為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的中秋的活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
名城中心廣場
三、活動(dòng)主題
望月
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。
四、活動(dòng)目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)
中秋晚會(huì):600人
中秋酒會(huì):400人
合計(jì):1000人
六、活動(dòng)宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動(dòng)宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺。
七、活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思
l活動(dòng)前的推廣措施:
1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干;
3、制作“名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
中秋的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系天華。
二、活動(dòng)意義:
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過活動(dòng),讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,同時(shí)增強(qiáng)班級凝聚力!
三、活動(dòng)對象:
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五:活動(dòng)安排:
1、前期準(zhǔn)備:9月12日前,準(zhǔn)備好60個(gè)燈籠、240張謎語條、活動(dòng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)海報(bào)、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳:9月12日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的`資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置:9月13日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,準(zhǔn)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。
4、活動(dòng)流程:
(1)、首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識(shí)的“有獎(jiǎng)問答”,獎(jiǎng)品是書籍一本;
(2)、“有獎(jiǎng)問答”進(jìn)行完以后,開始“猜燈謎”活動(dòng);
(3)、“猜燈謎”結(jié)束后,活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作紀(jì)念;
5、“猜燈謎”活動(dòng)規(guī)則:
(1)、如果知道謎底,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作人員,若答案正確,則可當(dāng)場兌換精美獎(jiǎng)品;
(2)、若答案錯(cuò)誤,則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)!
(4)、可累計(jì)謎語答案自由兌換獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完為止。
(5)、活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)活動(dòng)參與者贈(zèng)送小燈籠一個(gè),到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。
6、獎(jiǎng)品設(shè)置:
1個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:自動(dòng)鉛筆或橡皮檫
2個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:三角板套裝或日記本
3個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:精美筆記本
4個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品:襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11日——20xx年10月7日
二、活動(dòng)目的:
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題:
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設(shè):
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
六、活動(dòng)內(nèi)容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A、購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)
指定月餅品種有:
B、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
A、團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
B、喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C、盛隆勘集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D、歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
勘價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)
勘價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
勘項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
七、商場布置:
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
八、費(fèi)用預(yù)算:
條幅:10米6元/條
26條=1500元
中秋禮券:0、1元/張
10萬=1萬元
吊旗:2、5元/張
1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定
九、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。
中秋的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為了引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特內(nèi)涵,豐富師生節(jié)日文化活動(dòng),增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實(shí)體會(huì)到和諧社會(huì),和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我,F(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題文化活動(dòng);顒(dòng)實(shí)施方案如下:
二、活動(dòng)主題
“歡慶和諧團(tuán)圓”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
四、參加對象
初一、初二年級。
五、地點(diǎn)
初一、初二年級各班教室階梯教室學(xué)校周邊
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
初一、初二年級各班在班主任的指導(dǎo)下自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,充分展示同學(xué)們的才華。
七、活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等;
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
3、準(zhǔn)備中秋月餅。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
第一主題:話說中秋
(1)中秋節(jié)的由來
(2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事
(3)中秋經(jīng)典詩文朗誦比賽
第二階段:我校利用國學(xué)大講堂對學(xué)生進(jìn)行中秋禮節(jié)教育。
第三階段:對我校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底清掃。
八、活動(dòng)要求
1、各班利用第八節(jié)課時(shí)間,在班主任的指導(dǎo)下,邀請至少一名科任教師,以班會(huì)的形式開展歡慶中秋節(jié)活動(dòng)。
2、各班可以采用知識(shí)競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動(dòng)形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識(shí),以達(dá)到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識(shí)教育相結(jié)合的目的。
3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學(xué)前完成一期以“歡慶和諧團(tuán)圓”為主題的宣傳板報(bào),以備9月18日下午進(jìn)行中秋板報(bào)評比。
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