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世界讀書日系列活動(dòng)方案

2023-05-15 方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的世界讀書日系列活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

世界讀書日系列活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書簽名”等形式的.活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

  班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

  低年級(jí):

  中年級(jí):

  高年級(jí):

  照相、電視臺(tái)攝像:

  給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  十二、活動(dòng)流程

  1、 主持人致辭,宣布儀式開始:

  2、 主任講話

  3、 齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

  4、 譚校長(zhǎng)講話

  5、 唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書日系列活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

  2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專著,提高教學(xué)理念及專業(yè)技能,增強(qiáng)組織圖畫書閱讀活動(dòng)的.能力。

  4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂(lè)閱讀時(shí)光。

  二、活動(dòng)主題

  書香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生

  三、活動(dòng)口號(hào)

  我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月—5月

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

  2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”

  3、建立借書制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

  2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。

  3、開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

  4、以班級(jí)為單位,開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

世界讀書日系列活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景:

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的.平臺(tái),xx學(xué)院圖書館是xx學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:

  品味書香,文化校園

  三、活動(dòng)口號(hào):

  引領(lǐng)讀書熱潮,

  服務(wù)廣大讀者,

  熏陶中外文化,

  營(yíng)造書香校園。

  四、活動(dòng)目的

  為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日~20xx年5月_日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx大學(xué)圖書館

  七、面向人員

  xx大學(xué)全體師生

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)

  2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)

  3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)

  4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)

  5、圖書交換活動(dòng)

  6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)

  7、讀者調(diào)查問(wèn)卷(見附錄)

  8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)

  9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)

  10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)

  注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)

  九、事前準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)安排

  2、物品準(zhǔn)備:

  制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場(chǎng)地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書、獎(jiǎng)狀

  十、活動(dòng)流程(待定)

  4月22日:

  布置場(chǎng)地

  4月23日:

  1、8:30工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

  2、9:00活動(dòng)開始。

世界讀書日系列活動(dòng)方案4

  4月23日,迎來(lái)了“世界讀書日”,也是重慶圖書館躋身全國(guó)一級(jí)館行列之后的“世界讀書日”。重慶圖書館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香重慶”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內(nèi)涵,推出“世界讀書日”系列主題活動(dòng)——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館,共同營(yíng)造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

  20xx年4月23日-4月25日,重慶圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:

  一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——重慶圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門廣場(chǎng)舉行。重慶圖書館黨委副書記、副館長(zhǎng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書香,縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后,重慶大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂(lè)詩(shī)朗誦——《我愛這土地》與《魂?duì)繅?mèng)繞故園情》,令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng),熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

  啟動(dòng)儀式后,重慶圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽(yáng)花’小主持”決賽啟動(dòng)。重慶圖書館特意請(qǐng)到《少年先鋒報(bào)》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺(tái)許銳老師作為特邀嘉賓評(píng)委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“玉樹加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

  二、倡導(dǎo)全民閱讀 免證閱讀推廣

  作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放的省級(jí)圖書館,重慶圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神,本次活動(dòng)期間,所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書。

  三、優(yōu)秀圖書展薦 傳誦人文經(jīng)典

  活動(dòng)期間,重慶圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦7場(chǎng),為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書260余種,吸引讀者超過(guò)8000人次,有效地宣傳了重慶圖書館特色館藏,營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括:

  1.“書香沁潤(rùn)致遠(yuǎn) 翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書63冊(cè);

  2.“國(guó)學(xué)的天空”:推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典23冊(cè);

  3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書及古今名著;

  4. 外文報(bào)刊和外文新書推薦系列展:推薦英文報(bào)刊、原版圖書29冊(cè);

  5. 聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)12件;

  6. 工具書圖書推薦系列展:向讀者推薦重慶圖書館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書;

  7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書80冊(cè)。

  四、推廣閱讀活動(dòng) 豐富快樂(lè)生活

  活動(dòng)期間,重慶圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì)等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)8場(chǎng),豐富了廣大市民的文化生活,擴(kuò)大了“世界讀書日”的影響。 具體活動(dòng)包括:

  1.“暢談世界讀書日,盡享閱讀快樂(lè)日”——主題英語(yǔ)沙龍:為英語(yǔ)愛好者搭建交流溝通的平臺(tái);

  2. 優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場(chǎng)電影共吸引550名讀者觀看;

  3. 重圖講座《讓我們一起來(lái)讀點(diǎn)經(jīng)典吧》:宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的.必要性、緊迫性,服務(wù)讀者200余位;

  4. 快樂(lè)閱讀推廣周末故事會(huì):與近70名小讀者及30余名家長(zhǎng)共度一個(gè)別開生面“世界讀書日”;

  5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活,創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票407票;

  6. 文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過(guò)的8年歷程,分享共享工程取得的顯著成就;

  7.“許愿樹”成長(zhǎng)信箱:關(guān)注青少年在成長(zhǎng)中遇到的困惑和問(wèn)題,活動(dòng)僅三天就收到來(lái)信100多封;

  8.“太陽(yáng)花”讀書會(huì)一周歲紀(jì)念展:回顧一年來(lái) “太陽(yáng)花”讀書會(huì)少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。

世界讀書日系列活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)名稱:

  風(fēng)飄書香滿校園

  二、活動(dòng)背景:

  當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來(lái),種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。

  今年來(lái),一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。

  1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

  三、活動(dòng)意義:

  今年的4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。

  人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。

  書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。

  科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略,借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。

  四、活動(dòng)宗旨:

  1、為迎接我校xx年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的`讀書環(huán)境。

  2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。

  3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。

  五、活動(dòng)概述:

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹下

  3、活動(dòng)工作人員:

  4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

  5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)流程:

  (一)準(zhǔn)備工作:

  1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查,給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對(duì)性的開展活動(dòng)!

  2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。

  由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個(gè))

  3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。

  (二)宣傳工作:

  1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

  2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

  3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

  (三)主要內(nèi)容:

  1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。

  2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書目,對(duì)同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、設(shè)立一個(gè)愛心站,暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書者贈(zèng)送書簽。

  4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,保證易書會(huì)有序的進(jìn)行。

  (由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn),活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。)

  5、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,通過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺(tái)以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。

  博客欄目形式有:

 、拧敖(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品味;

 、啤皶迅形騾^(qū)”,給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。

 、恰皩鴧^(qū)”,同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。

 、取皶Mㄓ穆贰保瑢W(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來(lái)源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

世界讀書日系列活動(dòng)方案6

  為慶祝第21個(gè)“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動(dòng),具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  讓讀書成為習(xí)慣。

  二、理念宣傳

  書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園

  與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益,多識(shí)良師益友;學(xué)海無(wú)涯,心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月9日——4月24日

  四、內(nèi)容與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)

  參加對(duì)象:市新華書店、高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認(rèn)購(gòu)。

  活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)造讀書氛圍,暢談閱讀感想。

  活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。

 。ㄈ┫盗谢顒(dòng)之三:讀書漂流活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級(jí)讀書角,并在書后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過(guò)書的'同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂(lè);班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。

  活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。

 。ㄋ模┫盗谢顒(dòng)之四:讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,

  活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說(shuō)出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩(shī),說(shuō)出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。

  (五)系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。

  活動(dòng)形式:各班通過(guò)班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說(shuō)會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。

 。┫盗谢顒(dòng)之五:“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)

  參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)

  活動(dòng)內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。

  活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座,在三友廳舉行。

 。ㄆ撸┫盗谢顒(dòng)之六:張高中首屆讀書大會(huì)(模仿央視詩(shī)詞大會(huì))

  參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)(三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行)

  活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。

  活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  以上通知,希落實(shí)。

  校長(zhǎng)室

  二〇xx年三月二十八日

世界讀書日系列活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  “4·23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)教師活動(dòng)

  1、“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

  (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

  評(píng)選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:20xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

 、懿┪膬(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌蓿梢允巧⑽、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

  故事、小品文等,題目自擬;

  ⑥博文寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2、“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

  (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的'美文

  以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  2、4月22日班隊(duì)課

  (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日系列活動(dòng)方案8

  為迎接今年“世界讀書日”的到來(lái),倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館,愛上閱讀,養(yǎng)成多讀書、讀好書的`良好習(xí)慣,湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行,以文化人”的讀書日系列讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),倡導(dǎo)廣大讀者讀好書,營(yíng)造勤奮、樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍;促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識(shí)、開拓視野;弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  與書同行,以文化人

  三、活動(dòng)安排

  “4.23”世界讀書日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容:

 。ㄒ唬╆(yáng)春三月作文比賽:20xx.3.30

  (二)詩(shī)詞競(jìng)賽:20xx.4.12

 。ㄈ叭碎g四月近芳菲”美文朗誦比賽:20xx.4.20

 。ㄋ模┪灮鹣x換書會(huì):20xx.4.26

 。ㄎ澹﹪(guó)學(xué)講座:20xx.5. 9

  (六)知網(wǎng)“尋找最美讀者”攝影作品大賽:20xx.4-6月

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  五、活動(dòng)組織單位

  湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處

  六、活動(dòng)承辦單位

  匯鳴讀書會(huì)

  七、活動(dòng)具體內(nèi)容

  活動(dòng)陽(yáng)春月作文比賽

  1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:由圖書館擬定作文題目,各二級(jí)學(xué)院推薦8-10名學(xué)生參加比賽,于3月30日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現(xiàn)場(chǎng)宣布賽題,限時(shí)兩個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評(píng)閱,決出優(yōu)勝者。

  2.活動(dòng)時(shí)間及點(diǎn):3月30日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3.獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名:每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,

  二等獎(jiǎng)兩名:每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,

  三等獎(jiǎng)三名:每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,

  優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:榮譽(yù)證書。

世界讀書日系列活動(dòng)方案9

  “世界讀書日”又稱“世界圖書日”,全稱“世界圖書與版權(quán)日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  一、活動(dòng)目的

  促進(jìn)廣大師生對(duì)“世界讀書日”的了解、養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文化的閱讀理念,營(yíng)造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園做貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  讀書才會(huì)讀人讀理,知書方能知人知事

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日-4月30日

  四、活動(dòng)安排

  (一)世界讀書日簽名活動(dòng)

  1.時(shí)間:4月23日

  2.地點(diǎn):西教學(xué)樓門口

  3.主題:讀書才會(huì)讀人讀理,知書方能知人知事

  4.對(duì)象:全院在校師生

 。ǘ┳x者排行榜

  按借書量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排名評(píng)選,借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者,排名參照的借閱時(shí)限為20xx年4月23日至20xx年4月22日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。

 。ㄈ肮P尖上的旅院”征文活動(dòng)

  1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限,或?qū)懽x書感想,或談文化人生,或敘校園趣事。體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  2.參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

  3.WORD文檔版式要求:紙張大小為A4,標(biāo)題二號(hào)宋體加粗,正文三號(hào)仿宋,默認(rèn)邊距;文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會(huì)郵箱xxx (請(qǐng)注意:電子郵件地址中的“_”為下劃線)。

世界讀書日系列活動(dòng)方案10

  閱讀是明傳承之途,人生成長(zhǎng)之梯,政黨固基之本,國(guó)家興盛之要,是人類汲取知識(shí)、獲得智慧的基本方法。為進(jìn)一步推進(jìn)校園化建設(shè),響應(yīng)國(guó)家全民閱讀的新風(fēng)尚,讓更多的東農(nóng)師生感悟到讀書的魅力,在第二十二個(gè)世界讀書日臨之際,圖書館、校團(tuán)委將聯(lián)合開展以“流風(fēng)遺跡,悟言經(jīng)典”為主題的系列讀書月活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  流風(fēng)遺跡,悟言經(jīng)典

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)

  參賽者可在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自行閱讀中外名著作品,并將讀后心得以征的形式展現(xiàn)出,征要求:風(fēng)鮮明、活潑,行流暢、自如,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。

  (二)朗讀者—架起字與情感的`橋梁

  參賽者可根據(jù)自己精心挑選的一本書或一首詩(shī)詞、一段精彩片段、一封家書、讀者與圖書館的故事等,以朗讀的形式把精美的字與個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事相結(jié)合,讀出字背后的故事和價(jià)值。

  以上兩項(xiàng)賽事,可由各學(xué)院自行組織學(xué)生開展院級(jí)征集或評(píng)比活動(dòng),并推薦不少于2的優(yōu)秀作品。由圖書館、校團(tuán)委組織初評(píng),分別評(píng)出10作品進(jìn)入決賽階段,獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參與省級(jí)大賽。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  圖書館一樓報(bào)告廳

  四、活動(dòng)時(shí)間

 。ㄒ唬┯肋h(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)

  4月18日—月10日作品提交階段

  月11日—月18日作品評(píng)審階段

  決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。

 。ǘ├首x者——架起字與情感的橋梁

  4月18日—月日上報(bào)作品階段

  月4日—月1日作品評(píng)審階段

  決賽時(shí)間及頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。

  五、報(bào)名方式

 。ㄒ唬┯肋h(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)

  各學(xué)院團(tuán)委將推薦參賽的作品自行打印紙版征于月10日之前交至圖書館40室,并將征電子版發(fā)送至xx

  (二)朗讀者—架起字與情感的橋梁

  有意參加比賽的同學(xué)自行準(zhǔn)備作品,并到圖書館下載專區(qū)下載報(bào)名表,將參賽題目和個(gè)人情況及時(shí)報(bào)至所在學(xué)院團(tuán)委,經(jīng)各學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一審核備案、上交至校團(tuán)委。

  六、評(píng)比辦法

  (一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)骷白x書報(bào)告會(huì)

  本活動(dòng)依據(jù)征要求,由評(píng)委初評(píng)進(jìn)入讀書報(bào)告會(huì)階段的前十名選手,進(jìn)入決賽階段的參賽選手請(qǐng)以ppT等多媒體技術(shù)手段進(jìn)行展現(xiàn),采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分形式,角逐一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)在讀書報(bào)告會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)上頒獎(jiǎng)(時(shí)間待定)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽(具體事宜另行通知)。

 。ǘ├首x者—架起字與情感的橋梁

  本活動(dòng)分為初評(píng)和決賽兩個(gè)階段,進(jìn)入決賽的十個(gè)作品,將聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)從作品內(nèi)容、朗誦能力、感染能力和綜合印象四方面考察,評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽(具體事宜另行通知)。

  七、聯(lián)系方式

  圖書館:王老師xx圖書館40室

  校團(tuán)委:呂老師xx主樓2室

  電子郵箱:xx

  圖書館

  校團(tuán)委

  20xx年4月18日

世界讀書日系列活動(dòng)方案11

  各位師生:

  4月2日是第22個(gè)“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權(quán)日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習(xí)慣,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè),圖書館近期擬開展紀(jì)念第22個(gè)世界讀書日系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  美麗中國(guó),書香延大

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月10—2日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  延安大學(xué)圖書館

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹫D書館LED彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)

  時(shí)間:4月10日—2日

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳LED彩屏

 。ǘ⿺(shù)字資

  1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)NI高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng);顒(dòng)形式:讀者校內(nèi)Ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務(wù)即可滿足打卡要求,并可以查看全國(guó)打卡排行榜單。活動(dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司提供。

  時(shí)間:4月9日—月2日

  2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)

  活動(dòng)形式:圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講,活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫(kù)商提供。

  (1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫(kù))

  時(shí)間:4月17/xx日

 。2)起點(diǎn)考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)

  時(shí)間:4月xx/19日

  ()超星讀秀知識(shí)庫(kù)+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書)

  時(shí)間:4月24日

 。4)萬(wàn)方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(中外醫(yī)學(xué)期刊)

  時(shí)間:4月24日

  ()Eerald期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(外管理學(xué)期刊)

  時(shí)間:4月24/2日

 。6)EB外國(guó)外博碩士論數(shù)據(jù)庫(kù)(外學(xué)位論)

  時(shí)間:4月2日

 。ㄈ┠氵x書,我付費(fèi)——邀請(qǐng)你到圖書館薦購(gòu)

  活動(dòng)目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業(yè)圖書的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心,讓圖書館更有針對(duì)性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書,進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。

  時(shí)間:4月19—20日

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳

  內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購(gòu)圖書

  活動(dòng)組織:圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商

 。ㄋ模┟抑v座

  活動(dòng)目的':通過(guò)校內(nèi)外名家演講,激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。

  時(shí)間:4月11日—19日

  地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳

  講座安排:

  1.報(bào)告題目:我的讀書、寫作和交友

  報(bào)告人:著名作家海波

  主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng))

  報(bào)告時(shí)間:20xx年4月11日

  報(bào)告地點(diǎn):延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳

  2.報(bào)告題目:作家的修煉

  報(bào)告人:劉xx

  主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng))

  時(shí)間:20xx年4月2日

  地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳

 。畧(bào)告題目:炎黃化與書法藝術(shù)

  報(bào)告人:蔡伯虎

  主持人:徐長(zhǎng)玉(延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng))

  時(shí)間:20xx年4月24日

  地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳

 。ㄎ澹┵(zèng)書儀式

  我校政77校友姜東才為圖書館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。

  主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng))

  時(shí)間:20xx年4月19日下午:00

  地點(diǎn):圖書館2樓第一會(huì)議室

世界讀書日系列活動(dòng)方案12

  1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:初賽由各系自行組織,各院選送3名學(xué)生參加決賽。教職工自愿報(bào)名參加,原則上各部門選派1名及以上教職工參加。由圖書館擬定決賽主題,參賽者根據(jù)主題自行選稿,4月20號(hào)在大學(xué)生活動(dòng)中心比賽,評(píng)委老師對(duì)其朗誦進(jìn)行評(píng)分,分高者優(yōu)勝

  2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20xx年4月20日(星期四),大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3.活動(dòng)流程

  (1)選手后臺(tái)抽簽;

  (2)主持人開場(chǎng);

 。3)選手上臺(tái)朗誦;

 。4)評(píng)委評(píng)分,工作人員計(jì)算選手得分;

  (5)選手得分排名,決出優(yōu)勝;

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)(一名):每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書

  二等獎(jiǎng)(兩名):每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書

  三等獎(jiǎng)(三名):每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書

  優(yōu)秀獎(jiǎng)(四名):榮譽(yù)證書

世界讀書日系列活動(dòng)方案13

  一、推廣主題

  (知識(shí)改變生活,幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活,共創(chuàng)文明揚(yáng)州”

  二、主題說(shuō)明:

  1、為迎接第xx個(gè)世界讀書日的到來(lái),讓更多的人可以一起來(lái)領(lǐng)略知識(shí)所帶來(lái)的魅力——知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。

  2、激發(fā)揚(yáng)州廣大讀者的讀書熱情,提升讀者的自我價(jià)值觀,提升揚(yáng)州的精神問(wèn)文明。

  三,推廣背景:

  目前由于高科技的發(fā)展,電子書籍對(duì)紙質(zhì)書籍的沖擊力很大,尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍,學(xué)生們忙著應(yīng)付考試,新華書店的'銷售每況愈下,各家都使出各種促銷手段在推動(dòng)紙質(zhì)書籍的促銷活動(dòng)。文昌新華書店也不甘示弱,借“迎世界讀書日”之機(jī),在揚(yáng)州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動(dòng)。

  四,推廣目的:

  通過(guò)本次促銷活動(dòng),旨在提高文昌新華書店在揚(yáng)州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,把更多的實(shí)惠讓給消費(fèi)者,吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動(dòng)中來(lái),激活揚(yáng)州市場(chǎng)紙質(zhì)書籍的銷售,提升廣大讀者的精神生活。

  五,推廣日期:

  4月20日到4月25日

  六,推廣對(duì)象:

  廣大讀書愛好者

  七,推廣地點(diǎn):

  揚(yáng)州文昌閣路新華書店

  八,產(chǎn)品策略:

  1、調(diào)整書籍的種類,做好計(jì)劃,滿足讀者需求。

  2、推出新書籍,吸引讀者購(gòu)買。

  3、根據(jù)消費(fèi)者的需要,合理包裝。

  九,宣傳策略:

  1、在揚(yáng)城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單,每張宣傳單在購(gòu)書時(shí)可抵十元購(gòu)書券,每人只限一張,不可疊加使用。

  2、在書店的門口張貼大型海報(bào),宣傳特色書籍。

  十、活動(dòng)策劃:

  1,“你來(lái)我就送”

  在活動(dòng)開始當(dāng)天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀(jì)念品。

  2“幸福生活,幸運(yùn)就在你手中”

  凡是在本店購(gòu)買超過(guò)42元6的消費(fèi)者可以參加抽獎(jiǎng)一次,78元可以抽兩次,78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人),二等獎(jiǎng)可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人)。三等獎(jiǎng)可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份。

  3“價(jià)格你來(lái)定”

  在活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,滿300元到1000元的享6、6折優(yōu)惠,300元以下的享7、5折。(最低100元)

  4“秒殺”

  在活動(dòng)期間的每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)10分你可以到指定柜臺(tái)選購(gòu)書籍,以一折起售,前十位還可以獲得一份大禮包。

  5,“知識(shí)讓你我更親近”

  廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書,去援助貧困地區(qū)的學(xué)生,每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。

  6,“答謝消費(fèi)者”

  為了答謝新老顧客在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,凡是到本店購(gòu)書的顧客憑購(gòu)書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽。

  十一、活動(dòng)運(yùn)作:

  1、在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計(jì),制作出來(lái),并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,在活動(dòng)期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。

  2、由策劃部負(fù)責(zé)購(gòu)買禮品(100份)以及制作抽獎(jiǎng)箱,設(shè)計(jì)并打印抽獎(jiǎng)紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,活動(dòng)當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)以及發(fā)放獎(jiǎng)品并允以登記。

  3、由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出會(huì)員卡,并將其制造出來(lái)(共500張),將到策劃部,并由策劃部交前臺(tái)工作人員。

  4、要圖書館的空余地方設(shè)立一個(gè)場(chǎng)地供消費(fèi)者搶購(gòu),由宣傳部負(fù)責(zé)。

  5、由人事部制作一個(gè)“愛心書箱”供捐書,并制作好登記工作,在4月19日前就做好胸章(共300個(gè)),設(shè)計(jì)出有愛心圖式的抵扣券。

  6、由工會(huì)負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽,并做好登記工作,每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。

  7,由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出宣傳單和海報(bào)并打印出來(lái)交宣傳部,派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報(bào)。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、在活動(dòng)期間,注意書店的供電設(shè)備,應(yīng)采取備用措施。

  2、在搶書活動(dòng)中應(yīng)注意安全,書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  3、設(shè)立咨詢臺(tái),幫助顧客解答疑問(wèn)。

  十三、促銷費(fèi)用:

  宣傳單及會(huì)員卡

  200

  海報(bào)

  20

  獎(jiǎng)品及禮品

  1500

  道具費(fèi)用

  100

  合計(jì)

  1820

  十四、效果評(píng)估

  通過(guò)一周的促銷活動(dòng),建樹了新華書店在消費(fèi)者心目中的良好形象,銷售額日均提高20%,市場(chǎng)占有率上升10%,每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍,但要做好后續(xù)工作,防止促銷后銷售量的滑坡。

世界讀書日系列活動(dòng)方案14

  1.活動(dòng)目的:旨在加深全院師生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,拓展讀者的課外知識(shí),提高廣大師生的自我修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  2.活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  3.時(shí)間及地點(diǎn):20xx年5月9日13:00—14:30,學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動(dòng)知網(wǎng)“尋找最美讀者”攝影作品大賽

  1.主辦方:同方知網(wǎng)湖北分公司

  2.活動(dòng)簡(jiǎn)介

 。1)征集內(nèi)容:征集身邊讀者的各類照片。尋找讀者全神貫注、細(xì)心品味、會(huì)心微笑等最美的閱讀瞬間,凡是能體現(xiàn)圖書館的特色及閱讀特征的照片皆可投稿。

 。2)征集要求:應(yīng)征照片為jpg格式,分辨率大于200dpi,尺寸不小于3M,單幅、組照(組照不超過(guò)4張)、黑白、彩色均可,要求提供電子版(不可附在word文檔中發(fā)送);應(yīng)征照片要求內(nèi)容真實(shí)(不接受電腦虛構(gòu)作品)。每幅照片需附簡(jiǎn)要文字說(shuō)明(包括拍攝時(shí)間、地點(diǎn),照片中的場(chǎng)景或人物說(shuō)明,限100字以內(nèi),并注明應(yīng)征人姓名、聯(lián)系方式、通訊地址)。

  備注:主辦方將從來(lái)稿及圖片中擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),作者姓名、聯(lián)系方式等內(nèi)容必須真實(shí)、有效,如因作者自身原因無(wú)法核實(shí)身份或無(wú)法取得聯(lián)系,即使獲獎(jiǎng),也作無(wú)效處理。作者如有意愿可提供筆名,但須同時(shí)注明真實(shí)姓名;本活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,亦不退稿,請(qǐng)作者自留備份;圖片及文字作品凡涉及版權(quán)等法律責(zé)任由作者負(fù)責(zé)。主辦方有權(quán)對(duì)所有獲獎(jiǎng)、入選作品進(jìn)行復(fù)制、展覽、出版作品集、光盤等非商業(yè)性宣傳活動(dòng);主辦方對(duì)此次圖文征集活動(dòng)參與者提交的個(gè)人信息將僅在處理本活動(dòng)相關(guān)事宜的必要范圍內(nèi)使用。除法律要求的`情形之外,主辦方在沒有取得參賽者同意的前提下,不向第三人公開或提供相關(guān)個(gè)人信息。

  3.動(dòng)流程

  (1)活動(dòng)預(yù)熱:4月20日正式啟動(dòng)活動(dòng)前期宣傳,知網(wǎng)湖北分公司在各個(gè)學(xué)院院系張貼海報(bào),前期推開始微信掃一掃關(guān)注的活動(dòng),公眾號(hào)推出活動(dòng)倡議,并申請(qǐng)作品征集郵箱。

  (2)投稿方式:郵箱投稿(建議),也可直接上傳到公眾號(hào)后臺(tái)。

  (3)作品征集:5月1號(hào)-5月31日為“尋找最美讀者”攝影作品征集時(shí)間,公眾號(hào)每周實(shí)時(shí)報(bào)道參賽作品?梢酝ㄟ^(guò)微信投票(關(guān)注后投票,提升關(guān)注度),根據(jù)票數(shù)選出每周“圖片之星”。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:支持率(30%)(6月1日12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)各作品的得票數(shù))+專家評(píng)審意見(60%)+每周圖片之星(10%)

  (5)頒獎(jiǎng)方式:6月10日之前評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),公眾號(hào)公布獲獎(jiǎng)人員名單,并短信通知獲獎(jiǎng)人員,頒獎(jiǎng)儀式放在會(huì)議或者大型活動(dòng)中進(jìn)行,如無(wú)大型會(huì)議和活動(dòng),證書和獎(jiǎng)品則采用郵寄的方式或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取的方式。

  4.活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  5.活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置xxx北分公司

  一等獎(jiǎng):華為手機(jī)3名,

  二等獎(jiǎng):折疊自行車5名,

  三等獎(jiǎng):拍立得7名,

  優(yōu)秀獎(jiǎng):知網(wǎng)卡10名。

  所有的獲獎(jiǎng)人員均發(fā)放證書。

  6.活動(dòng)宣傳資料宣傳海報(bào)、宣傳單、活動(dòng)通知、紙質(zhì)版二維碼等。

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