為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的寒假幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
寒假幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案1
一、設(shè)計(jì)意圖
為配合“預(yù)防新型冠狀病毒肺炎”的宣傳,我班設(shè)計(jì)了“可怕的病毒”這一科學(xué)活動(dòng),指在激發(fā)幼兒探索的興趣以及自我保護(hù)的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、運(yùn)用各種感官,激發(fā)幼兒探索的興趣。
2、初步了解(肺炎)病毒,加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
顯微鏡、視頻、圖片、細(xì)菌標(biāo)本、病毒示意圖、健康小衛(wèi)士粘貼標(biāo)志(幼兒人數(shù)相等)
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┓乓曨l(冠狀病毒肺炎的報(bào)道)
1、你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?
2、為什么會(huì)生病?病毒感染?
3、得新型肺炎最主要的原因是什么?
(二)播放病毒有關(guān)資料并提問(wèn)
1、在顯微鏡下你看到了什么?
2、你們觀察到的是病毒,那什么是病毒呢?我們請(qǐng)醫(yī)學(xué)院的叔叔給我們講解一下好嗎?
3、醫(yī)生講解內(nèi)容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕,科學(xué)能戰(zhàn)勝病毒。
。ㄈ┬〗Y(jié)
科學(xué)家本領(lǐng)真大,發(fā)現(xiàn)了這么多抵抗病毒的方法。你有沒(méi)有想過(guò)為了人類的健康,也做一個(gè)科學(xué)家呢?我們應(yīng)該怎么做?
幼兒制作宣傳圖片,F(xiàn)在我們已經(jīng)知道了怎樣來(lái)預(yù)防冠狀病毒的傳播,其他的人還不道,你想用什么辦法來(lái)告訴他們?(討論可以給他們看圖片,給他們看預(yù)防冠狀病毒的視頻,可以直接說(shuō)給他們聽(tīng))
今天老師給大家準(zhǔn)備了許多的材料,要邀請(qǐng)小朋友來(lái)設(shè)計(jì)宣傳圖告訴大家怎樣預(yù)防冠狀病毒,好嗎?(分組合作宣傳圖)
(四)結(jié)束
現(xiàn)在讓我們來(lái)做健康小衛(wèi)士,每個(gè)小朋友貼上標(biāo)志,讓我們?nèi)ジ嬖V其他班的小朋友吧!
寒假幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解“新型冠狀病毒”疫情的起因和傳染途徑。
2、認(rèn)識(shí)保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。
3、知曉保護(hù)野生動(dòng)物的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:野生動(dòng)物圖片、《保護(hù)野生動(dòng)物》繪本圖片、《保護(hù)野生動(dòng)物》繪本音頻、濫殺野生動(dòng)物后果相關(guān)圖片、保護(hù)野生動(dòng)物行為相關(guān)圖片。
活動(dòng)過(guò)程
1、詢問(wèn)幼兒這個(gè)春節(jié)特別的經(jīng)歷,激發(fā)課堂興趣。
小朋友有感覺(jué)到嗎,今年春節(jié)和以往的有什么不一樣呢?
小朋友們有沒(méi)有和爸爸媽媽出去玩呢?
我們的開(kāi)學(xué)延遲了,你們知道為什么嗎?
小結(jié):我們這個(gè)春節(jié)和以往的很不一樣,大多數(shù)小朋友都呆在家里、原計(jì)劃的旅行被取消、爸爸媽媽都在買酒精和口罩、開(kāi)學(xué)也延遲了。
3、觀察的一組野生動(dòng)物的圖片,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出動(dòng)物的名稱,初步知曉野生動(dòng)物共同的特點(diǎn)。
誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物分別是什么呀?
他們有什么特點(diǎn)呢?
小結(jié):圖片里這些都是野生動(dòng)物,我們平時(shí)基本見(jiàn)不到,有的在動(dòng)物園里可以看到。為什么它們不經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活中呢?因?yàn)樗麄兩砩嫌胁《尽?/p>
3、播放故事音頻及繪本圖片《保護(hù)野生動(dòng)物》—1,幫助幼兒了解野生動(dòng)物的特點(diǎn)。
野生動(dòng)物一般都生活在哪里?
它們?yōu)槭裁匆钤谶@些地方?
4、播放故事音頻及繪本圖片《保護(hù)野生動(dòng)物》—2、3、4,引導(dǎo)幼兒理解為什么野生動(dòng)物的病毒會(huì)跑到我們?nèi)祟惿砩稀?/p>
我們可以吃野生動(dòng)物嗎?
那些吃了野生動(dòng)物的人可能會(huì)怎么樣?
為什么會(huì)有那么多人生?
5、完整播放故事,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)知人類要遠(yuǎn)離野生動(dòng)物。
6、閱讀圖片,引發(fā)幼兒思考,為什么不能隨便殺害野生動(dòng)物。
濫殺野生動(dòng)物,會(huì)有什么后果?
保護(hù)野生動(dòng)物,我們可以做些什么?
活動(dòng)延伸
區(qū)域活動(dòng):在區(qū)域角展示一些常見(jiàn)攜帶病毒的動(dòng)物,豐富幼兒的課外知識(shí)。
寒假幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害。
2、熟練說(shuō)出預(yù)防病毒的方法和會(huì)按照洗手七步法洗手。
3、有安全自護(hù)的常識(shí)和講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1、活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害,了解預(yù)防病毒的常識(shí)方法。
2、活動(dòng)難點(diǎn):熟練說(shuō)出預(yù)防病毒的方法和會(huì)按照洗手七步法洗手。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)并初步了解新型冠狀病毒,并且在疫情的影響下延遲開(kāi)學(xué),居家隔離。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT、口罩、洗手液
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入(問(wèn)題導(dǎo)入)
教師:小朋友們,我們今年為什么開(kāi)學(xué)這么晚呀?它的名字叫什么?
幼兒:因?yàn)榻衲旰倨陂g出現(xiàn)了一種特別可怕的病情,傳染速度非?,減少接觸可以防止病毒擴(kuò)散,我們就延遲開(kāi)學(xué)了。這個(gè)病毒的名字叫做新型冠狀病毒。
二、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒。
。1)名稱由來(lái)(形狀)
教師:新型冠狀病毒為什么叫這個(gè)名字呢?它長(zhǎng)什么樣子?
幼兒:科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的這種病毒它長(zhǎng)得像戴著很多花冠的樣子,而且是新發(fā)現(xiàn)的病毒,于是叫做新型冠狀病毒。
。2)病毒的危害
教師:這種病毒怎么傳播的?
幼兒:它可以通過(guò)人的口鼻進(jìn)入人體,如果不戴口罩,就會(huì)呼吸到別人傳遞出來(lái)的病毒。
教師:這種病毒會(huì)對(duì)人體造成什么危害呢?
幼兒:病毒進(jìn)入后會(huì)傷害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力。
教師小結(jié):病毒也是需要繁殖長(zhǎng)大的,它會(huì)在人體不斷繁殖,壯大隊(duì)伍,病毒進(jìn)入人體后會(huì)傷害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力,所以人會(huì)越來(lái)越虛弱、呼吸功能衰竭,如果不能快速就醫(yī),就會(huì)病死。所以對(duì)于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險(xiǎn),F(xiàn)在針對(duì)這種病毒的有效疫苗還沒(méi)有研究出來(lái),所以就算開(kāi)學(xué)了,也不要放松警惕,做好預(yù)防。
。3)如何預(yù)防病毒
教師:你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎?
幼兒:不講衛(wèi)生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。
教師:那你知道怎么樣可以預(yù)防病毒,做病毒不喜歡的人嗎?
幼兒:
1、勤洗手。
2、洗手用洗手液,洗手七步法幫助徹底消滅病菌。
3、戴口罩。
4、不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。
5、自己的東西自己用。
6、咳嗽捂住口鼻,然后手部消毒。
7、勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物,保持個(gè)人衛(wèi)生。
8、定期洗曬被子。
9、保持距離。
教師小結(jié):預(yù)防病毒、保持個(gè)人衛(wèi)生,是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的,因?yàn)槿魏蔚牟《径紩?huì)從手、口、鼻傳播。
教師:剛才我們小朋友都說(shuō)了很多的預(yù)防病毒的方法,最重要的還是保持個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手和戴口罩,那么我們來(lái)玩三個(gè)游戲,比一比誰(shuí)的預(yù)防病毒技能大,是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。
游戲1:比比誰(shuí)的指甲最干凈
小朋友兩兩一組,互相觀察手指甲長(zhǎng)短和干凈程度,十分滿分,給對(duì)方打分。
游戲2:戴口罩比賽
小朋友以一組為單位,同時(shí)比賽,比比誰(shuí)的口罩戴的又快速、又標(biāo)準(zhǔn)、又衛(wèi)生。
。ń處熢诒荣惽霸俅问痉洞骺谡謽(biāo)準(zhǔn)步驟以及結(jié)束后普及取口罩方法。)
游戲3:洗手比賽
小朋友四人一組,比一比誰(shuí)洗手七步法最標(biāo)準(zhǔn),還最節(jié)約。
活動(dòng)延伸:小朋友洗完手要擦手,怎么樣擦手才是最衛(wèi)生,不容易傳播細(xì)菌的呢?來(lái)比一比。今天最講衛(wèi)生的朋友放學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)積分卡一分。
寒假幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)
與伙伴分享假日和家人進(jìn)行的活動(dòng),感受家庭生活的樂(lè)趣。
嘗試統(tǒng)計(jì)最受歡迎的家庭活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒自備進(jìn)行家庭活動(dòng)時(shí)的照片。
“最受歡迎的家庭活動(dòng)”統(tǒng)計(jì)表。
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:集體
1、請(qǐng)幼兒出示與家人游玩時(shí)拍的照片,引導(dǎo)幼兒有條理、清楚地描述活動(dòng)過(guò)程,說(shuō)明:
照片里有什么人?
一家人正在做什么?
有什么難忘的事?
2、請(qǐng)幼兒互相交換照片觀看。
3、幫助幼兒把各個(gè)家庭活動(dòng)用圖畫(huà)記錄下來(lái)。把圖畫(huà)放在統(tǒng)計(jì)表上,與幼兒一起看看哪種活動(dòng)最受家庭歡迎。
評(píng)價(jià)
能與他人交流分享生活經(jīng)驗(yàn)。
能進(jìn)行初步的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。
備注
活動(dòng)建議:
活動(dòng)前,也可請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同將最感興趣的家庭活動(dòng)畫(huà)下來(lái),增進(jìn)親子感情。
寒假幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。
2.大膽學(xué)念兒歌,掌握保護(hù)自己的方法。
3.感受病毒無(wú)處不在,激發(fā)其強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,前期幼兒對(duì)新冠狀病毒有一定了解。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)了解什么是新冠狀病毒
1.小朋友們,這個(gè)新年你們是怎么過(guò)的呀?跟往年有什么不一樣?
(原來(lái)是有一種很厲害的病毒在找我們,我們只能躲在家里過(guò)年,它就是新冠狀病毒。我們看不到它,但是在放大鏡下,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這
個(gè)新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒,一直寄生在野生動(dòng)物身上。)
2.偶然的機(jī)會(huì),人接觸了野生動(dòng)物,所以這個(gè)病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)
(二)了解新冠狀病毒的危害,大膽地說(shuō)出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。
1.你們知道它會(huì)對(duì)我們?cè)斐啥啻蟮奈:?
(人的身體難以抵抗這種病毒的感染,就會(huì)生病,會(huì)發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難,有的人會(huì)病得很重,甚至危及生命)
2.人們都是怎么保護(hù)自己的呢?你見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽都用過(guò)哪些方法?(待在家里、出門(mén)戴口罩、勤洗手、多運(yùn)動(dòng).....)
(三)學(xué)念兒歌,掌握保護(hù)自己的方法。
這個(gè)病毒很壞,愛(ài)跟我們躲貓貓,小朋友們可要待在家里保護(hù)好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌,掌握了兒歌里的方法,病毒就很難找到你們啦!
兒歌里的方法你們學(xué)會(huì)了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽,爺爺奶奶吧,雖然我們不能出門(mén),不過(guò)還可以通過(guò)電話、視頻等多種方式告
訴更多的人哦!
兒歌《趕走病毒春滿地》
冠狀病毒是魔鬼,絕不讓它亂藏匿。
小朋友們齊努力,病毒就會(huì)遠(yuǎn)離你。
不走親來(lái)不訪友,不去人多熱鬧地。
爸爸媽媽來(lái)陪我,親子時(shí)光好愜意。
蔬菜水果要多吃,運(yùn)動(dòng)提高免疫力。
打噴嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。
遮好口鼻講衛(wèi)生,七步洗手需牢記。
咳嗽發(fā)熱和無(wú)力,及時(shí)上報(bào)早隔離。
每日通風(fēng)和消毒,趕走病毒春滿地!
寒假幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案6
教材分析:
這次的新冠病毒肺炎疫情讓我們對(duì)傳染病有了更深刻的認(rèn)識(shí), 幼兒園能做而且做得最好的就是培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣包括:
睡眠、 飲食以及保持個(gè)人身體、 服裝及環(huán)境整潔的習(xí)慣!吨改稀 健康領(lǐng)域的教育建議中指出:
鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情, 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活自理的基本方法,提供有利于幼兒生活自理的條件。
自己物品的清潔不僅是幼兒生活自理能力的培養(yǎng)和愛(ài)勞動(dòng)社會(huì)品質(zhì)的培養(yǎng), 也是疫情期間“切斷傳播途徑”的必要措施。幼兒的物品分為生活用品、學(xué)習(xí)用品和玩具,也可以大致分為木質(zhì)、紙質(zhì)、塑料、 鐵質(zhì)、 布絨等五類。
不同材質(zhì)的物品清潔方式不同, 如木質(zhì)鐵質(zhì)擦拭、 塑料、 布絨清洗、 紙質(zhì)晾曬等。
所以, 活動(dòng)分討論物品分類和清潔方法、 分組清潔、反思交流三部分。
通過(guò)親身感受和實(shí)際操作鍛煉幼兒的衛(wèi)生清潔能力, 發(fā)展自我服務(wù)意識(shí), 懂得做好物品整潔和個(gè)人衛(wèi)生就能切斷傳播途徑, 做好傳染病的預(yù)防。
學(xué)情分析:
中班幼兒在上學(xué)期的“值日生” 活動(dòng)中有一定的打掃清潔經(jīng)驗(yàn), 對(duì)床、 桌椅、鞋柜、 玩具柜做過(guò)清潔, 對(duì)木質(zhì)材料的物品知道用擦拭的方式清潔。
在日常的值日生工作中清潔能力得到了一定的鍛煉和提高。
對(duì)保育員老師在班級(jí)環(huán)境中的物品清潔和消毒有一定的認(rèn)識(shí), 知道餐前老師會(huì)對(duì)桌子進(jìn)行消毒, 小朋友的餐具會(huì)用消毒柜消毒。
疫情期間在家里看到過(guò)爸爸媽媽們的消毒操作, 如:
進(jìn)門(mén)噴灑消毒液或酒精清潔鞋底、 衣物, 家具消毒液消毒, 洗手液洗手等, 對(duì)物品的消毒有一定的認(rèn)識(shí)。
但是, 鑒于消毒液對(duì)眼睛、 皮膚、 粘膜和上呼吸道有強(qiáng)烈刺激作用,吸入后可引起喉、 支氣管的炎癥、 水腫、 痙攣, 化學(xué)性肺炎、 肺水腫, 接觸后可引起燒灼感、 咳嗽、 喘息、喉炎、 氣短、 頭痛、 惡心和嘔吐。
不建議幼兒用消毒液消毒, 僅清潔整理工作, 重點(diǎn)在于衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和防疫意識(shí)的形成。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)清潔和整理幼兒園中自己的物品, 知道做好個(gè)人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生可以防止傳染病的傳播。
2. 針對(duì)不同物品采用相應(yīng)方法進(jìn)行有序清潔, 通過(guò)操作活動(dòng)發(fā)展自服務(wù)能力。
3. 萌發(fā)自我服務(wù)意識(shí), 養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生、 保持環(huán)境整潔的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
計(jì)劃板、人手一塊抹布,水桶。
活動(dòng)過(guò)程
1.交流疫情期間,家里進(jìn)行的清潔消毒工作。引導(dǎo)幼兒回顧爸爸媽媽在家里做了哪些事情, 防止病毒進(jìn)到家里。讓幼兒知道做好清潔消毒可以減少接觸傳染,防止病毒的傳播。
2.交流幼兒園里有哪些方法防止病毒的傳播、防控傳染病。引導(dǎo)幼兒根據(jù)日常觀察, 找出幼兒園、 老師做了什么事情保持物品、 環(huán)境整潔。(如:餐前消毒,每天拖地、擦桌子、曬被子等)
3.物品的分類和清潔方法的討論。
討論:作為班級(jí)的小主人,我們可以做些什么事情,讓環(huán)境和物品更衛(wèi)生、更整潔?(勞動(dòng),打掃衛(wèi)生)怎樣清潔? 集體發(fā)言, 老師記錄需要清潔的物品。
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類, 討論什么方法清潔、怎樣清潔。(擦拭的位置、方法、效果)
根據(jù)清潔的物品, 幼兒自主選擇自然分組。
請(qǐng)幼兒選出小組長(zhǎng), 負(fù)責(zé)分配勞動(dòng)任務(wù)、檢查勞動(dòng)質(zhì)量。
4.幼兒分組開(kāi)始操作。
教師隨時(shí)巡視, 注意觀察各區(qū)域收放玩具,整理區(qū)域的情況, 幫助幼兒解決問(wèn)題。拍照記錄幼兒的活動(dòng)情況,分享時(shí)使用。
5.活動(dòng)后分享。
幼兒自主巡視各個(gè)區(qū)域, 看一看整理后的變化。
鼓勵(lì)幼兒講一講自己和同伴是怎么做的(如:玩具的分類; 抹布、 笤帚的使用方法與同伴的分工合作), 談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
小組長(zhǎng)檢查各區(qū)域玩具收放、整理及清潔情況, 共同評(píng)出清潔小助手。
教師對(duì)全班幼兒努力給予肯定,對(duì)清潔小能手進(jìn)行表?yè)P(yáng)。設(shè)立班級(jí)勞動(dòng)日, 師幼一起打掃班級(jí)衛(wèi)生, 鞏固幼兒的良好衛(wèi)生行為。
寒假幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解新冠病毒的嚴(yán)重性,知道在此次疫情中許多人都在盡自己的力量努力著。
2、能用完整的句子表達(dá)自己的想法。
3、感受祖國(guó)各地人民之間的互助團(tuán)結(jié)之情,為自己是個(gè)中國(guó)人感到自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已知如何預(yù)防新冠病毒的相關(guān)知識(shí)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:疫情期間我國(guó)各地人民團(tuán)結(jié)互助的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,知道新冠病毒的嚴(yán)重性
1、這段時(shí)間為什么不能經(jīng)常出去活動(dòng),出門(mén)還要戴口罩呢?
2、這次導(dǎo)致我們生活發(fā)生變化的罪魁禍?zhǔn)住靶滦凸跔畈《尽笔窃鯓舆M(jìn)入身體里的?(怎樣傳播)怎樣進(jìn)入身體里會(huì)有哪些危害?
3、師總結(jié):新型冠狀病毒特別狡猾,有時(shí)候人們稍不留神就會(huì)“中招”。所以很多人都不慎受到了“新型冠狀病毒”的傷害。
二、初步感知祖國(guó)各地人民間互助團(tuán)結(jié)的精神
1、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論醫(yī)生護(hù)士是如何與新冠病毒戰(zhàn)斗的.。
。1)可惡的新型冠狀病毒進(jìn)入了一些人的身體,導(dǎo)致他們生病了,他們?cè)撛趺崔k呀?(看醫(yī)生)
。2)給這些患者治療的醫(yī)生護(hù)士跟平時(shí)有什么區(qū)別?為什么這么穿?
。3)他們的臉上為什么有一道道的東西呢?
。4)師總結(jié):被新型冠狀病毒傷害的人們需要去醫(yī)院治療,但是這些病毒太厲害了,一不留神就可能跑到醫(yī)生護(hù)士的身體里,所以他們必須要穿上厚厚的防護(hù)服,戴著緊緊的護(hù)目鏡和口罩,由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和口罩,臉上都被壓出了一道道勒痕,他們一定很疼吧。
2、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論臨時(shí)醫(yī)院的建設(shè)者是如何戰(zhàn)斗的。
。1)剛開(kāi)始的時(shí)候人們并不知道這次的病毒這么厲害,并沒(méi)有做好防護(hù)措施,可惡的病毒在人與人之間不斷傳播,生病的人越來(lái)越多,醫(yī)院里的病人都住滿了,新來(lái)的病人沒(méi)有地方住了,小朋友們有什么好辦法嗎?
。2)小朋友說(shuō)的對(duì),我們可以建造臨時(shí)的醫(yī)院,這不,我們的國(guó)家就是這么做的。
。3)出示臨時(shí)醫(yī)院內(nèi)部圖片:醫(yī)院里都需要什么東西?可是病人們急需治療,怎么做才能用最快的速度建造一座醫(yī)院呢?
。4)師總結(jié):因?yàn)椴∪藗兗毙柚委,于是許多工人都聚集到了武漢,他們?cè)谧约旱膷徫簧舷嗷ヅ浜,白天晚上都在干活,最后我們僅僅用了兩周的時(shí)間就建好了一座臨時(shí)醫(yī)院。
3、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論馳援武漢的醫(yī)生是如何戰(zhàn)斗的。
(1)圖片中的人們是誰(shuí)?他們?nèi)ジ墒裁矗?/p>
。2)那里那么危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁催要去呢?
。3)師總結(jié):圖片中的人是來(lái)自我們國(guó)家不同地方的醫(yī)生護(hù)士,因?yàn)椴∪颂,白天晚上都需要照顧,醫(yī)院里的人手又不夠用,原本醫(yī)院里的護(hù)士們已經(jīng)連續(xù)工作了很長(zhǎng)時(shí)間,都累壞了,所以很多來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)生護(hù)士都去了武漢幫助他們照顧病人。
4、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論普通人是如何戰(zhàn)斗的。
。1)出示捐贈(zèng)物資圖片:圖片中都是什么呀?這些東西要送去哪里?
。2)會(huì)是誰(shuí)需要這些東西呢?為什么?
。3)師總結(jié):由于醫(yī)生和病人的增多,醫(yī)院里護(hù)服、護(hù)目鏡等這些防護(hù)用品都快用完了,而且醫(yī)院里供醫(yī)生護(hù)士還有病人吃的菜也不多了,其它地方的人們知道這個(gè)消息后,都自發(fā)通過(guò)各種方式捐贈(zèng)他們需要的東西。
。4)出示普通人防疫圖片:人們排隊(duì)為什么要離的這么遠(yuǎn)?為什么吃飯的時(shí)候一張桌子上只有一個(gè)人呢?
。5)師總結(jié):我們健康的人也要預(yù)防新型冠狀病毒,自覺(jué)在家隔離,這樣被新型冠狀病毒傷害的人就是減少。
5、教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒討論社區(qū)志愿者是如何戰(zhàn)斗的。
。1)這張圖小朋友們應(yīng)該最熟悉不過(guò)了吧,那些穿著紅色馬甲的人是誰(shuí)啊?
。2)他們站在小區(qū)門(mén)口做什么呀?
。3)師總結(jié):站在小區(qū)門(mén)口的這些人是小區(qū)里面的志愿者,他們自愿到小區(qū)門(mén)口幫助保安叔叔見(jiàn)檢查可能被新型冠狀病毒傷害的人,為社區(qū)的居民提供力所能及的服務(wù),宣傳預(yù)防新型冠狀病毒的知識(shí)。
6、師總結(jié):新型冠狀病毒雖然很厲害,但是幾乎所有人都加入了與新型冠狀病毒的戰(zhàn)斗,我相信在我們所有人的共同努力下,新型冠狀病毒一定會(huì)被我們打敗的!
三、請(qǐng)小朋友談?wù)勛约旱母惺?/p>
1、你有什么話想對(duì)他們說(shuō)嗎?
2、作為普通人的我們能做點(diǎn)什么呢?
師總結(jié):雖然我們小朋友不能像大人一樣捐錢捐他們需要的東西,但是我們可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽還有老師的話,保護(hù)好自己,不讓病毒傷害我們;還可以多學(xué)一些預(yù)防病毒、提高免疫力的小知識(shí),然后通過(guò)繪畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳。
寒假幼兒園安全教育主題活動(dòng)方案8
1、教學(xué)目標(biāo)
1.了解新型冠狀病毒的危害和病癥表現(xiàn)。
2.學(xué)會(huì)做好疫情期間的安全防護(hù),提高自身的綜合素質(zhì)能力。
3.正確面對(duì)當(dāng)前的疫情形勢(shì),學(xué)會(huì)利用興趣活動(dòng)緩解壓力。
2、教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)會(huì)做好疫情期間的安全防護(hù),提高自身的綜合素質(zhì)能力。
3、教學(xué)準(zhǔn)備
課件PPT、圖卡
4、教學(xué)過(guò)程
。1)談話導(dǎo)入
小朋友們,我們現(xiàn)在“宅”在家里,不能像以前一樣,不戴口罩隨意的出門(mén),這是因?yàn)橐粋(gè)叫做新型冠狀病毒的大壞蛋,它們很有可能存在于我們的生活中,如果我們沒(méi)有做好防護(hù)就有可能會(huì)被傳染,那在疫情期間我們應(yīng)該如何做好安全防護(hù)呢?
(2)疫情期間安全教育
1.消毒安全
家里各個(gè)角落需要消毒,藥物、消毒劑確保妥善管理,不要用飲料瓶裝消毒劑,如果用其他瓶子裝,一定要注明“消毒劑”字樣。最安全的方法是請(qǐng)爸爸媽媽它放在你拿不到的地方。
2.防疫安全
疫情期間,我們要盡量避免外出,確需外出要正確佩戴口罩,做好自我防護(hù)措施,在公共場(chǎng)所不觸摸公共物品,勤洗手。關(guān)注體溫變化,如有變化及時(shí)就醫(yī)并按要求做好體溫檢測(cè)和上報(bào)工作。
3.居家安全
在窗戶下面、陽(yáng)臺(tái)旁邊,不要堆放可以攀爬的物品。小朋友們也不可以去攀爬。要遠(yuǎn)離熱源,不要單獨(dú)進(jìn)入廚房、浴室。不能拽餐桌上沒(méi)有被固定好的桌布,以免將桌布連同它上面的東西拽下來(lái)燙傷或砸傷。
4.飲食安全
不要暴飲暴食,不吃生冷食品,提醒孩子飯前便后要洗手。少吃或不吃外賣,提倡家庭使用公筷。
5.用水用電安全
家用電器和電器裝置不要用手碰觸;不要將手指插入插座,以防發(fā)生觸電的危險(xiǎn);浴室洗澡很開(kāi)心,記住要有爸爸媽媽陪身邊。
6.防溺水安全教育
不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
7.用眼安全
現(xiàn)在由于在家線上學(xué)習(xí),眼睛盯著手機(jī)或電腦屏幕的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),我們的眼睛很容易產(chǎn)生用眼疲勞,要記得隔一段時(shí)間要休息一下,眺望遠(yuǎn)方,按時(shí)做眼保健操。
8.運(yùn)動(dòng)安全
生活有規(guī)律,注意保暖,每天適當(dāng)體育鍛煉,提高免疫力,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、課堂總結(jié)
疫情不除,防控絕不放松。健康是我們永恒的心愿,讓我們繼續(xù)以幸!罢奔业姆绞脚c祖國(guó)共同戰(zhàn)疫,和爸爸媽媽共同平穩(wěn)地渡過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。我們相信走出家門(mén)欣賞美景的日子不久便會(huì)來(lái)到!
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