為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的.整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
1、活動(dòng)地點(diǎn):xx大酒店
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚7:00
三、活動(dòng)方式
團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
四、活動(dòng)流程
1、歡迎儀式
2、主持人開場(chǎng)白
3、請(qǐng)張總講話
4、邀請(qǐng)董事長致辭。(共同舉杯)
5、宣布晚宴開始。
小學(xué)教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨:
春節(jié)將至,為增添節(jié)日氣氛,表達(dá)對(duì)廣大市民最誠摯的'節(jié)日祝福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月23日
三、參加人員:
部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學(xué)生。
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
xx公園門口
五、工作安排:
1、當(dāng)日早晨8:30,由工人、美術(shù)教師和體育教師負(fù)責(zé)布置22張書畫桌,清理現(xiàn)場(chǎng)工作。邵主任負(fù)責(zé),廖濟(jì)元師傅、宋昔峰、張英輝、賴啟晟、謝康忽老師協(xié)助;
2、吳xx副主任負(fù)責(zé)組織少先大隊(duì)12名學(xué)生參加義寫春聯(lián)活動(dòng)的禮儀;
3、李xx老師負(fù)責(zé)音響;
4、黃xx主任負(fù)責(zé)安排老師和學(xué)生的中午用餐;
5、古xx副主任負(fù)責(zé)安排攝像、照相人員;
6、王xx副主任負(fù)責(zé)宣傳工作;
7、陳xx副主任負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行義寫春聯(lián)活動(dòng),聯(lián)系xx公園用電,制作標(biāo)語,內(nèi)容:“xx中心小學(xué)20xx年度師生為市民義寫春聯(lián)活動(dòng)”的充氣拱門,以及展板背景噴繪;
8、在此活動(dòng)之日,希望各位老師踴躍參加這項(xiàng)活動(dòng)。
小學(xué)教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案3
一、背景
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……教師,就是這季節(jié)的主題。
值此之際,作為島城極具號(hào)召力的xx媒體,xx早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在經(jīng)過真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感激。
二、活動(dòng)主題
收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)
三、活動(dòng)資料
本次以第xx
個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行
1、幫您圓夢(mèng):這個(gè)教師節(jié),夢(mèng)想和期待不再空白……
教師,是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說出祝福,畫出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。
四、參與形式
1、參與者能夠經(jīng)過短文和繪畫兩種形式,經(jīng)過不一樣主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)教師的感激和想實(shí)現(xiàn)的愿望。
商家能夠根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者供給贊助支持,幫忙實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師供給一次免費(fèi)體檢等。
成功實(shí)現(xiàn)愿望的.作品,將連同商家的寄語一齊刊登于xx早報(bào)活動(dòng)專版。
2、商家獻(xiàn)禮:有了教師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。xx早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,經(jīng)過這種?男问,商家能夠選擇不一樣的形式體現(xiàn)自我的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等,具體資料和形式商家自定。
xx早報(bào)可派出修改協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。
3、跟蹤報(bào)道:圓夢(mèng)時(shí)刻,共同見證
xx早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,經(jīng)過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,到達(dá)節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。
小學(xué)教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
(1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。
(2)通過游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。
(3)用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。
難點(diǎn):用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。
四、活動(dòng)過程
1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。
老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的'節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?
重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。
2、游戲:猜猜這是誰。
(1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)
(2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。
3、出示照片,講述老師的日常工作。
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