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寫字比賽活動(dòng)方案

2024-11-13 方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的寫字比賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  寫字比賽活動(dòng)方案 1

  為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步促使我校教師重視寫字教學(xué),重視良好書寫習(xí)慣的`培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好字,全面提高學(xué)生寫字水平,結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的寫字工作計(jì)劃要求,開展整班性寫字比賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)形式:

  開展各班級團(tuán)體賽。

  二、參賽人員:

  一至六年級全體學(xué)生。

  三、評委組成員

  評委組:

  監(jiān)考老師:各班主任

  三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年1月12日(周二)下午第二節(jié)

  地點(diǎn):各班教室

  四、比賽的內(nèi)容

  教導(dǎo)處指定書寫內(nèi)容;

  五、評比方法:

  1、監(jiān)考老師下發(fā)比賽用紙,用ppt展示書寫內(nèi)容,讓學(xué)生抄寫。

  2、監(jiān)考老師在學(xué)生比賽過程中,要提醒學(xué)生注意寫字姿勢、握筆方法。

  五、注意事項(xiàng):

  1、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。

  2、本次比賽以班級為單位,不得弄虛作假。

  3、比賽時(shí)間:35分鐘(以下課鈴聲為準(zhǔn))

  六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  評出各年級段班級團(tuán)體第一、二名。

  寫字比賽活動(dòng)方案 2

  為確保課后服務(wù)語文閱讀工作扎實(shí)有效開展,為提高廣大學(xué)生正確書寫漢字的水平,養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣,感受漢字的書寫魅力,激發(fā)對祖國語言文字的熱愛之情,本次將舉行七、八年級學(xué)生課后閱讀寫字比賽(硬筆書法)。

  參賽對象:

  七、八年級全體學(xué)生

  比賽時(shí)間:

  20xx年12月27日(星期一)第八節(jié)課

  參賽內(nèi)容:

  到時(shí)公布

  參賽要求:

  1、按提供的內(nèi)容參賽書寫,由學(xué)校統(tǒng)一提供比賽專用紙。

  2、建議使用鋼筆或中性筆。

  3、卷面書寫設(shè)計(jì)自定,力求突出規(guī)范得體,整潔美觀。

  4、學(xué)生在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評。

  5、每名參賽者,按規(guī)定的文字,在規(guī)定的米字格上抄寫一遍。

  6、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯(cuò)字。

  五、評選及獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1、各班由本班語文老師初評,每班評選5名,然后參加語文組統(tǒng)一評比。

  2、語文組組織全體評委老師按年級評選(其中一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、評比要求:

  工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯(cuò)別字(20分);卷面清潔(10分),有錯(cuò)別字、涂改的,一個(gè)字扣0.5分。

  七、評委:

  七、八年級全體語文老師。

  寫字比賽活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的

  書寫是學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),我校語文組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時(shí)為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,決定舉行全校性寫字比賽。

  二、硬筆書法寫字比賽的條件、內(nèi)容、要求

  1、全員參賽,各班由任課語文老師在所任教班級中舉行選拔賽,上交3名優(yōu)秀學(xué)生作品(每人限定一份)至教研組長。2、活動(dòng)籌劃人:3、比賽負(fù)責(zé)人:4、評委:5、比賽時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:

  地點(diǎn):各班教室

  6、比賽要求:

 。1)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄完規(guī)定的內(nèi)容,不完整的作品不能參評。

  (2)一、二年級用鉛筆抄寫,統(tǒng)一使用拼音本。三年級以上用藍(lán)黑色鋼筆抄寫,統(tǒng)一使用小字本。

 。3)每位參賽者,按規(guī)定的`文字,在規(guī)定的方格上抄寫一遍。

 。4)注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,沒有涂改,不要寫錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得準(zhǔn)確(注意,一般的一個(gè)符號(hào)占一格,但在對話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

 。5)各年級的比賽同一時(shí)間進(jìn)行,各樓負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和將作品統(tǒng)一收齊并送教務(wù)處。

 。6)比賽時(shí)學(xué)生需自帶語文課本。

 。7)各班班主任任務(wù):①負(fù)責(zé)領(lǐng)取比賽專用紙,布置寫字比賽內(nèi)容。②發(fā)齊寫字比賽專用紙后通知學(xué)生開始書寫。③15分鐘到后通知學(xué)生結(jié)束,并收齊、整理學(xué)生作品交負(fù)責(zé)人。7、比賽內(nèi)容:

  一年級:聲母、韻母二年級:課文中的一個(gè)片段三至五年級:三首古詩8、注意事項(xiàng)

  (1)寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。

  (2)學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在正頁的正上方,無作者信息算無效作品處理。

  三、評比要求

  1、評委:由教務(wù)處統(tǒng)一組織全體語文教師進(jìn)行評定。評比時(shí)間:

  2、評比要求

 。1)總分(100分):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面整潔(10分),錯(cuò)別字、涂改一個(gè)字扣0.5分。

 。2)同一作品,至少由三位老師評價(jià),取平均分。

  (3)語文老師需回避所任年段的作品評價(jià)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1、一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,獲獎(jiǎng)的學(xué)生由教務(wù)處頒發(fā)獎(jiǎng)狀;非優(yōu)秀作品亦須交教導(dǎo)處存檔。

  2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示,獲獎(jiǎng)選手拍照,和作品一起在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上展示。并且由班主任向家長通報(bào)表揚(yáng)。

  寫字比賽活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)名稱:

  “娃娃寫數(shù)我最棒”。

  二、活動(dòng)意義:

  為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步促使廣大教師重視寫字教學(xué),重視學(xué)生良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好字,全面提高學(xué)生寫字水平,結(jié)合新課標(biāo)精神,開展全員寫字比賽活動(dòng)。

  三、參與對象:

  20xx級部全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  決賽:10月26日

  五、活動(dòng)流程:

  以班級為單位,全員參與,按要求寫數(shù)字0—9。根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)書寫的正確度、工整度、美觀度,每班選出前5名。

  六、成果展示方式:

  比賽結(jié)果將及時(shí)貼在教室展示。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每班評出5名進(jìn)行作品展示。

  評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):

  1、書寫姿勢 胸離桌沿一拳,眼離書本一尺,手離筆尖一寸。

  2、內(nèi)容正確 沒有錯(cuò)別字。

  3、字跡美觀 勻稱、大小適中,沒有涂改。

  寫字比賽活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  為培養(yǎng)師生熱愛祖國語言文字的情感,弘揚(yáng)中華民族的書法藝術(shù),養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì),促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。同時(shí)為全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富師生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美。教學(xué)處舉辦第一屆“元旦藝術(shù)節(jié)”書畫比賽。具體安排如下:

  二、參賽對象:

  全體師生

  三、比賽程序:

 。1)各班要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練字和參加比賽的積極性。

 。2)各班組織初賽,初賽的比賽方式由各班根據(jù)本班的實(shí)際情況制定。

  (3)在初賽的基礎(chǔ)上,每班推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的復(fù)賽。

 。4)各班把參加復(fù)賽作品上交科組,各科組長12月20號(hào)前將師生參賽作品送至教學(xué)處。

  四、比賽規(guī)則:

  1、作品一律寫在由學(xué)校提供的書畫紙上,用黑色的.鋼筆、圓珠筆、毛筆書寫;書寫內(nèi)容自定,但必須健康積極向上;

  2、參賽者在作品的指定位置處按要求書寫年級、班級、姓名、作品名稱等。

  3、書寫字體及書寫格式不限,但要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。

  五、評獎(jiǎng)方法

  1、全部作品分師生書法繪畫兩大類四大塊評獎(jiǎng),學(xué)生作品都參與評獎(jiǎng)。(評獎(jiǎng)數(shù)量以展板的大小再定)

  2、教師作品一等獎(jiǎng)一個(gè)獎(jiǎng)金80元,二等獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)金50元/個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金30元/個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。(美術(shù)老師應(yīng)該將繪畫作品貢獻(xiàn)出來,不參賽)。并給獲獎(jiǎng)老師所在科組加分,一等獎(jiǎng)加1.5分,二等獎(jiǎng)加1分,三等獎(jiǎng)加0.5分。

  3、給被選上參展的學(xué)生作品所在班級加分,每人次加1分。

  寫字比賽活動(dòng)方案 6

  一、比賽目的:

  書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),我校語文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時(shí)為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)備舉行本次寫字比賽。

  二、比賽時(shí)間:

  11月22日(第十二周星期五)下午第二節(jié)課由語文科任老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施,舉行全校硬筆寫字比賽。

  三、比賽范圍:

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、比賽要求:

  1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。

  2、三至四年級學(xué)生用圓珠筆書寫。

  3、五至六年級學(xué)生用圓珠筆或者鋼筆書寫。

  五、比賽內(nèi)容:

  由各年級語文科任擬定。

  六、評比標(biāo)準(zhǔn):

  一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

  二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

  三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

  七 、評比原則:

  1、以年級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  八、評委:

  由教導(dǎo)處牽頭組織部分行政人員作為評委。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1、先由各班語文科任在本班評選出10份優(yōu)秀作品在11月26日前交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處組織評委老師按年級各評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)的'學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì),未獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品由教導(dǎo)處存檔。

  2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

  十、注意事項(xiàng):

  1、本次比賽以班為單位,不得弄虛作假,若被發(fā)現(xiàn)將取消整班參賽資格。

  2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作,使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。

  十一、評分標(biāo)準(zhǔn):

  工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)

  寫字比賽活動(dòng)方案 7

  為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。我們學(xué)校將組織一至六年級的標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫比賽

  一、 參賽對象:

  一至六年級全體學(xué)生

  二、 比賽時(shí)間:

  每各班的班主任將在本周五之前組織比賽

  三、比賽辦法:

  本次比賽主要考察學(xué)生“寫字姿勢、寫字質(zhì)量、寫字速度”的綜合水平,各班按統(tǒng)一要求組織比賽。

  四、書寫要求:

  1一年級和二年級的'參賽者都用木鉛筆寫字,三六年級的學(xué)生用鋼筆寫字。

  2.比賽用帶田字格的紙張。

  3.作品字體為硬筆正楷。

  要求:字跡正確、規(guī)范、工整、美觀;書寫字勢正確,有一定的速度。

  五、評獎(jiǎng)辦法:

  本次大賽分低年級組和高年級組分別評比,低年級組為一二年級,高年級組為三——六年級,各年級組分別選送5份優(yōu)秀書寫作品參加校級的集中展評,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  寫字比賽活動(dòng)方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  我校認(rèn)真學(xué)習(xí)《微山縣教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升工程》,倡導(dǎo)教師要用“知識(shí)、智慧、人格”去影響學(xué)生,特舉辦以“教育奠基未來”為主題的寫字比賽活動(dòng),目的`在于有效促進(jìn)廣大教師綜合素質(zhì)的提升。

  二、參賽人員

  全員參加

  三、比賽時(shí)間

  20xx年11月2日下午課外活動(dòng)時(shí)間

  四、比賽地點(diǎn)

  教師辦公室

  五、比賽項(xiàng)目

  鋼筆字

  六、比賽要求

  1、比賽采用在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場書寫的方式進(jìn)行。

  2、參賽教師要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全部的比賽項(xiàng)目。

  3、書寫內(nèi)容屆時(shí)由中心小學(xué)提供參考,要求一律用簡體楷書書寫。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次活動(dòng)分別設(shè)立單項(xiàng)一等獎(jiǎng)各1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  獲獎(jiǎng)名單

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  優(yōu)秀獎(jiǎng):

  寫字比賽活動(dòng)方案 9

  一、主題:

  構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園

  二、比賽目的:

  通過比賽,使學(xué)生更好更規(guī)范地書寫漢字,深入開展第十一屆全國推普通周宣傳活動(dòng)。

  三、比賽內(nèi)容:

 。ㄍ破湛谔(hào))

  正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話。愛國旗,唱國歌,說普通話。樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。普通話是校園語言。青少年要做推廣普通話的`積極分子。說普通話,從我做起。說好普通話,方便你我他。我是中國娃,愛說普通話。說好普通話,朋友遍天下。

  四、比賽時(shí)間:

  20xx年9月18日(周四)11:40至12:10

  五、比賽方法:

  1、將上述推普口號(hào),寫在統(tǒng)一的米字格紙上,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要認(rèn)真書寫,并占獨(dú)立一格。

  2、米字格紙第一行要求空白,不寫任何字跡。(因裝訂需要)

  3、學(xué)生班級,姓名統(tǒng)一寫在米字格上方空白處。(不寫在米字格里。)

  4、采用黑色或藍(lán)色鋼筆或水筆書寫,不得使用紅筆,圓珠筆及鉛筆。

  5、要求在30分鐘內(nèi)完成書寫。

  寫字比賽活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)背景:

  為了響應(yīng)xx學(xué)院院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)“第四屆社團(tuán)文化節(jié)”的號(hào)召,豐富校園文化生活,給廣大同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的審美能力和審美情趣,展現(xiàn)大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)擴(kuò)大書法的影響力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)主題:

  xx學(xué)院第十屆漢字書寫大賽,書寫經(jīng)典,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月社團(tuán)文化節(jié)期間

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx學(xué)院xx樓與xx球場

  五、參與對象:

  xx學(xué)院、xx衛(wèi)校、xx技校的全體同學(xué)

  六、參賽方式及要求:

  1、比賽項(xiàng)目:作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內(nèi)容自定,但必須積極向上、健康。

  2、要求:筆墨自備,紙張由書法協(xié)會(huì)提供,嚴(yán)禁舞弊,作品注明班級、姓名

  3、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場)

  4、比賽方式:現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場作品評分

  5、頒獎(jiǎng)

  七、活動(dòng)的具體流程:

  (一)賽前策劃宣傳

  1、目的`:讓同學(xué)們?nèi)媪私獗荣悆?nèi)容,擴(kuò)大漢字書寫影響力,吸引更多參賽者。

  2、要求:印刷宣傳單,面向各個(gè)班級,全面宣傳。

  3、負(fù)責(zé):宣傳部的成員

  (二)賽前報(bào)名

  1、要求:認(rèn)真、負(fù)責(zé)、清楚。

  2、地點(diǎn):木園一大樹下、衛(wèi)校、三鑫

  3、負(fù)責(zé):宣傳部負(fù)責(zé)木園一報(bào)名、會(huì)長、副會(huì)長負(fù)責(zé)衛(wèi)校、三鑫報(bào)名

  (三)決賽前準(zhǔn)備由書法協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和書法好手組織評選優(yōu)秀作品,由組織部負(fù)責(zé)整理決賽名單,并安排決賽順序,收藏部負(fù)責(zé)決賽作品的擺放收集。

  (四)材料準(zhǔn)備

  1、要求:按時(shí)、按質(zhì)、按量充分準(zhǔn)備

  2、具體材料:四尺宣紙200張,A4紙300張,音響、話筒、音樂

  (五)賽場布置

  1、要求:全面到位、按時(shí)按量、有始有終、井然有序、團(tuán)結(jié)合作

  2、地點(diǎn):燈光球場,

  3、負(fù)責(zé):副會(huì)長(付文飛)負(fù)責(zé)所有成員從教學(xué)樓南樓領(lǐng)取桌椅板凳

  (六)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(系上申請、拉贊助)

  1、要求:清楚、明確,有具體的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  2、負(fù)責(zé):財(cái)務(wù)部(楊紹波)

  (七)賽后善事

  1、檔案部收藏參賽作品,協(xié)會(huì)成員認(rèn)真清理打掃賽場。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)品+證書)、二等獎(jiǎng)二名(獎(jiǎng)品+證書)、三等獎(jiǎng)三名(獎(jiǎng)品+證書)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(證書)。

  九、頒獎(jiǎng)會(huì):

  xxx

  十、活動(dòng)指導(dǎo)老師:

  中文系系主任(xx老師)

  十一、舉辦單位:

  (一)主辦單位:xx學(xué)院中文系

  (二)承幫辦位:書法協(xié)會(huì)

  (三)贊助單位:待定

  十二、總負(fù)責(zé)人:

  xxx

  寫字比賽活動(dòng)方案 11

  一、比賽目的:

  為檢驗(yàn)開學(xué)以來識(shí)字,寫字的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對識(shí)字、書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:三四年級全體學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:用鋼筆或簽字筆。書寫內(nèi)容:待定。在參賽紙的'右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

  三、比賽方式:

  1、全員參與。

  2、比賽時(shí)間5月17日下午第四節(jié)課。

  3、比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)名25

  五、評委:

  組長:

  副組長:

  成員:

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