在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的關(guān)于教師節(jié)的發(fā)言稿(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!我代表所有莘莘學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起!彪m然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們的每一點進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑?傊,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!崩蠋煟憧弥,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:
大家下午好!
在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第36個教師節(jié),迎來了北雅中學(xué)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。我是來自02班的周興華,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表全校二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。
三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動著每一個學(xué)生前進(jìn)。此時此刻,無論用什么樣的語言,都無法表達(dá)我對老師的感恩之心。還記得:當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的須發(fā)已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領(lǐng)我們走出困境,給予我們溫暖;當(dāng)同學(xué)們離開學(xué)校后,在辦公室里,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業(yè)!
我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優(yōu)美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學(xué)生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。
最后,祝老師們節(jié)日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!
教師節(jié)的發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近十幾年來,我校的老師們扎根農(nóng)村教育,甘于寂寞,樂于奉獻(xiàn),用青春點燃智慧,用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠,將長陔中心學(xué)校建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)村示范學(xué)校。黃山市文明單位、歙縣十五教育教學(xué)綜合評估一等獎、歙縣農(nóng)遠(yuǎn)示范學(xué)校……一塊塊沉甸甸的'獎牌,記錄下了學(xué)校發(fā)展的歷程和輝煌。我校的辦學(xué)行為得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致肯定,市縣領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)我校是“黃山市農(nóng)村教育的一面旗幟”、“山區(qū)教育的香格里拉”,中央教育電視臺還對我校作過專題報道。
20xx年是我校教育改革創(chuàng)新年,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,加快師資隊伍建設(shè),注重學(xué)生品行養(yǎng)成,加強(qiáng)學(xué)科之間融合,大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,推動學(xué)校在新的起點上健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新。
所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。
有人說,教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實,在我們學(xué)生的心中,長陔中學(xué)的老師們更是一群最可愛的人。因為在陔中,我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動我們。陔中的老師們,你們是我們學(xué)生心中最可愛的人!
今天是第36個教師節(jié),在這個即將煙花綻放的美麗晚上,我祝愿我們陔中所有的老師節(jié)日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,夢想成真!
謝謝大家!
教師節(jié)的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
你們好!
在教師節(jié)到來之際,我有幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)對老師對學(xué)校培養(yǎng)之恩的感謝,感謝學(xué)校給我這個機(jī)會。在此,我代表全體學(xué)生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
步入長水鄉(xiāng)中學(xué)兩年來,我們看到了學(xué)校發(fā)生著蒸蒸日上的變化。校園里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,校園里的秩序越來越安定。我們因長水鄉(xiāng)中學(xué)的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項活動中去,運(yùn)動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展;你們帶領(lǐng)我們美化校園,為我們創(chuàng)造充滿生機(jī)的校園環(huán)境。在學(xué)校里,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌每一株幼苗;您是馬達(dá),推動每一個學(xué)生前進(jìn)。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!
面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學(xué)校深深的愛,化作實際行動。
作為九年級的畢業(yè)生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認(rèn)真”兩個詞,做好七年級、八年級同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣;將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己,做好七年級、八年級同學(xué)紀(jì)律上的榜樣。我們將用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在長水鄉(xiāng)中學(xué)開花,讓青春在長水鄉(xiāng)中學(xué)寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心成為長水鄉(xiāng)中學(xué)的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
教師節(jié)的發(fā)言稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
上午好!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福如意!希望我們的問候和祝福能安撫老師疲憊的身影,擦去老師兩鬢的微霜,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可他們?nèi)紵约,照亮別人的心正詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。
韓文公說:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”解釋了“教師”這一嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度的職業(yè)。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時,我的內(nèi)心充滿了信服。老師們用他們執(zhí)著的信念、深厚的情感和實實在在的行動,塑造著“教師”這個大寫的形象,詮釋著“教師”這個崇高的稱號,“人民教師”在您們身上體現(xiàn)得如此瀟灑,那樣淋漓。
其實,您不是一方浩蕩的大海,但卻如流淌的小溪,潺潺而歌,為大地演奏純凈的音樂!您不是一棵參天的大樹,但卻如一棵蔥蘢的小草迎風(fēng)飄搖,給春天屏添一分色彩!您不是一座巍峨的山峰,但卻如一枚堅硬的石礫,與明月為伴,替大山堆砌微薄的高遠(yuǎn)!而且您是無私的,無私中透著對事業(yè)的熱愛!您是平凡的,平凡中透著人類靈魂工程師的偉大!
從入學(xué)至今,我已有了一年多的求學(xué)生活,這一年中的每一個坎坷,每一次喜悅,無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟悉而親切,而我,也在老師堅定的信念中找到了知識和理想的天空!
是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,讓我看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
是老師們,讓我從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
也許有的時候因為我們青春的沖動犯下了許許多多這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在我們知錯了,而我不再只會寫檢討,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
從我校教師的身上,我們看到了精誠坦蕩的丹心,看到了艱辛跋涉的執(zhí)著,也看到了知難而上的無畏。
老師,我想對您說,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的紅燭,擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們永遠(yuǎn)感激您!
嚴(yán)于治學(xué),寬于為人,是您的品格;甘于清靜,淡于名利,是您的情操;勤于求索,樂于進(jìn)取,是您的追求。
正是仰仗著勤勉,仰仗著創(chuàng)新,仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁,您越過了一座又一座教學(xué)上的高峰,使我校的教育事業(yè)實現(xiàn)了一個又一個飛躍性的進(jìn)步。您是充實的,因為您的心中裝滿了武職高以及全社會的希望和祝福;您也是幸福的,因為您的青春在一代又一代的學(xué)生身上得到了延續(xù)。
最后,我再次代表全體學(xué)生祝福我校全體老師,以及全天下從事教育事業(yè)的園丁們,祝您們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!
謝謝大家 !
教師節(jié)的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的主題是“感恩老師”!
每年秋季開學(xué),我們都會迎來一個特殊的節(jié)日,這個節(jié)日也就是今天,九月十號的教師節(jié)!這是我們?nèi)煜吕蠋煹墓?jié)日,而我們在座的有誰知道這個節(jié)日為什么要設(shè)定在九月十號呢?想必大家都跟我過去的我一樣,只是知道教師節(jié)在九月十號,卻不曾了解背后的原因!
其實我也是這個學(xué)期剛知道不久,教師節(jié)之所以會設(shè)定在九月十號,正是國家希望我們這群在秋季開始新學(xué)期的學(xué)生,能夠從出發(fā)的時候就懂得尊師重教,能夠明白飲水思源!我們大家都知道,我們的老師都是大家心目中的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這個比喻一點兒也不夸張,我們的老師真就是那么的偉大!說得實在一點,一般的上班族,每天是工作時長差不多是八小時,而我們的老師呢?誰能想到一整天圍著我們轉(zhuǎn)的老師,他們的工作時長至少是十六小時以上!
十六小時以上,這是什么概念呢?是他們除了匆匆吃飯睡覺洗澡的時間,其他的時間都在圍著我們轉(zhuǎn),只因我們都是一個個活生生的人,人活著就會有問題,而我們有什么問題需要請教的,第一人選都是我們的老師,這使得我們老師在不睡覺的時間里,都在為我們而活,這樣的人,不是蠟燭,又是什么呢?他們正是用自己的燃燒,照亮了我們!
在座的各位老師,全天下的老師們,我代表所有的學(xué)生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)槲覀儫o私的奉獻(xiàn),謝謝你們用生命養(yǎng)育著我們!在這里,也想發(fā)自肺腑地對你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”
同學(xué)們!不管我們以后有沒有出息,不管我們未來能不能成材,我們都應(yīng)該心懷感恩,而我們首先要感恩的人,除了我們的父母,也就是為我們?nèi)紵^自己老師了。你們大家想想,他們與我們非親非故,卻為我們奉獻(xiàn)了自己最寶貴的青春,為我們奉獻(xiàn)出了他們寶貴的時間,這種恩情是我們誰也不能忘懷的!我們在未來的成長歲月里,還會繼續(xù)受著他們對我們的恩惠,我們不能不感恩!
縱然老師為我們的付出,從沒有想過要回報,縱然老師為我們的奉獻(xiàn),從沒有想過要計較,但我們自己要做到感恩老師!感謝他們?yōu)槲覀兊母冻,感謝他們的無私奉獻(xiàn)!
我的演講結(jié)束,謝謝大家傾聽。
教師節(jié)的發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今年的九月十日是第36個教師節(jié),首先,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學(xué)生來說老師是科學(xué)文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。
全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!
我們的教師要謹(jǐn)記“愛生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),按照我校的培養(yǎng)目標(biāo),教育他們立志成為中國特色社會主義建設(shè)的棟梁之材。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時俱進(jìn),不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
同學(xué)們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到我們學(xué)校,你們要清醒地認(rèn)識到,當(dāng)今社會、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們做一個誠信、樸實的人,做一個自信的人;要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個性特長;要學(xué)會思考,使自己形成創(chuàng)新的能力。
老師們、同學(xué)們,我國已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會階段,百年之計,教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命,為中華民族的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
在此,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂!
教師節(jié)的發(fā)言稿8
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了,我們又將迎來我國第36個教師節(jié)了。在此,我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節(jié)最好的禮物。
最后,讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。
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