區(qū)的教育能夠星耀蒼穹。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家認(rèn)真聆聽。

  啟動儀式發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  大家上午好!

  很高興能在“聽評課活動月”的啟動儀式上,給大家分享我在xxxx學(xué)院參加的“國培計劃”——初中《道德與法治》培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些感悟和體會。在此首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,給了我這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,讓我享受了一場豐盛的精神盛宴。

  先賢有訓(xùn):“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!蓖ㄟ^這次培訓(xùn),我增加了專業(yè)知識量,拓展了非專業(yè)視野,提高了思考全面性。學(xué)習(xí)期間,培訓(xùn)班安排了多位專家學(xué)者的講座,因為每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能面對不同風(fēng)格的專家或名師,每一天都能受到先進思想光芒的照耀。每一場培訓(xùn)都給我?guī)硇闹巧系膯⒌稀⑶楦猩系难蘸?spanstyle>精神上的享受,所以,每天的感覺都是幸福而充實的。培訓(xùn)課上,專家名師們以鮮活的案例、豐富的思想內(nèi)涵和精湛的理論闡述,給了我豐沛的情感熏陶和深刻的理論洗禮,為我的xx教學(xué)注入了源頭活水,因此,這次培訓(xùn)可謂收獲滿滿,它將對我的xx教學(xué)生涯產(chǎn)生重要的影響。

  十四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對于平時碌碌于雜務(wù)的我而言,是一次及時的充電,也是一次頭腦風(fēng)暴,更是一次再見初心。這次國培培訓(xùn)主題是“教學(xué)示范與教研力的提升”,培訓(xùn)內(nèi)容有五大模塊,分別是理論廣角、教研引領(lǐng)、課堂引領(lǐng)、命題探索及課題研究。培訓(xùn)中不僅聽了專家學(xué)者的講座,還到示范學(xué)校聆聽了名師們的公開課。這些專家名師有兩種身份,一是來自xx教研機構(gòu)的專家教授,一是教學(xué)一線的骨干名師。他們的講座,用動人心弦、妙語連珠、舌綻蓮花來形容都毫不過分。

  例如,xxxx學(xué)院、xx部“國培計劃”專家林藩教授的《探索校本教研的組織》講座,他分別從“校本教研研什么”和“校本教研怎么組織”兩方面進行闡述。林藩教授精神飽滿,思維敏捷,上課時口若懸河,語如奔雷,若稍一愣神,就“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”了。他的講座具有極強的吸引力,實用性很高,并且提出了若干很有價值的觀點。

  讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。再例如廈門集美中學(xué)名師張蕾的示范課——《生命可以永恒嗎?》,她采用了講故事的教學(xué)方法,運用甜美的聲音、俏皮的語言娓娓道來,引領(lǐng)學(xué)生活躍其中,整節(jié)課就像在上演一場話劇,把我們帶入了一個如詩如畫的故事殿堂。再如,福州十六中學(xué)名師翁曉蘭的《創(chuàng)新改變生活》一課,她以支付方式的變化創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,課堂探究活動環(huán)環(huán)相扣,讓學(xué)生感受到創(chuàng)新來源于生活,創(chuàng)新就在我們身邊,進而激發(fā)學(xué)生的探究欲望,引導(dǎo)學(xué)生自主生成觀點內(nèi)化知識。

  走進國培,聆聽專家講座,汲取名師精華,使我深刻的認(rèn)識到:我學(xué)故我知,我思故我在,我研故我智,我行故我實。有行動就有收獲,有反思就有成長。也讓我開始明白,平凡的教書生活不能僅是一份謀生的工作,還應(yīng)該能給我們帶來美麗的詩和遠方!

  有人說:“欣賞一個人,始于顏值、敬于才華、合于性格、久于善良、忠于人品!比松褪沁@樣,和漂亮的人在一起,笑容會更加燦爛;和陽光的人在一起,心靈會更加明亮;和快樂的人在一起,行動會更加機敏;和大方的人在一起,心地會更加仁厚;和睿智的人在一起,性情會更加豁達。雖然國培學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但在未來的日子里,我會借專家名師之智,更好的完善自己,提升自己,學(xué)最好的別人,做最好的自己,在xx的大道上走得更堅實、更有力、更幸福!

  謝謝大家!

  啟動儀式發(fā)言稿5

同志們:

  今天舉行xx年春運啟動儀式,是縣委、縣政府為抓好春節(jié)期間的旅客運輸安全工作,實現(xiàn)“平安、便捷、優(yōu)質(zhì)、和諧”的春運目標(biāo)的工作安排。下面,為抓好春運工作我講幾點意見:

  一、高度重視,精心組織

  xx年春運工作從2月1日開始,3月12日結(jié)束,為期40天。春運工作是道路運輸行業(yè)每年開局工作的頭等大事,是對道路運輸行業(yè)社會公共服務(wù)能力、服務(wù)水平和執(zhí)行力的考驗。為了保障廣大旅客的出行安全和社會穩(wěn)定,各客運公司、車站要精心組織領(lǐng)導(dǎo),集中優(yōu)勢力量,采取有力措施,落實目標(biāo)責(zé)任,為廣大人民群眾提供舒適、安全、便捷、高效的運輸服務(wù)環(huán)境。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

  為了加強春運工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣交運局成立了春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各客運企業(yè)、車站也要成立相應(yīng)的春運組織機構(gòu),具體負責(zé)本單位的春運組織協(xié)調(diào)服務(wù)工作。全力做到組織到位、措施到位、服務(wù)到位、保障到位。

  三、強化管理,保障安全

  一是要加強車站源頭管理,汽車站嚴(yán)格執(zhí)行“三不進站”、“五不出站”、“三品”檢查、安檢報班等各項規(guī)章制度,落實車站源頭安全管理職責(zé)。

  二是加強車輛技術(shù)管理。對參加春運的各類車輛要進行嚴(yán)格、細致的車輛技術(shù)性能檢測和維護,檢測合格的,核發(fā)春運許可證件。凡未取得春運許可證件的客運車輛一律不得參與春運。

  三是嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,在春運期間,客運票價不得在正常的政府定價水平以外實行特殊的加價政策。

  四是對不服從道路運輸管理機構(gòu)的管理、監(jiān)督、檢查、指揮的;發(fā)生宰客、甩客、賣客,私自攬客等經(jīng)營行為的;經(jīng)營過程中發(fā)生情節(jié)惡劣的服務(wù)質(zhì)量被投訴的;發(fā)生重大運輸安全責(zé)任事故的;未上安檢臺或安全檢查不合格的車輛,車站安排發(fā)車的;私漲客運票價的;嚴(yán)重超員,超速,酒后駕車的;玩忽職守,不履行職責(zé)等行為,運管所將予以通報,按照相關(guān)規(guī)定采取高線,予以重罰,嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的停業(yè)整頓或吊銷《道路運輸經(jīng)營許可證》。

  五是出現(xiàn)冰雪霧等惡劣天氣時,要及時告知和提示,加強疏導(dǎo)分流。對不具備發(fā)車條件的,要及時關(guān)閉車站,終止運行。

  六是確保運力充足,全力避免發(fā)生旅客大規(guī)模滯留?h教育局要提前調(diào)查預(yù)測旅客的流量、流時、流向,根據(jù)客流變化,合理調(diào)配運力,調(diào)整班次密度。

  四、履行職責(zé),密切配合

  在認(rèn)真履行工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,進一步加強與公安交警部門的信息交換和協(xié)作聯(lián)動,形成工作合力,加強自身的路檢路查力度,要實行重點檢查、源頭檢查和巡回檢查相結(jié)合,如遇天氣變化,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取有力措施,保障道路運輸安全工作,確保我縣春運各項工作真正落到實處,保障全縣人民過一個歡樂祥和的春節(jié)。

  同志們,春運期間的安全生產(chǎn)責(zé)任重,任務(wù)大,要求嚴(yán),我們一定要站在講政治的高度,切實改變工作作風(fēng),振奮精神,強化責(zé)任,細化措施,狠抓落實,以卓有成效的工作和安全保障,搞好xx年的春運工作。

  借此機會,我代表縣政府向全縣道路運輸從業(yè)人員拜個早年,并預(yù)祝xx年的春運工作圓滿成功。

  謝謝大家!

  啟動儀式發(fā)言稿6

尊敬的叔叔、阿姨們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫黃xx,是**縣**學(xué)校五年級的學(xué)生。今天能夠站在這里,代表接受贈書的全體學(xué)生發(fā)言,我感到非常榮幸!

  “生命陽光”和“尚學(xué)路上”助學(xué)組織幫助了許多學(xué)校和同學(xué),我們**學(xué)校能夠成為它第39個助學(xué)對象,我們覺得非常的幸運和幸福!

  5個月前的大洪災(zāi),摧殘了我們美麗的校園。天災(zāi)無情人有情。國家、社會對我們伸出了援助之手,使我們順利復(fù)課,并得以在更加美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。為此,我們學(xué)會了感恩。

  感恩偉大的祖國!它的發(fā)展和壯大,使我們能夠很快站起來!

  感恩美好的社會!一方有難八方支援,使我們能夠生活得更好!

  感恩“生命陽光”!感恩“尚學(xué)路上”!你們對我們的幫助和關(guān)愛,你們送來的精神食糧,將成為我們努力學(xué)習(xí)的加油站,給我們增添力爭上游的勇氣和力量!

  為此,我代表我的同學(xué)們,在此莊嚴(yán)宣誓:我們,**學(xué)校的學(xué)生,這次接受“尚學(xué)路上”愛心捐贈的幸運兒,將不辜負你們的愛心與期望,不畏艱難,努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而努力讀書!同時,我們一定會向“生命陽光”和“尚學(xué)路上”的叔叔阿姨們學(xué)習(xí),熱心幫助他人,把愛心的火炬永遠傳遞下去。

  祝尊貴的客人們身體健康,工作順利,生活愉快!

  祝大家好好讀書,天天進步!謝謝大家!

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