為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的'，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的工會(huì)活動(dòng)方案參考案例，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。
2、緩解教職工的工作壓力，促進(jìn)教職工的身心健康。
二、活動(dòng)主題：
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年元月29日上午9：30--11：40
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
10號(hào)樓1樓東、西大廳
五、參加人員：
全校教職工
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力(團(tuán)體賽)、羊角球競速接力(團(tuán)體賽)
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、跳繩：一組6人，1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳，以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績獲一、
二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)30個(gè)獲紀(jì)念品一份。
2、踢毽：一組6人，1分鐘計(jì)個(gè)數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢，以累加個(gè)數(shù)計(jì)成績獲一、
二、三等獎(jiǎng)各1名。參與者累加個(gè)數(shù)20個(gè)獲紀(jì)念品一份。
3、猜謎：現(xiàn)場(chǎng)猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底，猜謎者每猜對(duì)一個(gè)謎語，工作人員核對(duì)無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。
4、滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政)為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)10名至少女職工2名)，賽程20米，用鉤推動(dòng)環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊(duì)員。計(jì)接力賽總分成績獲一、二、三團(tuán)體名次。
5、羊角球競速接力：以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計(jì)算機(jī)系、行政)為單位組成團(tuán)體賽，每隊(duì)10名至少女職工2名)，賽程20米，參賽隊(duì)員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進(jìn)，在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊(duì)員，計(jì)接力賽總分成績獲一、二、三團(tuán)體名次。
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