為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的消防緊急疏散演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防緊急疏散演練方案 1
為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全防火意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。
一、 演練指揮系統(tǒng):
總指揮:
現(xiàn)場指揮:
成 員:
二、 報(bào)警處理程序:(演練不含此項(xiàng))
1、 學(xué)校發(fā)生緊急事件時,第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報(bào)有關(guān)情況。
2、 根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況,由總指揮立即向政府或教育局匯報(bào)。
三、 組織實(shí)施安排:
1、 樓層疏散指揮員安排:樓道口:成運(yùn)斌。一樓:徐國彪。二樓:朱立富。三樓:孫林。各樓層疏散指揮員主要負(fù)責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì),協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負(fù)責(zé)區(qū)域的'學(xué)生全部疏散后,最后疏散到操常。
2、 操場秩序指揮:何明橋,各班班主任
3、 教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、 在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)。(各班前后門撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定,教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,服從安排,并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線)疏散指揮人員有課的在班主任到達(dá)后迅速趕到負(fù)責(zé)地點(diǎn)。
b、 在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級,協(xié)同年級主任安排并立即組織學(xué)生撤離。
c、 上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。
4、 救護(hù)組人員安排:謝少坤(總指揮)
a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
b、職工在乒乓球臺處待命,協(xié)助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后,非班主任老師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護(hù)組工作。
四、 疏散要求與注意事項(xiàng):
1、 聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲(急促的哨音)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得收拾任何物品,逃離時要貓腰。
2、 疏散集合地點(diǎn):在操場集合后,如情況需要,再聽從現(xiàn)場指揮、安排。
3、 全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。
4、 疏散順序:
a、 三樓的學(xué)生按六(1),五年級,四年級,六(2)班沿樓梯下的過道進(jìn)入大操常
b、 一樓的學(xué)生按三年級、二年級、一年級、學(xué)前班的順序先到前面的小樹林整隊(duì)后前往大操常
c、 所有班級在疏散過程中學(xué)生先疏散,教師最后撤離。
5、 撤離到操場按課間操隊(duì)形站好后由班長清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給班主任,由班主任向總指揮報(bào)告。
6、 門衛(wèi)管理好校門,一是防止學(xué)生走出校園,二是及時給參加消防和救援的車輛開門,疏導(dǎo)校門處的交通。
消防緊急疏散演練方案 2
一、演練目的:
為了提高圖書館職工和讀者安全意識,增強(qiáng)在緊急情況時能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確保快速安全。
二、演練時間:
20xx年 1 月 20 日, 15:30 時
三、演練地點(diǎn):
北校區(qū)圖書館
四、參加演練人員:
圖書館全體職工,承擔(dān)圖書館值班的物業(yè)公司人員及在館學(xué)習(xí)的讀者。
五、場景設(shè)計(jì):
圖書館南座3樓自然科學(xué)圖書閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求圖書館工作人員有組織地引導(dǎo)讀者向館大廳疏散,并由大門撤離圖書館。
六、報(bào)警信號:
連續(xù)電鈴聲。
七、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、演練指揮 總指揮:館長。
副總指揮:分管安全保衛(wèi)工作的.副館長。 現(xiàn)場指導(dǎo):保衛(wèi)處處長及有關(guān)工作人員。
2、各部門指揮員
館辦公室指揮員:辦公室主任。 采訪部指揮員:部門主任。 編目部指揮員:部門主任、副主任。 情報(bào)部指揮員:部門主任、副主任。流通部指揮員:部門主任、副主任。 閱覽部指揮員:部門主任、副主任。 技術(shù)部指揮員:部門主任。 數(shù)字資源部指揮員:部門主任。
3、演練下設(shè)4個小組:
1.滅火行動組(義務(wù)消防隊(duì))
組長:義務(wù)消防隊(duì)正副隊(duì)長。
成員:義務(wù)消防隊(duì)員。
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場人員,利用消防器材撲救初期火災(zāi),控制火勢蔓延。
(2)引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速撤離本館;
(3)負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通,控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進(jìn);
(4)火災(zāi)撲滅后,協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。
2.通訊聯(lián)絡(luò)組: 組長:館辦公室主任。
成員:館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。
職責(zé):保證命令及時傳達(dá);負(fù)責(zé)接應(yīng)和引導(dǎo)消防車;負(fù)責(zé)維持圖書館前廣場疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報(bào)告總指揮。
3.應(yīng)急疏散引導(dǎo)組 組長:xx副館長。
應(yīng)急疏散一組組長(內(nèi)圍):火災(zāi)發(fā)生部門指揮員。 成員:火災(zāi)發(fā)生部門工作人員。
職責(zé):保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。 應(yīng)急疏散二組組長(外圍):各部門指揮員。 成員:各部門工作人員。
職責(zé):確;馂(zāi)發(fā)生部門和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時到位,指引人員及物資安全撤離。
4.安全防護(hù)救護(hù)組 組長:xx副館長。
成員:義務(wù)消防隊(duì)員、各部門消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。 職責(zé):負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。
八、疏散順序及要求
首先疏散讀者,然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。
九、演練程序
1、前期工作: 1 月 18 日下午5時前,各部門指揮員負(fù)責(zé)組織本部門參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場熟悉疏散演練路線,并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個部門、每個書庫、每一名工作人員;各部門負(fù)責(zé)本部門疏散演練的組織和宣傳工作,使每位職工、每位讀者準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項(xiàng);義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求,做好隊(duì)員崗位分工,認(rèn)真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項(xiàng)任務(wù)。
2、準(zhǔn)備工作:圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員在 1 月 20 日 15:20 時前按指定崗位就位。
3、演練流程
、旁谝(guī)定時間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開始”的指令,消防警鈴響起,各部門指揮人員發(fā)出疏散演練指令,工作人員向讀者喊話:“發(fā)生火警!同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠,請馬上向館大廳疏散!”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一邊引導(dǎo)讀者疏散到館大廳由大門撤離圖書館,在大樓前廣場集中。同時,工作人員要認(rèn)真清查有無讀者滯留室內(nèi),并向本部門指揮員報(bào)告撤離情況,部門指揮員負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。
、起^大門值班人員聽到疏散指令后,立刻打開門禁閘機(jī)所有通道,維持大門秩序,引導(dǎo)學(xué)生撤離到圖書館外。
、菢堑莱冯x:應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長,負(fù)責(zé)指定各樓層通道就近部門派出專人指引和維持人員撤離秩序。
、葥尵葌〉膶W(xué)生:安全防護(hù)救護(hù)組,負(fù)責(zé)根據(jù)情況安排義務(wù)消防隊(duì)展開搜救行動,迅速救出假設(shè)傷員,將他們送到圖書館大門前送上急救車。
、筛鞑块T指揮員及義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長,根據(jù)各自演練情況向總指揮報(bào)告。
⑹演練結(jié)束:由總指揮發(fā)布演練結(jié)束指令,并作簡要總結(jié)。
十、疏散要求和注意事項(xiàng)
1.所有參演人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮。
2.疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行(參加演練應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行),保證演練的正確性,達(dá)到預(yù)期效果,同時,要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得開玩笑。
3.疏散指令發(fā)出后,全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不得在室內(nèi)逗留,嚴(yán)禁重返室內(nèi),以免影響疏散通道的暢通。
4.要求依次、有序、安全下樓,如有人意外摔倒,應(yīng)迅速提醒后面讀者將其扶起,一起撤離,避免發(fā)生擁擠踩踏的事件。
5.如發(fā)生意外事故,立即報(bào)告指揮員,指揮員報(bào)總指揮和醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行緊急處置。
消防緊急疏散演練方案 3
為積極應(yīng)對可能發(fā)生的學(xué)校火災(zāi)事故,高效、有序地組織事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:各班班主任
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長:
成員:
(火險(xiǎn)發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
。ǘ缁鸾M:
組長:
成員:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長:
成員:(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的`緊急處理和救護(hù))
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長:
成員:(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);
。ㄎ澹﹫D書室、微機(jī)室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室由xxx負(fù)責(zé)消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
消防緊急疏散演練方案 4
一、演練目的
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。
二、演練時間及規(guī)模
1、5-12上午9時25分。
2、演練對象:全體師生
3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。
三、演練的組織指揮:
為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。
1、組長:
其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;
2、副組長:
成員:
主要職責(zé):
(1)督促演練的具體實(shí)施;
(2)負(fù)責(zé)演練的.順利進(jìn)行。
3、組員:
各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊(duì)陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。
其主要職責(zé):
(1)全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;
(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
四、演練中指揮人員的位置分工
五、逃生順序
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離
3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動場集合
六、注意事項(xiàng)
1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置
2、演練前,學(xué)校要組織老師對參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生
3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。
七、演練程序
1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動開始
2、各年級按指定位置集合
3、學(xué)生會代表講讀疏散演練小常識
4、符寶珍副校長總結(jié)講話
5、演練結(jié)束,各班有序帶回
消防緊急疏散演練方案 5
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范,保障師生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對能力,特制定xxx小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:
總指揮:
演練安排
二、學(xué)生緊急疏散路線:
x樓:xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;x班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的`跑道上。
北教學(xué)樓:x按班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)前排;x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;x按班級順序撤到北籃球場南半?yún)^(qū)。
南教學(xué)樓:xx班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū),x班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。
在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:
三、注意事項(xiàng):
1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排,嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行;
2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具,以備逃生之用;
4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;
四、演練時間:
20xx年x月x上午:9:00
要求:
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,堅(jiān)守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。
。1)要有順序地疏散,在下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
。2)老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。
。4)各班學(xué)生到達(dá)操場后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
五、演練程序
1.演練前說明
2.警報(bào)響起,避震
3.疏散開始
4.自救、匯報(bào)人數(shù)
5.總指揮講話
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話
消防緊急疏散演練方案 6
一、演練目的
為順利應(yīng)對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,根據(jù)上級教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本次緊急疏散演練方案。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
總指揮
副總指揮
組長副組長:各年管會負(fù)責(zé)人及全體行政人員
成員:德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的.演練。
4、集結(jié)地點(diǎn):田徑場各班做操地。
四、演練安排
1、演練時間:
20xx年4月14日上午9:15舉行應(yīng)急疏散演練
2、演練內(nèi)容:
疏散演練;防踩踏演練。
3、警報(bào)信號:
各班聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
五、應(yīng)急疏散預(yù)案:
1、啟動學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案
2、保安負(fù)責(zé)打開操場三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽到哨音警報(bào)后立刻組織學(xué)生開始疏散,不得有任何延誤,否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口(樓梯處)做好引導(dǎo),確保安全。
六、緊急疏散演練要求與注意事項(xiàng):
1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教育學(xué)生無論何時何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。
2、講清撤離時哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。
3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。
4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品,服從指揮,對違反紀(jì)律的班級和個人學(xué)校將對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時按跑操隊(duì)列3個班級成一組下樓,一個班級靠墻走,一個班級靠扶手走,中間班級靠中走,疏散時不許分散跑,班級之間要互相銜接好;在下樓梯時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。
5、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時,班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
6、各層樓的`負(fù)責(zé)人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。
7、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場集合。
七、管理人員職責(zé)
1、校長――總指揮、總負(fù)責(zé)。
2、副校長xx:發(fā)出指揮信號(xx老師負(fù)責(zé)場上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時,xx老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)
3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級疏散路線:
按跑操時路線進(jìn)行。高二1―6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過,各班聽從安排急速步行下樓梯。
4、場上指揮
5、攝錄像:信息組xx等
6、救護(hù)組x等保安人員
7、緊急疏散順序:
。1)原則上學(xué)校的班級分為東西兩個方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
。2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場。
(3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時,全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。
(4)各班主任以班級為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,沒有學(xué)生遺漏。
八、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,各班班主任立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),并向場上負(fù)責(zé)人(高一x,高二x,高三x)進(jìn)行匯報(bào),由王文華向總指揮匯報(bào)疏散集結(jié)時間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。
消防緊急疏散演練方案 7
一、組織機(jī)構(gòu)人員分工(應(yīng)明確到人或崗位)
。ㄒ唬┲笓]部
1、總指揮:由單位值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,消防安全責(zé)任人到場后,移交指揮權(quán)。
2、成員:由單位各部門負(fù)責(zé)人組成。下設(shè)滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組、安全防護(hù)救護(hù)組。
3、職責(zé):掌握現(xiàn)場情況做出決策,向各組下達(dá)指令,指揮滅火、人員疏散行動,在公安消防隊(duì)到達(dá)后,移交指揮權(quán),配合公安消防隊(duì)行動。
(二)滅火行動組
1、負(fù)責(zé)人:單位自定
2、成員:單位自定
3、職責(zé):第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情,第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并根據(jù)現(xiàn)場情況展開滅火行動。
。ㄈ┦枭⒁龑(dǎo)組
1、負(fù)責(zé)人:單位自定
2、成員:單位自定,要求對應(yīng)每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)在場人員安全疏散。
3、職責(zé):接到火警信息后,引導(dǎo)單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散,清查各樓層有無人員滯留。
。ㄋ模┌踩雷o(hù)救護(hù)組
1、負(fù)責(zé)人:單位自定
2、成員:單位自定
3、職責(zé):接到火警信息后,疏通室外消防車道,打開地下消火栓井蓋,協(xié)助疏散,對受傷人員進(jìn)行初步救護(hù),視情況撥打“120”求救,并協(xié)助醫(yī)務(wù)人員送傷員至醫(yī)院救治;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。
。ㄎ澹┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組:
1、負(fù)責(zé)人:由主管工程設(shè)備部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
2、成員:工程設(shè)備部門相關(guān)人員組成。
3、職責(zé):切斷非消防動力電源,保障照明及消防設(shè)施、設(shè)備電源,迫降消防電梯,在一層停止并鎖定客用、貨運(yùn)電梯,停止空調(diào)運(yùn)行,操控防排煙設(shè)施、防火卷簾、消防泵等自動消防設(shè)施,如聯(lián)動控制發(fā)生故障,則由工程設(shè)備部門值班人員趕到設(shè)備處實(shí)施手動控制,為防火和疏散提供設(shè)備保障。
二、報(bào)警和接警處置程序
。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火情
任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即按下附近手動報(bào)警按鈕或用電話向消防控制室報(bào)告,發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應(yīng)立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情,直至第二滅火力量(滅火行動組)趕到現(xiàn)場展開行動。
(二)火警確認(rèn)
消防控制室對任何火警信號必須核實(shí),核實(shí)火警以人員語言確認(rèn)為準(zhǔn)。
。ㄈ﹫(bào)警及進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)
確認(rèn)火警后,按以下程序操作:
1、消防控制室將自動消防設(shè)施聯(lián)動控制置于“自動”狀態(tài),迫降消防電梯,配合滅火組及疏散組隨時控制、啟動起火層應(yīng)急廣播,防排煙系統(tǒng)及相關(guān)的`自動滅火設(shè)施。
2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報(bào)警。
3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路,通知配電室確保照明用電及消防設(shè)施、設(shè)備用電,確認(rèn)消防設(shè)施、設(shè)備電源控制柜狀態(tài);關(guān)停中央空調(diào)電源。
4、通知當(dāng)班人員就位,各級人員到位,展開滅火疏散行動:
1)、第二滅火力量(滅火行動組)在3分鐘內(nèi)趕到起火部位,利用就近消防設(shè)施(滅火器、室內(nèi)消火栓等)開展初期火災(zāi)的撲救,公安消防隊(duì)(第三滅火力量)到場后協(xié)助開展火災(zāi)撲救;
2)、應(yīng)急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式,各疏散引導(dǎo)員在預(yù)案規(guī)定的崗位上,引導(dǎo)人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶,并清點(diǎn)人數(shù),向到場消防隊(duì)報(bào)告。
3)、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通,消防用電不間斷,各消防設(shè)施運(yùn)行正常。
4)、安全防護(hù)救護(hù)組實(shí)施區(qū)域警戒,清理車場通道,打開地下消防井蓋迎候消防車;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。
(四)火警解除
火災(zāi)撲滅后,徹底清查起火現(xiàn)場及相關(guān)部位,確認(rèn)已完全撲滅,煙氣已基本排除,所有被疏散對象都已安全疏散完畢,征詢公安消防人員同意后下達(dá)火警解除指令。
火警解除后,派出人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行火災(zāi)原因調(diào)查。
消防緊急疏散演練方案 8
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育,牢固樹立師生安全防范意識,特制定本預(yù)案,以應(yīng)對學(xué)校在突發(fā)安全事件時,作好學(xué)生的緊急疏散工作,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
一、指導(dǎo)思想
本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的'原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對學(xué)生與教師的管理,提高全校師生的.安全意識和緊急逃生技能,確保師生生命安全。
三、成立應(yīng)急指揮小組:
組長:
副組長:
組員:
四、工作內(nèi)容及要求
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識,通過校會,班會,課間廣播等多個時段,對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān),插銷,電閘都有人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人員及時報(bào)警,當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。
4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查,每周有一次重點(diǎn)檢查,每月不定期抽查,對檢查出的問題限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。
消防緊急疏散演練方案 9
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,特制訂本安全疏散預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx,為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。
滅火行動組:xx,為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。
疏散引導(dǎo)組:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師,負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。
通訊聯(lián)絡(luò)組:xx負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。
醫(yī)護(hù)救護(hù)組:xx,專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。
后勤保障組:xx,負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。
二、組織實(shí)施安排
1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時,下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:
總負(fù)責(zé):操場指揮:各班班主任,政教處人員
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;
3、救護(hù)組人員安排:
。1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時處理傷病員。
。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到升旗臺處待命,參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項(xiàng)
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按照體操隊(duì)形在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。
四、消防滅火緊急預(yù)案
1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校辦公室報(bào)警,同時撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。
2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后:
。1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。
。2)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后3分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
。3)滅火行動組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的`指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。
(4)疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。
。5)醫(yī)護(hù)人員接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊(duì)員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。
。6)后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
五、善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報(bào)告,上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。
消防緊急疏散演練方案 10
為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本逃生技能,學(xué)校從強(qiáng)化管理,建立制度,明確責(zé)任入手,加強(qiáng)預(yù)防,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。
一、組織管理
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:xx各班班主任以及全體教職工
組長職責(zé):
負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施演練,事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。
副組長職責(zé):
協(xié)助組長的工作,按照現(xiàn)場具體分工情況,進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,組織事故調(diào)查等工作。
各成員職責(zé):負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災(zāi)危險(xiǎn)性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi),立即報(bào)告消防應(yīng)急指揮部,并及時對火災(zāi)進(jìn)行初期撲救,把損失降到最低。
二、預(yù)防的重點(diǎn)
1、班主任要利用板報(bào)、班會課對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的.`情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未燃。
4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報(bào)告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報(bào)告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
消防緊急疏散演練方案 11
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
工作組及成員:
疏散指揮組:
場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:
廣播組:
三、演練時間地點(diǎn)
時間:20xx年x月xx日下午
地點(diǎn):本校校園內(nèi)
四、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件:
(1)教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
(2)宿舍樓內(nèi)宿舍著火
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班主任正在教室給學(xué)生上課。
五、指揮部、觀摩臺設(shè)置
指揮部設(shè)在在旗臺一側(cè)。
六、演練進(jìn)程
1.校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2.總指揮核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號,并要求疏散組通知各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3.撤離(疏散)方法:導(dǎo)護(hù)組及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4.疏散組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5.場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮教室內(nèi)學(xué)生的疏散,撤離,負(fù)責(zé)各班在操場的'排列順序。
6.后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院(預(yù)設(shè)場景)。
7.廣播組發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學(xué)生到達(dá)集合整好隊(duì)列,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
消防緊急疏散演練方案 12
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,為確保學(xué)生、教師生命安全,開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。通過演練,讓師生掌握在突發(fā)火災(zāi)的緊急情況下,如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法;培養(yǎng)學(xué)生在火災(zāi)時的安全自救能力;提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,防患于未然。同時培訓(xùn)學(xué)生如何使用滅火器。
一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員
1 、組織機(jī)構(gòu):
組長:
組員:
協(xié)調(diào)員:
宣傳員:
醫(yī)務(wù)人員:
2 、參加人員:
全體學(xué)生
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午
三、演練準(zhǔn)備
1 、召開演練領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任籌備會議。班主任和各任課教師分工。醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備好有關(guān)藥品。
2 、印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料,對學(xué)生進(jìn)行防火自救教育,熟悉火災(zāi)疏散方案,懸掛宣傳橫幅,渲染氣氛。
3 、學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊毛巾。劃定學(xué)生疏散后集合地點(diǎn)為操場。
4 、哨聲設(shè)置:兩短聲一長聲
四、演練過程
1、4:00下午進(jìn)行實(shí)地演練。
2 、4:15、下午各班班主任到達(dá)教室,等候演練開始。
3、 4:20、下午在各樓層燃放柴禾,假設(shè)發(fā)生火災(zāi)。
4、 4:25、下午以哨聲為準(zhǔn),火災(zāi)疏散演習(xí)開始。
5 、學(xué)生在教師的統(tǒng)一指揮下,將毛巾浸濕,按照指定線路下樓,撤離到指定地點(diǎn)。
6 、各層負(fù)責(zé)老師,組織學(xué)生按照要求撤出教室,要用濕毛巾捂住嘴,放低身姿,盡快向樓梯移動。
7 、撤離路線:
。1)九年級學(xué)生由操場南門進(jìn)入操場;
。2)八年級學(xué)生由操場中門進(jìn)入操場;
(3)七年級學(xué)生由操場北門進(jìn)入操場。
五、各類人員職責(zé)
1 、宣傳員職責(zé):
印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料,對學(xué)生進(jìn)行防火自救教育,刊出宣傳欄,布置橫幅。
2 、年級組組長職責(zé):
組織落實(shí)好班主任和任課老師的.分工協(xié)作。
3 、班主任和任課老師職責(zé):
。1)班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)防火教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生安全自救》材料,并對學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時自救逃生培訓(xùn)。
。2)到演習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行安全疏散。
4 、醫(yī)務(wù)人員職責(zé):
準(zhǔn)備好藥物,以防意外事故的發(fā)生。學(xué)校準(zhǔn)備好汽車,以便使用。
六、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品。在場老師應(yīng)叮囑(責(zé)令)學(xué)生不要慌張、不能混亂(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2 、疏散集合地點(diǎn):在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
3 、在疏散過程中,只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。
4 、疏散順序:
、侔嘀魅晤A(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時前半部分走前門,后半部分走后門。聽到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,走前門的面向前,走后門的`面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成兩路縱隊(duì)。
、诮處燁I(lǐng)隊(duì),學(xué)生排好隊(duì)伍下樓,各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級學(xué)生要遠(yuǎn)離教室門前米,給樓上班級學(xué)生疏散留出通道。
③到達(dá)操場后,按出操的各班位置排隊(duì)呆在操場上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮匯報(bào)班級人數(shù)。
七、消防知識的培訓(xùn)
1 、向?qū)W生講解如何正確的面對火災(zāi);
2 、培訓(xùn)學(xué)生如何使用滅火器滅火。
八、總結(jié)教育
1 、演練組長進(jìn)行總結(jié)講話。
2 、宣布本次自救逃生演練結(jié)束,備班有秩序退場。
消防緊急疏散演練方案 13
為了提高全體領(lǐng)導(dǎo)干部職工居安思危意識,化解風(fēng)險(xiǎn),擬開展體育系統(tǒng)防火疏散演練,現(xiàn)將演練實(shí)施方案如下:
一、時間:
2020年6月24日(星期三)
二、地點(diǎn):
福州市體育運(yùn)動學(xué)校
三、參加對象:
局機(jī)關(guān)各處室、直屬各單位
四、內(nèi)容:
(一)8:30-10:00 消防宣傳教育培訓(xùn)
。ǘ10:00-11:30 消防安全培訓(xùn)
。ㄈ15:00-17:00 滅火疏散逃生演練
五、演練組織
(一)總指揮:
(二)副總指揮:
。ㄈ┏蓡T:
1、滅火行動分隊(duì)
隊(duì)長:
副隊(duì)長:
職責(zé):負(fù)責(zé)滅火部位的指揮調(diào)度
2、疏散引導(dǎo)分隊(duì):
隊(duì)長:
副隊(duì)長:
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮整個辦公區(qū)域的`人員疏散
六、演練準(zhǔn)備階段:
(一)演練方案培訓(xùn)及消防安全知識宣講
。ǘ┳屑(xì)閱讀《應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》,清楚逃生路線與要求,突出疏散過程中的安全,熟悉疏散路線和集合位置。
。ㄈ┈F(xiàn)場準(zhǔn)備滅火器、滅火水槍、水帶等。
七、演練實(shí)施步驟:
。ㄒ唬┛傊笓]在演練現(xiàn)場發(fā)布演練命令,演練正式開始。
(二)發(fā)現(xiàn)火情后,消防滅火隊(duì)長向119火警消防中心報(bào)警,并帶領(lǐng)本隊(duì)成員,迅速到達(dá)起火地點(diǎn),通知安保人員切斷電源,同時利用滅火器等,投入滅火行動,在消防人員到來之前,盡量將火勢控制在初始階段。
。ㄈ┦枭⒁龑(dǎo)分隊(duì):引導(dǎo)人員向逃生通道疏散,疏散完成后,疏散引導(dǎo)隊(duì)向總指揮匯報(bào)員工疏散情況。辦公樓內(nèi)職工聽到火災(zāi)警報(bào)信號后,應(yīng)沉著冷靜,迅速按照既定的疏散方向,往相應(yīng)的樓道有序撤離,安全下樓后,再往指定集合地點(diǎn)。
疏散要點(diǎn):路線明確,有序快捷
。ㄋ模┣妩c(diǎn)匯報(bào):集合完畢后迅速清點(diǎn)人數(shù),及時向疏散引導(dǎo)隊(duì)長匯報(bào),確認(rèn)是否有人留在火場,以層層上報(bào)消防救援人員。
消防緊急疏散演練方案 14
為真正提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識,保證全校師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急疏散工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的意見》精神,特制定如下實(shí)施方案:
一、地震應(yīng)急疏散演練人員及職責(zé)安排:
1、總指揮:
副總指揮:
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮全校各樓層師生疏散。通過傳遞地震演練信息,穩(wěn)定全校師生情緒。
2、樓層導(dǎo)護(hù)教師(各年級的老師)職責(zé):協(xié)助組織本樓層人員疏散,同時按照總指揮指示,協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序,穩(wěn)定本樓層人員的情緒,糾正學(xué)生不正確的行為。
3、班主任及任課老師職責(zé):負(fù)責(zé)本班人員疏散,配合樓層導(dǎo)護(hù)教師,協(xié)調(diào)班級間的疏散順序,穩(wěn)定本班人員情緒,同時向班內(nèi)人員傳授必要的'自身防護(hù)措施。
4、班干部(學(xué)生)職責(zé):協(xié)助班主任做好本班人員的疏散,同時監(jiān)督和督促本班同學(xué)采取必要的防護(hù)措施。
5、其他行政人員職責(zé):協(xié)助總指揮做好人員的疏散工作。發(fā)現(xiàn)地震后,按照各自負(fù)責(zé)的年段,指揮協(xié)調(diào)人員疏散自護(hù)工作。
6、保衛(wèi)處職責(zé):聽到地震信號后,打開大門,同時協(xié)助組織疏散。
7、信息人員:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)記錄逃生情況、拍照。
8、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)及后勤保障:xxx(準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命,組織衛(wèi)生組成員模擬進(jìn)行輕傷人員上肢、腿部、膝部受傷處理。)
二、演練過程:
1、教導(dǎo)處主任xxx老師通過本校紅領(lǐng)巾廣播做演習(xí)的宣傳動員,并介紹地震的簡單知識暨逃生技巧,提出演練要求。
2、由各班班主任強(qiáng)調(diào)演練的注意事項(xiàng)。
3、演練開始:地震發(fā)生,吹響一短一長哨聲為信號。聽到“地震發(fā)生”的信號后,各班迅速打開教室門,師生要立即雙手抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來。
4、集體疏散:三短一長鐘聲為信號。聽到疏散信號(三短一長鐘聲)后,學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊地)疏散。
5、集合地點(diǎn):各班按升旗儀式安排的地點(diǎn)集合。
三、演練疏散要求與注意事項(xiàng):
1、演習(xí)目的:通過演習(xí),使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的防震知識,合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡;同時,提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。
2、聽到第一次警報(bào)響,要迅速打開教室門,并躲在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、聽到第二次警報(bào)后,各班要迅速集合成單路縱隊(duì)向安全地點(diǎn)疏散。下樓梯從低樓到高樓的順序,不可強(qiáng)行沖、擠別班隊(duì)伍。
4、在下樓梯時要迅速有序,不要慌亂奔跑、爭先恐后;不要喧嘩、驚叫。嚴(yán)禁在樓梯處和走廊相互推搡,拉扯,沖撞,避免跌倒;有東西掉落時不準(zhǔn)彎腰去撿,防止踩踏。
5、疏散過程中以雙手護(hù)頭,以防被落物砸傷。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,以班為單位集合,清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告人數(shù)。
7.整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果,為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震,及時采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
消防緊急疏散演練方案 15
一、目的:
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識,落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時,我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時傳達(dá)并迅速組織救援,保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo):
院領(lǐng)導(dǎo):
物業(yè)公司:
消防部門:
三、組織機(jī)構(gòu)分工:
總指揮:黃漢文
副總指揮:陳再波 張濤
聯(lián)絡(luò)員:張 黎
1、秩序保衛(wèi)組:
組長:
副組長:
任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組:
組長:
副組長:
任 務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)
3、滅火作戰(zhàn)組:
組長:
副組長:
任 務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火
4、醫(yī)療救護(hù)組:
組長:
副組長:
任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:
組長:
副組長:
配辦公室和工會成員;
任 務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報(bào)主管單位并將上級部門的指令及
時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合新聞單位現(xiàn)場采訪。
四、基本做法和要求:
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的'報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序:
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。 第一步驟:現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;
第二步驟:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作,疏散時按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū),即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;
第三步驟:消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;
第四步驟:保衛(wèi)科向“119”報(bào)警,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)緊急集結(jié);
第五步驟:現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場,按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機(jī)構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場時,由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序,引導(dǎo)疏散;
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實(shí)施滅火。
第七步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;
第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟:消防官兵到場,設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機(jī),登高救人等。
第十步驟:院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束:
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布演練結(jié)束。
- 消防緊急疏散演練方案 推薦度:
- 消防緊急疏散演練方案 推薦度:
- 幼兒園消防緊急疏散演練方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【消防緊急疏散演練方案】相關(guān)文章:
緊急疏散演練方案06-14
中學(xué)緊急疏散演練方案07-19
學(xué)校緊急疏散演練方案03-13
校園緊急疏散演練方案04-20
學(xué)校緊急疏散演練方案03-13
火災(zāi)緊急疏散演練方案03-31
小學(xué)緊急疏散演練方案07-29
消防緊急疏散演練方案范文(通用5篇)12-27
緊急疏散演練作文09-04