在日復一日的學習、工作生活中,我們在越來越多的地方看到各種不同形式的匯報,匯報是將某個項目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導進行匯報,怎樣寫匯報才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的新高區(qū)骨干教師課堂教學匯報展示活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為加強中小學教師隊伍骨干體系建設(shè),充分發(fā)揮各級骨干教師在教育教學改革中的示范、引領(lǐng)和輻射作用,全面提高中小學教師整體素質(zhì),根據(jù)《泰州醫(yī)藥高新區(qū)教壇新秀、教學能手、學科帶頭人評選管理暫行辦法》要求,區(qū)科技局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展骨干課堂教學展示活動。
一、活動宗旨
充分展示骨干教師先進的教育思想、方法、手段和教學智慧,發(fā)揮發(fā)揮骨干教師在教學、科研方面的骨干示范作用,深化課程改革,構(gòu)建有效、高效的課堂,切實加強對骨干教師的考核,促進我區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的提高,促進課堂教學效率的提升。
二、活動主題
優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),推進有效教學
三、參與對象
市、區(qū)級骨干教師
四、活動辦法
凡50周歲(截至2xxxx年12月31日)以下的市、區(qū)級骨干教師均要參加課堂教學匯報展示活動,本次活動由教研室統(tǒng)一安排,各名師(骨干教師)工作室、各中心教研組具體負責展示活動方案的實施,相關(guān)學科工作室核心成員、中心教研組成員、各校各學科教師代表參加觀摩,針對每一位骨干教師的課堂教學組織教師進行專題研討。
五、匯報展示活動時間
2xxxx年5月—12月
六、匯報展示活動安排
1。時間安排
月份學校學科姓名類別備注
2。活動程序:教研室安排→骨干教師常態(tài)課匯報展示→組織研討→活動小結(jié)→資料歸檔
七、活動要求
1、各校要高度重視本次課堂教學展示活動,要把本此活動作為師資隊伍建設(shè)和教學改革的一項重要舉措,結(jié)合本次活動促進全校教師整體素質(zhì)的提升和教學觀念的改變,推進教學改革的進程。
2、各參加展示的教師要認真對待本次活動,發(fā)揮自己的聰明才智,充分展示自己的才華,真正成為我區(qū)教學戰(zhàn)線的排頭兵。
3、各校要做好評課研討的充分準備,讓全校相關(guān)學科教師參加一次高層次、高水平聽課、評課和研討,確保全校教師都能得到最大程度的業(yè)務(wù)水平提升和教學觀念的最大轉(zhuǎn)變,以確保本次活動的科學性、指導性和實效性。
4、各校將骨干教師展示課全程錄像后交教研室,教研室將視頻上傳至科教局網(wǎng)站“課堂實錄”欄。
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