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比賽活動方案

2022-07-07 方案

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

比賽活動方案1

  一、比賽目的:

  為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字,寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,我校特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。

  二、比賽時(shí)間:

  星期五(12月9日)

  三、比賽范圍:

  一至六年級全體學(xué)生,各班先舉行初賽,然后每班選派10人參加。

  四、比賽內(nèi)容:

  各年段選擇相同的內(nèi)容(見附件)。

  五、比賽要求:

  1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫,統(tǒng)一使用方格紙。

  2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫,統(tǒng)一使用方格紙。

  六、評比標(biāo)準(zhǔn):

  一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

  二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

  三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

  七、評比原則:

  1、以年級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  八、組織人員:

  xxxxx

  九、評委:

  xxxx

  十、參賽名單:

  xxx

比賽活動方案2

  為了豐富我校陽光體育活動,切實(shí)把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真貫徹教育局進(jìn)修校的指示精神,開展好學(xué)校體育活動,形成全體師生人人參與大課間活動的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學(xué)生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

  一、比賽時(shí)間:20xx年11月

  二、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  三、比賽規(guī)則:

  1、以小組為單位,同學(xué)之間比賽。

  2、參賽人員匹配:每組6人

  3、一分鐘計(jì)時(shí),以次數(shù)多為勝

  4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎(jiǎng))

  四、比賽項(xiàng)目:(一分鐘計(jì)時(shí))

  1、雙腳跳繩

  2、單腳交換跳繩

  3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)

  4、雙人跳

  五、比賽要求:

  1、各班級按規(guī)定場地站好

  2、遵守賽場紀(jì)律,保持場地衛(wèi)生

  3、發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團(tuán)結(jié)

  六、比賽順序:

  1、1-11小組

  七、錄取辦法:

  1、每組取前三名,按計(jì)數(shù)排序

  八、獎(jiǎng)品頒發(fā):

  1、獎(jiǎng)狀:以小組為單位,取一名團(tuán)體獎(jiǎng)

  2、獎(jiǎng)品:第1、2、3名,各5名。

比賽活動方案3

  一、競賽目的

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動興趣;提高班級體凝聚力,提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”,特舉辦本次跳繩比賽。

  二、競賽時(shí)間

  20xx年4月9日上午

  三、競賽地點(diǎn)、組織形式

  漢賓公園廣場

  四、報(bào)名時(shí)間及方式

  以班級為單位報(bào)名,一二三四五六年級每班男女生各2人參與比賽(備注:跳繩自備)

  五、競賽內(nèi)容

  單人雙腳跳

  六、競賽規(guī)則:

  以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績,按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

  七、評獎(jiǎng):

  1、1—2年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

  2、3—4年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

  3、5—6年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

  八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  九、競賽裁判安排

  裁判員:

  計(jì)時(shí)、信號:

  計(jì)數(shù)員:

  統(tǒng)計(jì):

  調(diào)度人員:

  圖像采集:凡海薇

比賽活動方案4

  根據(jù)公司要求,為更好的組織棋藝交流大賽,特制訂以下方案:

  一、比賽項(xiàng)目:

  中國象棋

  二、活動主題:

  樂在棋中

  三、參賽對象:

  全體員工(男女不限,年齡不限,會下象棋即可)

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn):

  1、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年04月10日——20xx年04月24日

  2、地點(diǎn):

  至各部門領(lǐng)導(dǎo)處報(bào)名,部門領(lǐng)導(dǎo)將名單統(tǒng)一報(bào)至人事行政部

  3、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年04月25日13:00公司食堂

  五、比賽賽制及規(guī)則:

  1、本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。

  初賽由各部門/廠自行組織,于04月24日前,每個(gè)部門推薦1組人員參加公司決賽(鋸材:1組、烘干:1組、集成材:1組、后勤:1組)。

  決賽由各組抽簽決定對手,勝出者繼續(xù)抽簽決定對手,最終勝出兩位對決,產(chǎn)生冠亞軍。

  2、依象棋競賽規(guī)則為準(zhǔn)。

  六、活動相關(guān)內(nèi)容:

  1、報(bào)名:由各部門選拔或者自由報(bào)名,選出選手參賽

  2、比賽:由有關(guān)負(fù)責(zé)人按照比賽規(guī)則,監(jiān)督完成比賽活動

  4、結(jié)束:對有關(guān)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

  5、活動要求:

  參賽選手提前15分鐘到場,遲到5分鐘自動棄權(quán)。比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

  比賽過程中堅(jiān)持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法,違者將被請出比賽場地。

  禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

  參賽選手在比賽中服從裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng)(一名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)(二名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)(三名)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)(五名)獎(jiǎng)精美禮品一份

比賽活動方案5

  一、活動背景

  沈陽化工大學(xué)社團(tuán)活動逐步走向豐富成熟。春天來臨在即,為豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造積極向上的和諧校園文化氛圍。同時(shí),傳播臺球文化,為臺球的發(fā)展做進(jìn)一步努力。宣傳一種冷靜高雅的風(fēng)格。

  二、活動目的

  在春天來臨之際,為大力宣傳運(yùn)動精神,活躍我校廣大學(xué)生的課余生活,提升學(xué)生的欣賞水平。同時(shí),信息工程學(xué)院臺球協(xié)會成立許多年,借此活動大力宣傳,提高協(xié)會影響力。宣傳臺球文化,為臺球在我省高校的發(fā)展邁出一步。在本活動基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),為下一步的河南省的高校聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。

  三、時(shí)間

  3月10日下午4點(diǎn)半

  四、地點(diǎn)

  沈陽化工大學(xué)臺球俱樂部

  五、舉辦單位

  主辦:信息工程學(xué)院學(xué)生會

  承辦:信息工程學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部

  六、活動形式

  以專業(yè)為單位出隊(duì),每個(gè)專業(yè)三名隊(duì)員,2男一女,個(gè)專業(yè)在規(guī)定時(shí)間將名單上報(bào),由我組織抽簽決定比賽順序。決出前三名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。比賽以十六球?yàn)闇?zhǔn)。臺球規(guī)則以本策劃第十項(xiàng)為準(zhǔn)。

  七、前期準(zhǔn)備

  1、通知各院系學(xué)生會,動員院系廣大學(xué)生參與;

  2、協(xié)會開動員大會并安排相關(guān)工作事宜,開始相關(guān)宣傳工作;

  3、協(xié)助院系進(jìn)行初賽;

  4、著手外聯(lián),為比賽籌備資金;

  5、準(zhǔn)備比賽相關(guān)物品;

  6、活動前一天開比賽工作分配會,具體安排工作;

  八、比賽規(guī)則

  1、主球落倉,不懲罰;飛子罰一球

  2、主球與目標(biāo)球同時(shí)或先后進(jìn)倉則拿出目標(biāo)球

  3、擊球報(bào)倉,指定目標(biāo)球所進(jìn)倉口及其大致運(yùn)動軌跡

  4、可借球傳擊,可倒掛,可反彈

  5、若無意將對方球擊進(jìn)則拿出該球;若明顯有意直接擊對方球,視為對方進(jìn)球,換對方擊球

  6、若彩球未擊完將黑8擊入,則罰一球;此時(shí)若對方已開始擊黑8,認(rèn)為自殺,該局對方勝

  九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

  第一名:每人一個(gè)10元筆記本。

  第二名:每人一個(gè)9元筆記本。

  第三名:每人一個(gè)7元筆記本。

  并且獲校團(tuán)委頒發(fā)的校級榮譽(yù)證書。

  十、后期處理

  活動結(jié)束后整理相關(guān)物品歸還,做好活動總結(jié),向老師匯報(bào)活動效果。

  十一、預(yù)算

  宣傳板兩塊5*2=10元

  海報(bào)20張2元

  獎(jiǎng)品30+27+21=78元

  氣球2元

  租場100元

  總計(jì)202、00元

  信息工程學(xué)院社團(tuán)部

比賽活動方案6

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  1.全員參與。

  各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

  3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。

  4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過期算自動棄權(quán)。

  四、評比要求:

  1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。

  2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  六、評委:

  組長:馬德剛

  成員:剛馬德華劉國德

  附:書寫要求

  1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎(jiǎng)。

  2.書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

  3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:

  正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。

  正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

  十里小學(xué)學(xué)生生古詩書法比賽參賽名單

  姓名年級

  一年級

  二年級

  三年級

  四年級

  五年級

  六年級

比賽活動方案7

  一、競賽目的

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),

  豐富校園文化;提高運(yùn)動技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動興趣;提高班級體

  凝聚力,提倡"人人會跳繩人人愛跳繩",特舉辦本次跳繩比賽。

  二、競賽時(shí)間

  20xx年4月9日上午

  三、競賽地點(diǎn)、組織形式

  xx公園廣場

  四、報(bào)名時(shí)間及方式

  以班級為單位報(bào)名,一二三四五六年級每班男女生各2人參與比

  賽(備注:跳繩自備)

  五、競賽內(nèi)容

  單人雙腳跳

  六、競賽規(guī)則:

  以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績,按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

  七、評獎(jiǎng):

  1、1-2年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

  2、3-4年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

  3、5-6年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

  八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各班班主任

  九、競賽裁判安排

  裁判員:xxx

  計(jì)時(shí)、信號:xxx

  計(jì)數(shù)員:xxx

  統(tǒng)計(jì):xxx

  調(diào)度人員:xxx

  圖像采集:凡海薇

比賽活動方案8

  關(guān)于舉行文體比賽活動的通知 為豐富員工的業(yè)余生活,振奮職工精神,增強(qiáng)企業(yè)活力,激發(fā)廣大員工的積極性,同時(shí)延續(xù)去年文體活動的良好氛圍,把此項(xiàng)活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng),特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。

  本著大眾性、娛樂性、參與性的原則,此次文體比賽項(xiàng)目應(yīng)是大家喜聞樂見,滿足大部分員工的喜好,以吸引廣大員工的參與,同時(shí)在活動參與過程中增強(qiáng)員工間的凝聚力與協(xié)作力。

  一、活動主題

  團(tuán)結(jié) 拼搏 友誼 和諧

  二、活動組織

  管理部

  三、活動概況

  1、比賽項(xiàng)目

  此次比賽包含五個(gè)項(xiàng)目:A、羽毛球 B、乒乓球 C、臺球(15爭8)

  D、象棋 E、撲克(升級)——兩人一隊(duì),組隊(duì)報(bào)名 均為個(gè)人(單對)單項(xiàng)比賽。

  2、報(bào)名辦法

  五個(gè)比賽項(xiàng)目每個(gè)部門、車間均可以選派選手參加,請有意參賽者于7月7日前到管理部報(bào)名,過期不候,以確定最終的參賽選手名單及人數(shù);

  3、比賽辦法

  五項(xiàng)比賽均采取抽簽單淘汰制或小組單循環(huán)出線制,勝方或小組規(guī)定出線名額的晉級下一輪;

  五個(gè)項(xiàng)目的參賽選手于20xx年7月9日統(tǒng)一到管理部抽簽分組比賽,沒來抽簽的視作棄權(quán),如果有輪空者直接晉級下一輪比賽;

  4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  每個(gè)比賽項(xiàng)目取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),分一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金分別為500元、300元、100元;每位參賽者設(shè)參與獎(jiǎng)品(20元以內(nèi));每個(gè)項(xiàng)目的裁判設(shè)裁判獎(jiǎng)品(50元以內(nèi))。

  四、活動準(zhǔn)備

  羽毛球拍 1對;羽毛球 1筒; 羽毛球網(wǎng) 1個(gè) ;撲克 待定 ; 臺球場地 另定。

  五、其他事項(xiàng)說明:

  A、比賽遵循友誼第一、比賽第二;

  B、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制,實(shí)行三局兩勝制(每局15分制);

  C、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進(jìn)行,每組前2名晉級下一輪;

  D、象棋、乒乓球、撲克(升級)規(guī)則具體再定;

  E、男子組參賽人數(shù)不及評獎(jiǎng)人數(shù)的兩倍的,此項(xiàng)目取消;男子組參賽人數(shù)少于等于8人的,取前兩名獎(jiǎng)勵(lì);女子組參賽人數(shù)少于4人的,取消此項(xiàng)目;女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取,前兩名獎(jiǎng)勵(lì)。 F、比賽規(guī)則及賽程安排報(bào)名人數(shù)定后跟進(jìn)。

  六、本次活動由管理部負(fù)責(zé)組織實(shí)施及解釋說明。

比賽活動方案9

  一、活動目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練,提高幼兒教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展,提升幼兒教師的.綜合素質(zhì),我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。

  二、參賽對象:

  全園教師

  三、比賽規(guī)則和要求:

  1、故事題材不限,參賽的故事為幼兒喜聞樂見的童話故事,內(nèi)容健康,主題鮮明。

  2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

  3、講故事時(shí)間為5分鐘左右。

  四、比賽時(shí)間:

  20xx年4月10日晚上7點(diǎn)。

  五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容(30分):要求所選故事主題突出、鮮明,健康、向上,可讀性強(qiáng),有推薦的價(jià)值。

  2、形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。

  3、口才(30分):要求脫稿講述,普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  4、表達(dá)(20分):動作恰當(dāng),表達(dá)生動。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整,生動有趣。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、

  春蕾幼兒園

  20xx年3月

比賽活動方案10

  為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,提高學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、流暢、有感情的使用普通話的能力,提高學(xué)生的朗誦水平,為學(xué)生奠定基礎(chǔ),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定如下方案:

  一、競賽名稱:泊頭市職教中心“圣賢儒雅”誦讀大賽

  二、時(shí)間:20xx年12月15日

  三、地點(diǎn):職教中心五樓會議室

  四、比賽項(xiàng)目與內(nèi)容:

 。ㄒ唬┍敬未筚惙譃榘嗉壴u選、級部預(yù)賽、學(xué)校決賽兩個(gè)層次活動,本次大賽的預(yù)賽、決賽內(nèi)容為:指定篇目誦讀、自選篇目誦讀。

 。ǘ﹨①惖慕(jīng)典美文需圍繞“圣賢儒雅”的主題進(jìn)行選擇,可以是古典詩文,也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典名篇;可以是單篇,也可以是多篇,并可進(jìn)行內(nèi)容的剪裁和重新組合。建議從學(xué)生已學(xué)習(xí)過的語文教材中選取,也可選擇課外篇目。

  五、參賽形式:

  1、班級評比選拔

  每班全體同學(xué)對所給篇目進(jìn)行誦讀背誦,感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感,提高學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。

  班級選拔:要求全體學(xué)生對所給篇目熟練背誦,并掌握朗誦停頓節(jié)奏,并能從中選擇一篇進(jìn)行配樂朗誦,擇優(yōu)錄取,每班選取3名優(yōu)秀者參加級部的評選。

  2、級部評選

  級部自己組織評選活動,認(rèn)真組織,嚴(yán)格把關(guān)對班級評選的3名學(xué)生進(jìn)行選拔:

  選拔步驟:

  第一、對所給篇目背誦熟練,用隨機(jī)抽取的方式檢查選手背誦。

  第二、個(gè)人展示優(yōu)秀突出,級部教師評委打分評價(jià)。

  第三、每個(gè)級部按照班級推選3名同學(xué)參加級部內(nèi)的預(yù)賽,級部按照25%比例名額推薦參加學(xué)校的比賽。

  3、學(xué)校比賽

  (一)20級部、19級部、服務(wù)部(西校區(qū))、機(jī)電部打破級部年級界限,共同進(jìn)行比賽,所有選手以抽簽方法確定比賽順序。

 。ǘ┍荣愐哉b讀為主,也可輔以配樂伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。誦讀時(shí)要求脫稿,誦讀時(shí)道具自備,配樂伴奏帶自備。參賽人員要衣著得體、大方,要能體現(xiàn)中職學(xué)生的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。

 。ㄈ┰u分規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

  評委將根據(jù)上報(bào)的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場評分。比賽評分采用百分制,以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為準(zhǔn)進(jìn)行評比,評比分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后2位,若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí),則按照不去除最高和最低分的平均分來評比,評比內(nèi)容如下:

  1、誦讀內(nèi)容:主題鮮明深刻,格調(diào)積極向上。(10分)

  2、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與誦讀內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。(20分)

  3、臺風(fēng)表情:表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,有一定感染力,能配上動作與手勢等。(20分)

  4、儀表儀態(tài):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。(10分)

  5、整體效果:現(xiàn)場有一定的感染力,能引起觀眾共鳴,能運(yùn)用一定的形體語言。(20分)

  6、其他:包括用時(shí)長短、舞臺創(chuàng)意等或其他臨場發(fā)揮情況(20分)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

  按參賽選手總數(shù)設(shè)獎(jiǎng),其中設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%,并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品(經(jīng)典書籍)。并為獲一等獎(jiǎng)選手的教師頒發(fā)指導(dǎo)教師榮譽(yù)證書。

  六、上報(bào)作品和輔導(dǎo)教師:

  請各級部務(wù)必于20xx年12月10日前將參賽報(bào)名表和輔導(dǎo)教師報(bào)送到教導(dǎo)處。

比賽活動方案11

  一、參賽單位:

  榆鋼公司各分廠(站)、公司機(jī)關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機(jī)修分廠

  二、比賽組織:

  1、競賽組:負(fù)責(zé)競賽組織、競賽秩序、競賽時(shí)間、競賽獎(jiǎng)勵(lì)、臨時(shí)事務(wù)決定。

  組長:

  成員:

  2、承辦單位:動力分廠團(tuán)支部、儲運(yùn)分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報(bào)道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年1月19日下午14:30

  四、比賽地點(diǎn):

  公司辦公樓前

  五、比賽內(nèi)容:

  單人跳繩、多人跳繩

  六、比賽規(guī)則:

  1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

  2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在三分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績。

  七、注意事項(xiàng):

  1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對隊(duì)員人數(shù),三次點(diǎn)名不到的視為自動棄權(quán)。

  3、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

  4、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  5、比賽時(shí)各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場,維持賽場秩序。

  八、報(bào)名要求:

  1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報(bào)名,各單位可先行組織預(yù)選,每個(gè)單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團(tuán)體賽隊(duì)員從各單位參加個(gè)人賽隊(duì)員中挑選,名額為3名。

  2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時(shí)間。

  3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實(shí)習(xí)員工。

  4、比賽為集體報(bào)名,個(gè)人參賽,各單位在1月17日14點(diǎn)前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。

  5、各單位須認(rèn)真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。

比賽活動方案12

  活動主題:“舌尖上的生活”社區(qū)廚藝大賽

  活動地址:

  活動目的:美食在人們心中占有舉足輕重的位置因?yàn)槿藗兡軌蛟谙硎苊朗车倪^程中讓口腹得到滿足,同時(shí)心情也會變得愉悅。而對于家庭而已,能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時(shí),獲得美味的享受;顒右饬x:廚藝與金融理財(cái)業(yè)務(wù),看似毫無關(guān)系的兩者,其實(shí)也有著緊密的聯(lián)系,因?yàn)榧彝ド钕胍^的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機(jī)會,讓社區(qū)居民可以在展示自己廚藝的同時(shí),讓所有家庭能手能夠分享自己對于食物采購與挑選時(shí)的心得。并且能夠融入理財(cái)產(chǎn)品的觀念,對啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳,是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

  活動目標(biāo)群體:家庭主婦。

  活動組織:

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  承辦單位:

  活動日期:

  1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期

  2、幾月幾日——-幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽

  3、幾月幾日——-幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動詳細(xì)流程預(yù)賽:以一個(gè)社區(qū)為單位,在各個(gè)社區(qū)廣場現(xiàn)場制作各自最拿手的私房菜,邀請專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場品嘗評判,色香味俱全者獲勝,炊事灶具和調(diào)味品由贊助商提供,原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個(gè)參賽名額。

  決賽:三個(gè)社區(qū)選出5名參加決賽的選手,在制定的決賽現(xiàn)場進(jìn)行最后的廚藝比拼,由專業(yè)人士進(jìn)行評判。

  大賽現(xiàn)場流程:

  1、大賽組委會致辭。

  2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區(qū)代表。

  3、選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成菜肴,同時(shí)要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評委現(xiàn)場提出的相關(guān)營養(yǎng)知識問答。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最后選出15名參加決賽

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  鼓勵(lì)獎(jiǎng):

  需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。

  比賽賽制:

  預(yù)賽——決賽2個(gè)環(huán)節(jié)

  進(jìn)制:

  20進(jìn)5(三個(gè)社區(qū))

  15進(jìn)6(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)

  媒體推廣:本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺主辦,啟藍(lán)控股有限公司承辦,通過現(xiàn)場拍攝跟蹤,錄制比賽的預(yù)賽和決賽,花絮的全程錄制在麗水新聞?lì)l道播出。

比賽活動方案13

  一、大賽目的

  為提高校園學(xué)術(shù)氣氛,增強(qiáng)在校大學(xué)生的了解銀行知識,鼓勵(lì)掌握銀行的基本操作技能,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,還強(qiáng)調(diào)要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。組隊(duì)參與,銀行技能比賽不再是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn),“團(tuán)結(jié)就是力量”是我們所要強(qiáng)調(diào)的主旨。同時(shí),讓技能比賽不再那么沉悶,增添了趣味性,更好地豐富了大家的課余生活,搭建一個(gè)展示自我的舞臺,讓企事業(yè)單位更深入了解我們學(xué)校學(xué)生的綜合技能水平,我院銀行協(xié)會組織開展“銀行技能大賽”活動。

  二、比賽口號

  強(qiáng)化職業(yè)技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

  三、指導(dǎo)老師

  xx老師,xxx老師

  四、活動主辦方

  xx信息工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

  活動承辦方:銀行協(xié)會

  五、活動時(shí)間

  20xx年x月x日

  六、活動地點(diǎn)

  xxxx

  七、活動對象

  全院學(xué)生

  八、競賽項(xiàng)目

  手工點(diǎn)鈔,翻打傳票,字符錄入

  九、活動具體安排

  (一)現(xiàn)場工作人員分配

  1、總裁判:xx老師和xxx老師

  2、場地布置:協(xié)會策劃部

  3、各項(xiàng)目裁判:副會長及其人員

  4、簽到:協(xié)會辦公室

  5、現(xiàn)場紀(jì)律:院紀(jì)檢部

  6、攝影記錄:協(xié)會宣傳部

  十、活動具體流程

  1、宣傳:教學(xué)樓門廳張貼海報(bào),xx、xx宣傳以宣傳單。由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)

  2、接受報(bào)名:以加入xx群的方式統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。由會長負(fù)責(zé)

  3、比賽所用道具準(zhǔn)備:協(xié)會辦公室

  4、向參賽選手詳細(xì)說明比賽規(guī)則。協(xié)會組織部負(fù)責(zé)

  5、進(jìn)行裁判培訓(xùn),詳細(xì)說明比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)(干部會議決定并安排)

  比賽流程

  A、初賽

  1、每三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),小組中每人選擇一項(xiàng)比賽進(jìn)行角逐。

  2、三項(xiàng)比賽獨(dú)立開來,每項(xiàng)時(shí)間為x分鐘。第一項(xiàng)為手工點(diǎn)鈔,第二項(xiàng)為翻打傳票,第三項(xiàng)為字符錄入。時(shí)間到后立即停止比賽,裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

  3、如果三項(xiàng)比賽下來后出現(xiàn)平手現(xiàn)象,則現(xiàn)場加試一組比賽(一把手工點(diǎn)鈔,一把翻打傳票,一組字符錄入),在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上比速度。

  4、公布進(jìn)入決賽的名單

  B、決賽

  1、每三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),每人只可參加一個(gè)項(xiàng)目。

  2、三項(xiàng)比賽獨(dú)立開來,每項(xiàng)時(shí)間為x分鐘。第一項(xiàng)為手工點(diǎn)鈔,第二項(xiàng)為翻打傳票,第三項(xiàng)為字符錄入。時(shí)間到后立即停止比賽,裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

  3、時(shí)間到后比賽人員退出賽場到休息室休息。裁判現(xiàn)場進(jìn)行評分。

  4、核算分?jǐn)?shù),公布成績。

  5、現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯

  二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)兩名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯

  三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)杯

  優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名,頒發(fā)證書

  賽后安排

  1、賽場清理

  2、練功券還原,并整理好

  3、辦公室做好比賽資料整理及總結(jié)

  4、協(xié)會干部干事會議進(jìn)行總結(jié)

比賽活動方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動,給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機(jī)會,將舉辦一次象棋比賽。

  二、比賽項(xiàng)目:

  象棋

  三、比賽時(shí)間:

  12月16日、12月19日(預(yù)賽階段)、12月23日(決賽階段)

  四、比賽地點(diǎn):

  南湖教室、北湖教室

  五、報(bào)名方法:

  全體同學(xué),每班至少四名同學(xué)參賽。

  六、比賽方式

  比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個(gè)個(gè)小組,比賽采用一對一淘汰制(一局定勝負(fù),和則加賽),最終取各小組成績居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

  第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個(gè)小組前四名進(jìn)入決賽階段,決賽階段實(shí)行一對一淘汰制(實(shí)行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。

  七、比賽原則:

  遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

  八、比賽制度:

  象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽決定輪空一人。

  九、象棋棋規(guī):

  對局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

  (一)帥(將)被對方"將死";

  (二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;

  (三)被"困斃";

  (四)封棋著法有誤;

  (五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;

  (六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";

  (七)自己宣布認(rèn)輸;

  (八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。

  對局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

  (一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

  (二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

  (三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。

  十、比賽結(jié)果:

  通過比賽決出冠軍。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽設(shè)置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  十二、裁判委員會:

  1、總裁判:

  裁判員:

  2、各年級裁判安排

比賽活動方案15

  為豐富同學(xué)們的校園生活、增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,特舉行本次校園大合唱比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年12月31日下午1:00開始

  二、比賽地點(diǎn):校司令臺

  三、比賽形式及人數(shù)要求

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a、合唱,b、獨(dú)唱伴合唱,c、朗誦伴合唱,d、合唱對唱等),以班為單位,原則上要求全班同學(xué)參加。

  四、比賽要求:

  1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》(低段)、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(高段)和自選曲目。內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。

  2、比賽順序抽簽決定。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  高段設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。低段設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

  六、評分原則:

  1、歌曲主題內(nèi)容健康。

  2、隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;

  3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。

  4、演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。

  5、演唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng)。

  6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。

  七、記分方式:

  1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

  2、總分采取平均分的記分方式。

  八、比賽其他說明:

  提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序,并把伴奏帶上傳。本著對活動負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,我們會把一系列的問題進(jìn)一步細(xì)致化;同時(shí)希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學(xué)的共同努力,本次活動會更加圓滿。

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