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中學(xué)年心理健康教育月活動方案

2023-06-14 方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)年心理健康教育月活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神,營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍,使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念。引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對生活,樹立“尊重生命、珍惜生命、敬畏生命”的意識,增強(qiáng)耐挫能力,提高心理調(diào)適能力,促進(jìn)師生和諧成長。

  二、活動目的:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開展,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,形成“人人關(guān)注心理健康、助人自助攜手成長”的校園文化氛圍,提高我校學(xué)生心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)自信心,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀, 促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校決定在xx年4月24日—5月31日開展“關(guān)注心理健康,奠基幸福人生”心理健康教育月活動。

  三、活動主題:

  關(guān)注心理健康,奠基幸福人生

  四、活動時間:

  xx年4月24日—5月31日

  五、活動安排:

  (一)心靈相約——讓暖陽拂照心靈,讓生命充盈力量

  1、xx年心理健康教育月活動啟動暨國旗下講話《關(guān)注心理健康,奠基幸福人生》

  2、通過張貼橫幅,電子屏滾動播放標(biāo)語、廣播宣傳等形式進(jìn)行主題宣傳,營造活動氛圍。

  3、“快樂心愿”。 開展“爸媽/老師/同學(xué)我想對你說……”活動,學(xué)生對父母親說一段心理話或一段感恩的話。要求人人撰寫,各班擇優(yōu)3篇5月5日前將電子稿打包上傳政教處。

 。ǘ┬穆穯⒑健撵`與和諧共舞,青春與夢想齊飛

  1、活動主題:心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛

  2、活動時間:五月份完成,時間自定

  3、活動形式:立足校園生活,活動形式不限(如心理座談會、心理專題討論、知識競賽、心理游戲等)。

  4、活動內(nèi)容:

  1)刻不容緩的心靈關(guān)注——中學(xué)生心理健康與成才

  2)消除煩惱,讓生命放出光彩——做一個人格健全的現(xiàn)代人

  3)學(xué)會感恩,推開窗就是滿屋陽光——探索人生的意義

  4)成功的起點(diǎn)——面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會適應(yīng),接受挑戰(zhàn)

  5、活動要求:各班認(rèn)真填寫《xx中學(xué)主題方案設(shè)計(jì)表》,此表于6月1日前連同活動照片及相關(guān)資料,電子稿打包上傳政教處。

  (三)心隨影動——以不同視角感悟本我,于流光聲色感受快樂

  1、活動目的:通過觀看欣賞《當(dāng)幸福來敲門》這部電影,讓學(xué)生看到在困難挫折面前怎樣去更好的面對,使學(xué)生更加懂得,信念是如何影響一個人一生的生活。《放牛班的春天》這部電影讓學(xué)生明白在壓抑的情緒下如何去釋放壓力,發(fā)揮自己最大的潛能。

  2、活動時間:5月5日下午班會課

  3、活動地點(diǎn):教室

  4、活動對象:初一 初二年級學(xué)生

  5、活動要求:在晴山德育群文件提前下載影片,選擇其中一部觀看,看完電影后寫好影評或觀后感,各班擇優(yōu)三篇電子稿上傳政教處。

 。ㄋ模┬睦韴F(tuán)輔——讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓心態(tài)主導(dǎo)一切

  1、團(tuán)隊(duì)凝聚力心理團(tuán)體訓(xùn)練

  活動主題:團(tuán)結(jié)就是力量

  活動時間:5月8日- 5月12日(初定)

  活動地點(diǎn):各班教室

  活動目的:為了增強(qiáng)部門成員之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力,以一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們主動去體會、去解決問題,在參與體驗(yàn)的過程中,讓大家成長。

  活動對象:初一學(xué)生

  活動負(fù)責(zé):沈婷華老師

  2、人際交往心理團(tuán)體訓(xùn)練

  活動主題:“緣來有你”

  活動時間:5月15日- 5月19日(初定)

  活動地點(diǎn):報告廳

  活動目的:提升學(xué)生的人際交往能力,掌握處理人際交往過程的能力。

  活動對象:初二學(xué)生

  活動負(fù)責(zé):徐麗老師

  3、中考考前心理輔導(dǎo)

  具體安排另行通知

 。ㄎ澹┬幕ㄅ拧棚w心情記錄美好,傳播笑臉傳遞快樂

  1、活動名稱:學(xué)生陽光笑臉征集活動

  2、活動主題:陽光你我,微笑瞬間

  3、活動目的:展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春活力的精神面貌,講述笑容背后的真實(shí)故事。不斷提升中學(xué)生在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美的能力。傳播笑臉,讓快樂傳遞。

  4、活動范圍:全體同學(xué)

  5、作品提交:5月25日前

  6、作品要求:

  1)鼓勵班主任、家長和學(xué)生發(fā)現(xiàn)并記錄身邊學(xué)生最燦爛的笑容,講述笑容背后的真實(shí)故事,每個笑容需附100以內(nèi)的文字介紹。故事簡介字體為仿宋小四。

  2)照片須為清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。

  3)拍攝照片要色彩明亮,拒絕藝術(shù)照、抄襲和PS,以JPG格式提交。

  4)各班請于5月25日前上交作品至少3張,政教處將對上報圖片進(jìn)行篩選,篩選出二十名“校園燦爛笑容”學(xué)生陽光笑臉,通過展覽進(jìn)行展示。

  7、獎項(xiàng)設(shè)置:評選推薦“校園燦爛笑容”20個

 。┣啻簝x式—— 感恩責(zé)任助成長,激揚(yáng)青春展風(fēng)采

  具體方案另定

  六、活動要求

  1、老師要重視學(xué)生的心理健康教育,充分認(rèn)識心理健康教育的意義和作用,除做好平時學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外,重點(diǎn)結(jié)合活動方案積極開展活動。

  2、各班開展教育活動時,要盡量達(dá)到“針對性、目的性、廣泛性”的要求。

  3、活動結(jié)束后,要做好各類講稿、主題班會設(shè)計(jì)等材料、照片的收集、整理、歸檔工作。

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