為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的六一親子活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一親子活動方案1

　　一、活動目標(biāo)：

　　共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動組織：

　　策劃：xxx

　　成員：xxx

　　后勤：xxx

　　攝影新聞：xxx

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日上午8：30—10：50

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

　　4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

　　五、活動流程：

　　1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲，每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

　　3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動項目：

　�。ㄒ唬┬“嘟M

　　游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。

　　游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落不計入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒腳踩在父母腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進(jìn)，最先到達(dá)終點隊為勝。

　　規(guī)則：幼兒腳不許離開父母腳。

　　游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

　　游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

　　規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

　�。ǘ�）中班組

　　游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快速度找一張椅子坐下，沒有搶到淘汰，搶到最后一張椅子為勝！

　　規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

　　規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。

　　玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大為勝。

　　規(guī)則：在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

　　游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點一組為勝。

　　規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定范圍中。

　　游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點：點點班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：1—10紙牌

　　玩法：同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來，數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：麻將牌若干

　　玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。

　　（三）大班組

　　游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。

　　玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點為勝利。

　　規(guī)則：在運(yùn)球過程中如果掉下來要重新從起點開始。

　　游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點一對即為獲勝。

　　規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定范圍中。

　　游戲五：運(yùn)球走（地點：樂樂班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

　　規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：xxx）

　　準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

　　規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

六一親子活動方案2

　　一、活動時間：

　　二、活動安排：

　　8：00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

　　9：30 以年級組為單位進(jìn)行親子游戲。

　　11：00 結(jié)束活動。

　　三、游戲流程：各班搬小椅子到活動場地，大班過小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

　　游戲內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┻^小河

　　方法：幼兒從后一個圈跳到前一個圈，家長幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點，到終點后，家長和幼兒交換角色，由家長跳，幼兒搬圈。

　　（二）搭房子

　　方法：家長和幼兒成接力狀態(tài)，從起點開始每次運(yùn)一塊積木到終點，運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的.為勝。

　�。ㄈ�）借我一雙眼睛

　　方法：幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當(dāng)游戲開始時，幼兒由家長帶著跑向終點，到終點后，家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時家長抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

　　四、活動場地

　　搭房子：�。�2）班教室

　　借我一雙眼睛：塑膠跑道

　　過小河：大班做操場地

　　五、活動準(zhǔn)備

　　過小河：小班組

　　借我一雙眼睛：大班組

　　搭房子：中班組

六一親子活動方案3

　　親愛的家長：

　　小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲，模仿小動物的叫聲。

　　基于孩子對小動物的興趣，為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物，幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗，同時感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的.互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗育兒的快樂。

　　活動要求：

　　1、通過親子活動，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護(hù)小動物。

　　2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。

　　3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。

　　活動程序：

　　一、家長和幼兒一起來園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

　　1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。

　　2、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法。

　　3、 介紹活動形式：以班級為單位集體行動。

　　二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長有序入座。

　　三、開車途中，組織各類活動。

　　1、邀請家長講故事等。

　　2、活動時的安全教育。

　　四、野生動物園活動

　　1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

　　指導(dǎo)要點：(1)注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險的事情。

　　(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等。

　　2、動物運(yùn)動會

　　指導(dǎo)要點：(1)知道表演的動物的名字。

　　(2)了解它們的本領(lǐng)。

　　3、午餐：(午餐時間隨機(jī))

　　4、喂小動物

　　指導(dǎo)要點： (1)引導(dǎo)孩子親近小動物，給小動物喂食。

　　(2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

　　(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

　　5、參觀育嬰房

　　指導(dǎo)要點：(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

　　(2)體驗?zāi)缸佑H情。

　　五、親子游戲：《大腳小腳一起走》

　　游戲玩法：1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

　　2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走

　　得快算贏。

　　六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

　　七、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園。

　　全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，并收此次活動評估表。

　　特別提示：

　　1、8：15準(zhǔn)時到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動，8：30準(zhǔn)時開車。

　　2、親子游活動午餐由家長自理。

　　3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤，讓孩子穿運(yùn)動鞋便于行走。

　　4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動后取出，以防寶寶出汗過多而著涼�；顒又姓埍９芎米约旱奈锲贰�

　　5、戶外活動雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級集體。

　　6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

　　7、 活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。

六一親子活動方案4

　　一、活動目標(biāo)

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可

　　以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　《大手牽小手、一家齊樂游》

　　三、活動時間：

　　6月1日上午：9:00—11：00

　　四、活動目標(biāo)：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動

　　2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　幕布、各種有趣的`游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

　　六、活動過程：

　　(一)9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))

　　(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

　　(三)主持人出場，宣讀活動目標(biāo)及注意事項

　　注意事項：

　　1、活動九點準(zhǔn)時開始，請家長攜幼兒準(zhǔn)時到場

　　2、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

　　3、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

　　4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

　　(四)熱身運(yùn)動——《家庭時裝表演秀》

　　負(fù)責(zé)人：全體教師全體家長和孩子

　　活動形式：分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳)帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。

　　材料：報紙，即時貼，透明膠彩帶廢舊材料

　　時間：20分鐘(設(shè)計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

　　規(guī)則：

　　1各組在規(guī)定時間內(nèi)完成服裝的設(shè)計，并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計的東西。

　　2以各組為單位，輪流上臺表演時裝秀。

　　3每各家庭一份禮物作為鼓勵。

　　(五)游園活動開始

　　2：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動小班游園游戲

　　游戲一：小猴運(yùn)西瓜

　　地點：后院

　　準(zhǔn)備：猴子頭飾16個、按摩球8個

　　玩法：幼兒與家長一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從起點運(yùn)到終點，先到達(dá)者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲二：烏龜爬爬爬

　　地點：乖乖兔班課室

　　準(zhǔn)備：烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

　　玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂停止后在椅子上拿一份禮物。

　　游戲三：我喂媽媽吃果果

　　地點：后院

　　準(zhǔn)備：高的篩子4個，紙球若干

　　玩法：家長和幼兒分別站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽(爸爸)拿篩子接球�？茨且唤M投的球最多為勝。

　　游戲四：母鴨帶小鴨

　　地點：貝貝兔班課室

　　準(zhǔn)備：小鴨頭飾

　　玩法：親子站在起點，游戲開始孩子踩在家長的腳背上，親子共同走到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲五：企鵝運(yùn)蛋

　　地點：寶寶兔班教室

　　準(zhǔn)備：水果玩具若干

　　玩法：親子在起點上，游戲開始時，幼兒將簍中的水果運(yùn)送到指定地方，時間到由家長說出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

　　游戲六：小袋鼠

　　地點：后院

　　準(zhǔn)備：袋鼠頭飾

　　玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

　　游戲七：聰明屋

　　人數(shù)：四個家長為一組(相同年齡段)

　　流程：

　　1、拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。(時間：1分鐘)

　　2、連線：每個幼兒選擇一張卡片，以最快的速度連線，父母負(fù)責(zé)檢查，最快完成且答案正確的獲勝。(時間：1分鐘)

　　3、順序排列：根據(jù)題卡要求排列順序，速度最快且正確者獲勝。(時間：2分鐘)

　　4、念兒歌：根據(jù)孩子班級抽出一首兒歌，完整正確念出來。(時間：1分鐘)

　　游戲八：猜一猜，做一做

　　人數(shù)：四個家庭為一組

　　規(guī)則：

　　1第一輪，墻上是謎面，活動時間開始，幼兒可以任意選擇謎面，和家長商量后快速回答，回答正確的進(jìn)入下一輪。

　　2第二輪，幼兒猜對謎語之后，到指定地點拿一個氣球，交給家長手中，家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球，拿起氣球里面的字條，按要求完成任務(wù)。

　　3按要求完成活動即可領(lǐng)取相應(yīng)的獎品;

　　4請注意不可亂扔字條。

　　3：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動中班游園游戲

　　游戲一：快樂呼啦圈

　　地點：親子室

　　準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈

　　玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的距離為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

　　游戲二：玩報紙

　　地點：稚稚兔班課室

　　準(zhǔn)備：報紙

　　玩法：親子站在起點，游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲三：運(yùn)西瓜

　　地點：蹦蹦兔班課室

　　準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

　　玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

　　游戲四：趕小豬

　　地點：聰聰兔班課室

　　準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.

　　玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走�？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

　　游戲五：揪尾巴

　　地點：音樂室

　　準(zhǔn)備：動物尾巴若干

　　玩法：在規(guī)定的場所內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

　　游戲六：好玩的大力士

　　地點：跳跳兔班課室

　　玩法：4個小朋友同時參加游戲，把繩子套在腰部，面向圈外，各自想辦法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

　　游戲七：我型我秀

　　1、規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。(四組家庭為一組)

　　2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

　　(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規(guī)的內(nèi)容自定)

　　3、表演時間不超過2分鐘，且一個家庭一個節(jié)目、一次機(jī)會。

　　4、在表演的時候必須親子同臺表演。

　　游戲八：穿衣服

　　材料：衣服若干

　　規(guī)則：

　　1每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。

　　2家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始，幼兒跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件)，再返回起點將衣服給家長，家長將幼兒取得的衣服穿上。

　　3反復(fù)游戲，最后在規(guī)定時間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

　　4：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動大班游園游戲

　　游戲一：聯(lián)想abc

　　地點：一樓園長室門口

　　準(zhǔn)備：單詞卡片若干

　　玩法：每個幼兒抽簽選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞后，小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯(lián)系起來。

　　游戲二：投球

　　地點：歡歡兔班課室

　　準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個、禮物。

　　玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子里拿一個球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

　　游戲三：蒙人打鼓

　　地點：樂樂兔班課室

　　準(zhǔn)備：一個鼓、幾條蒙眼布

　　玩法：請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

　　游戲四：毛毛蟲

　　地點：舞臺

　　準(zhǔn)備：呼啦圈

　　玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦圈套在前面兩人身上，第二個呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達(dá)終點，先到者為勝。

　　游戲五：雙龍戲珠

　　地點：大廳

　　準(zhǔn)備：球若干

　　玩法：親子分兩組進(jìn)行比賽，游戲開始，親子手拉手頭頂球到達(dá)終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲六：貼鼻子

　　地點：棒棒兔班課室

　　準(zhǔn)備：蒙眼布

　　玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲七：袋鼠跳

　　地點：游泳池

　　準(zhǔn)備：大口袋2個

　　玩法：家長站在起點，孩子站在終點，家長站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠，最后家長扶著幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。

　　游戲八：夾珠子

　　地點：美工室門口

　　準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈

　　玩法：幼兒從起點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

　　游戲九：釣魚

　　地點：大廳

　　準(zhǔn)備：圈4個、釣魚桿、小魚算式卡

　　玩法：家長與小孩從起點開始跳過兩個圈，到達(dá)平衡木前，家長拿起竹竿，隨便指一道小魚算式，幼兒根據(jù)家長指的算式說出答案，答對后就可拿禮物。

　　游戲十：同心協(xié)力

　　地點：健健兔班課室

　　準(zhǔn)備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒表。

　　玩法：請家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備，各組一條繩子，游戲開始，請家長用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

六一親子活動方案5

　　馬蒂斯的剪紙作品簡潔概括的造型，流暢生動的線條，對培養(yǎng)兒童正確的觀察方法，對物體整體把握的能力有一定提高，而且他的作品色彩明快，具有極強(qiáng)的視覺沖擊力，接近孩子的風(fēng)格。馬蒂斯贊美剪紙“直接了當(dāng)”，“剪刀比鉛筆更敏捷”、“可兩步并作一步走”，其作品造型極其簡練，線條彎曲起伏，筆法輕松流暢，富于幻想情調(diào)，明朗而歡快，散發(fā)著兒童般的天真稚趣。由此，我班開展了“小小馬蒂斯”的親子活動，引領(lǐng)幼兒欣賞作品，與大師對話，與經(jīng)典對話，從而獲得美感體驗。

　　活動時間：

　　5月31日上午9：00至11：00

　　活動地點：

　　班級活動室

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過看看、說說、做做，感受馬蒂斯作品色彩、圖案的美。

　　2、學(xué)習(xí)接龍畫的方法，提高幼兒審美能力，體驗剪貼活動的快樂。能夠和同伴一起合作完成作品。

　　3、親子共同參與，體驗美術(shù)活動的多樣性和樂趣。

　　活動過程：

　　一、 引導(dǎo)幼兒欣賞作品，初步感知馬蒂斯作品的風(fēng)格特點。

　　1、情景導(dǎo)入(播放背景音樂)。

　　2、引出作品，引導(dǎo)幼兒感知色彩、圖形。

　　1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖形的特點想象不同造型。

　　2)引導(dǎo)幼兒欣賞色彩。

　　二、 介紹馬蒂斯的生平。

　　三、 欣賞馬蒂斯其他作品，充分感受馬蒂斯剪紙作品的獨特美。

　　1、欣賞作品：圣誕夜

　　師：這幅作品的名字叫圣誕夜。它講了在圣誕夜的前一晚，人們很多的慶�；顒樱�在這幅畫中，最吸引你的是什么?你好象看到了什么?

　　2、 欣賞作品：克里奧爾的'舞者

　　師：這幅畫的名字叫克里奧爾的舞者，它是一幅特別的畫，你看，我可以把它跳出來!

　　四、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)作，體驗剪貼活動的快樂。

　　1、教師示范。過渡語：馬蒂斯真是個神奇的魔法師，我也忍不住想來學(xué)學(xué)他了。

　　2、幼兒創(chuàng)作。

　　1) 介紹材料、規(guī)則。

　　2) 了解什么是接龍畫，接龍畫的特征：現(xiàn)場所有作品將圍繞一個主題或是一根主線，最后所有的畫幅拼組成一幅大型的畫。

　　3)家長、幼兒共同創(chuàng)作剪貼作品。

　　2、分享作品，留影。

　　五、活動結(jié)束，評價、欣賞

　　家長配合：

　　1、當(dāng)天不開飯，請在家長給孩子吃好早飯，早8：30之前來園。

　　2、請做好工作上的安排，準(zhǔn)時參加親子活動。

六一親子活動方案6

　　活動目標(biāo)：

　　透過活動，幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

　　材料準(zhǔn)備：

　　小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

　　活動過程：

　　1、與孩子共同討論：這天是什么節(jié)日？為什么又請來了家長？

　　2、游戲：

　　1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？

　　2）剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。

　　3）貼鼻子：每個孩子將手中的`圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。

　　4）運(yùn)氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。

　　3、孩子們表演節(jié)目

　　4、共同演唱歌曲：慶祝六一

六一親子活動方案7

　　六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。

　　一、活動時間：xxxx年x月xx日

　　二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

　　3、親子游戲活動：

　　螞蟻搬家（室外）：

　　準(zhǔn)備：玩具若干

　　泡沫墊子若干

　　規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）

　　歡樂跳跳跳（室外）：

　　規(guī)則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達(dá)終點為勝

　　盲人摸象（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的'鼻子摸到為勝

　　看誰先吹破（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）

　　拉尾巴（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

　　夾玻璃球（室內(nèi)）：

　　規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾（舀）得多，以１０顆為限

　　4、活動結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

六一親子活動方案8

　　活動目標(biāo)：

　　1.通過活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

　　3.增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情�；顒拥攸c：大二班教室

　　活動時間：

5月31日(周二)

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

　　3.各親子游戲道具、獎品等

　　活動內(nèi)容：

　　一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

　　二、家長與幼兒的互動親子游戲

　　活動過程：

　　一、7：40——8：50幼兒化妝

　　活動準(zhǔn)備

　　二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

　　1.歌曲大連唱

　　2.舞蹈：心愿便利貼

　　3.舞蹈：我的真的很不錯

　　4.舞蹈：老師的目光

　　5.舞蹈：天使

　　6.舞蹈：好媽媽

　　7.舞蹈：十分鐘

　　8.歌曲表演：讓愛住我家

　　9.親子舞蹈：快樂崇拜

　　三、10：00——11：00親子游戲

(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，

　　孩子面對面坐在家長的身上，家長坐在地上，游戲開始時候，家長手撐地從起點挪到終點，最先到達(dá)的為勝利。

　　(二)游戲名稱：拋接樂

　　游戲規(guī)則：4個家庭為一組，孩子站在起點，家長手持小筐站在終點，游戲開始時，孩子將紙球丟向家長的框中，在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

　　(三)游戲名稱：穿大鞋游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點，家長赤腳站在終點。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊，家長穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。

　　(四)游戲名稱：搶椅子游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時用的`椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂聲音結(jié)束時，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。

　　(五)游戲名稱：踩氣球游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上，家長圍成一圈，游戲開始時，家長互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

六一親子活動方案9

　　為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動�；顒觾�(nèi)容如下：

　　一、活動主題：放飛心愿 擁抱快樂

　　二、活動時間：*月**日(待定)上午9：00-12：00

　　三、活動地點：***公園

　　四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

　　五、活動內(nèi)容：親子互動游戲

　　六、活動分工：

　　(一)場地/道具租賃及獎券制作——***

　　(二)禮品、道具采購——***

　　(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等)——****

　　(四)現(xiàn)場活動主持——***

　　(五)禮品保管發(fā)放——***

　　(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，***負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負(fù)責(zé)“揪尾巴”、***負(fù)責(zé)“趕小豬”、***負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

　　(七)現(xiàn)場攝影安排：***

　　(八)活動預(yù)算：

　　項目 單價 數(shù)量 合計

　　10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

　　20元檔禮品 15元/份 60份 900元

　　30元檔禮品 20元/份 20份 400元

　　親子相片 7元/張 40張 280元

　　合計 5830元

　　七、親子游戲內(nèi)容：

　　(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

　　(二)我的寶寶在哪里

　　1.道具：布帶若干

　　2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

　　3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

　　(三)小腳踩大腳

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

　　(四)揪尾巴

　　1.道具：氣球若干

　　2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的.尾巴爆破。

　　(五)趕小豬

　　2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次4人，已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

　　(六)寶寶爭奪賽

　　1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

　　2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次6人，已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品

六一親子活動方案10

　　一、主題名稱：

　　粽情衣尚

　　二、活動來源：

　　傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了，恰逢兩個節(jié)日相鄰，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢？我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節(jié)日呢？我們準(zhǔn)備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。

　　結(jié)合這個活動，我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進(jìn)親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創(chuàng)造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節(jié)日！

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來，感受端午節(jié)歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。

　　2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝，體驗創(chuàng)造的喜悅。

　　3、通過活動增進(jìn)親子感情，感受快樂。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。

　　2、收集有關(guān)端午節(jié)的'物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。

　　3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等，準(zhǔn)備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

　　五、活動一：包粽子

　　晨談：

　　1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發(fā)幼兒的興趣，引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節(jié)的由來。

　　2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經(jīng)驗

　　3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識。

　　包粽子：

　　1、教師介紹原料，并示范包粽子。

　　2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。

　　3、分享

　　六、活動二：制作環(huán)保服裝

　　晨談

　　1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的？引起孩子的興趣。

　　2、出示制作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么？

　　3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢？

　　制作環(huán)保服裝

　　1、教師介紹原料和圖片，提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔?xùn)|西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

　　2、孩子和家長一起完成，分享成果

　　七、總結(jié)

　　此次活動的經(jīng)驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進(jìn)行。

六一親子活動方案11

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務(wù)中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動。此次游園會活動將提供各種游戲給小朋友，鼓勵小朋友們在游戲中創(chuàng)新，并與實踐相結(jié)合，把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實，同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣，享受成功的喜悅，也給家長一個關(guān)愛陪伴孩子的機(jī)會，和孩子一起度過一個快樂的.“六一”兒童節(jié)。

　　活動主題：歡度“六一”親子游園會

　　活動時間：

　　20xx年5月31日8:45—11:10

　　活動地點：

　　波托菲諾純水岸雁棲湖

　　參與對象：

　　全體師生及家長

　　活動流程：

　　簽到：每位小朋友到場先領(lǐng)取一張游戲任務(wù)卡。

　　游戲環(huán)節(jié)：

　　游戲項目將以任務(wù)模式進(jìn)行，每個小朋友領(lǐng)取任務(wù)卡后，自由選擇游戲項目進(jìn)行游戲，完成后由各游戲負(fù)責(zé)人蓋上印章即算完成任務(wù)，每個游戲時長在5-8分鐘，當(dāng)小朋友完成6~8個游戲任務(wù)后，可到禮品區(qū)領(lǐng)取闖關(guān)禮物(同時把游戲卡投進(jìn)抽獎箱)。

　　體驗區(qū)展示區(qū)：小朋友可在現(xiàn)場體驗課程，按年齡分小組進(jìn)行，由老師進(jìn)行簡單指導(dǎo)配合，時長在20分鐘左右。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍，并且可以對自己喜歡的作品投票。

　　抽獎區(qū)：

　　活動最后會進(jìn)行抽獎的環(huán)節(jié)，幸運(yùn)者將獲得精心準(zhǔn)備的禮物哦。

六一親子活動方案12

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們又一次的迎來了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的.方式來進(jìn)行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動時間：

　　20xx.5.30上午

　　二、活動地點：

　　廣匯實驗幼兒園中四班活動室

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動

　　2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉

　　3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

　　2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

　　3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品

　　4、提前通知家長參加活動

　　五、活動過程

　　1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

　　2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。

　　六、游園活動內(nèi)容

　　親子游戲：貼鼻子

　　游戲準(zhǔn)備：

　　1、單獨鼻子貼紙3張

　　2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張

　　游戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領(lǐng)家長走到終點，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后，教師獎勵小禮品。

六一親子活動方案13

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”活動，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的`“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題

　　生活處處有精彩

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。

　　2。以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

　　3。由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒映�議

　　1。目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2。時間：20xx年5月28日上午7：30—11：00

　　3。對象：本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　�。ǘ�）“六一”活動流程

　　1、入場8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00

　　3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

　　4、親子活動9：45—10：45

　　5、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：00

　　6、離園11：00

　　（三）系列活動

　　親子游戲：

　　小 班 組

　　1、親子二人行（組織者： ）

　　準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進(jìn)，最先到達(dá)終點的隊為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

　　2、拋球接球（組織者： ）

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

　　3、豬八戒背媳婦（組織者： ）

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。

　　規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。

　　中 班 組

　　1、聽音樂搶椅子（組織者： ）

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　2、我的寶寶在哪里（組織者： ）

　　游戲準(zhǔn)備：布帶若干

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

　　規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶

　　3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

　　大 班 組

　　1、夾彈珠 （組織者： ）

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　2、投海洋球 （組織者： ）

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個

　　玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

　　3、網(wǎng)小魚（組織者： ）

　　玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。

六一親子活動方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，鍛煉協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的'能力，增進(jìn)孩子與家長之間的關(guān)系，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　“兩人三足”小組賽

　　三、活動人員：

　　本班全體學(xué)生、家長

　　四、活動時間：

　　6月1日

　　五、活動地點：

　　學(xué)校運(yùn)動場

　　六、活動步驟

　　1.活動準(zhǔn)備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

　　2.比賽規(guī)則

　　(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進(jìn)行。

　　(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。

　　(3)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再繼續(xù)。

　　(4)路程為50米跑道一趟，中途需經(jīng)過2處障礙，小組成員全部到達(dá)終點后，進(jìn)行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。

　　3.活動后

　　(1)頒獎：所有參加活動的學(xué)生每人一份紀(jì)念品，優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。

　　(2)安排人員有序離開，2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回，8個人負(fù)責(zé)把桌子搬回。

六一親子活動方案15

　　“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與

　　活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我！

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

　　2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

　　3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

　　4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

　　3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

　　4、提前把游戲教會幼兒。

　　【活動程序】

　　8：00——8：20園長致致辭

　　8：30——8：55幼兒早操展示

　　9：00——10：00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：

　　捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。

　　摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

　　10：10——10：50家長、幼兒民間游戲互動

　　炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗！）

　　地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

　　抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

　　抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的'家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

　　10：50——11：10家長贈送禮物

　　家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

　　11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

　　【延伸活動】

　　1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

　　2。把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

　　3。繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

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