六一活動周方案

2022-05-30 方案

　　為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的六一活動周方案（通用8篇），歡迎大家分享。

　　六一活動周方案1

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，x餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高x在x的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi)，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。

　　一、活動時間：

　　5月28日——6月1日

　　二、活動主題：

　　歡樂童年精彩無限——x藝術(shù)兒童節(jié)

　　三、活動內(nèi)容

　　屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

　　(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

　　凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

　　2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由x負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品

　　4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

　　5、x六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進(jìn)行。

　　(二)聯(lián)動促銷

　　活動一：5月28日——6月1日期間，凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張;

　　活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈氣球一個。

　　(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

　　1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點(diǎn)綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

　　四、活動宣傳

　　1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多么幸�！贰睹慨�(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

　　2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報。

　　4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。

　　五、套餐設(shè)計

　　本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計46套。

　　六一活動周方案2

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日(星期五)15:00

　　二、活動地點(diǎn)：

　　東王馬小學(xué)主干道

　　三、活動主題：

　　歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，學(xué)校特舉行慶�；顒�，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxxx

　　組員：xxxx

　　六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　七、活動時間安排

　　1、15：00 全體起立奏國歌;

　　2、15：10 校長致六一獻(xiàn)辭;

　　3、15：15 韻律操開始

　　4、16：25 文藝節(jié)目開始

　　5、17：35 頒獎儀式

　　8、17：40 活動結(jié)束

　　八、彩排時間：

　　5月31日(星期四)下午(從低到高)

　　九、活動注意事項(xiàng)：

　　各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

　　十、人員工作安排

　　1、安全秩序

　　(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

　　(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序

　　2、節(jié)目組評委：

　　韻律操評委：xxx

　　要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

　　文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

　　十一、韻律操評分規(guī)則

　　1、服裝整齊(2分);

　　2、動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

　　3、有無音樂伴奏(2分);

　　4、有無領(lǐng)操(2分);

　　5、全體參與(2分)。

　　十二、獎項(xiàng)設(shè)置

　　韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

　　文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

　　六一活動周方案3

　　一、活動主題：

　　“樂”與“動”共享歡樂“六一”。

　　“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

　　二、活動目的：

　　首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗(yàn)合作、交往的歡樂，體驗(yàn)親情的歡樂；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。

　　四、活動資料

　　幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。

　　五、活動過程：

　�。�1）全體幼兒體操展示

　　體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

　�。�2）區(qū)域活動展示

　　活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

　　活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

　　我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

　　智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識）進(jìn)行搶答。

　　（3）親子游戲：

　　《請你跟我這樣做》

　　游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。

　　注意事項(xiàng)：各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正�；顒�。

　　六一活動周方案4

　　一、活動目的

　　通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞臺，讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。

　　二、活動時間

　　20xx年5月31日下午3：00——4：30。

　　三、活動地點(diǎn)

　　赤湖中心本校操場。

　　四、活動對象

　　赤湖中心本校全體師生，并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。

　　五、活動過程

　　1、活動準(zhǔn)備。

　　2、主持人宣布活動開始。

　　3、進(jìn)行演出。

　　4、演出結(jié)束。

　　5、退場。

　　六、安全預(yù)案

　　1、在進(jìn)、退場時，考慮到人數(shù)眾多，各中隊?wèi)?yīng)在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，井然有序地進(jìn)行。

　　2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點(diǎn)、清涼油等。

　　3、如遇雨天，則延期舉行。

　　六一活動周方案5

　　一、活動宗旨：

　　健康、快樂、童趣。

　　二、活動主題：

　　20xx我長大了

　　感恩、責(zé)任、成長、幸福

　　三、活動形式：

　�。ㄒ唬�5月份全體教職工開展“愛心月”活動

　　1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課。

　　2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑。

　　3、記錄每一個孩子的成長趣事。

　　4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。（強(qiáng)調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn)）

　　5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲，與孩子一起玩耍。

　　6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級互動活動。

　　7、組織幼兒開展讀書講故事活動。

　　8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會實(shí)踐活動。

　�。ǘ┪逶律涎诩议L中開展“家庭才藝展示”活動。

　　（三）“六一”期間開展“幼兒美術(shù)”作品展活動。

　�。ㄋ模┰碌捉M織慶“六一”文藝匯演。（要求節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，適合兒童年齡特點(diǎn)，富有趣味性與娛樂性、童真于一體。）

　　六一活動周方案6

　　一、活動主題

　　共享“六一”，快樂“玩美”

　　二、主辦及承辦

　　主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園

　　承辦單位：張勇工作室

　　三、活動對象

　　xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

　　四、活動目標(biāo)

　　通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。

　　五、活動范圍

　　筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

　　六、活動方案(3+1)

　　活動分為三個內(nèi)容和一個備選：

　　1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項(xiàng)目)

　　2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊合作項(xiàng)目)

　　3.室外探寶(個人智慧展示項(xiàng)目)

　　4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)

　　七、活動要求

　　1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

　　2.進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子，負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。

　　3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生整潔。

　　六一活動周方案7

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊開展游園活動，通過活動，使隊員人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動時間安排

　　1、2：30——3：10各中隊進(jìn)行游園教育。

　　2、3：20學(xué)生開始游園。

　　3、5：00游園活動結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

　　三、活動地點(diǎn)

　　各班級教室及學(xué)校操場。

　　四、活動的準(zhǔn)備與安排

　　1、各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，確定好本班級的'游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則，以級部為單位電子版上報到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作。（包括本班級的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

　　2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地（可以在本教室也可以到操場一角）做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級門前顯眼處貼出海報，海報內(nèi)容為本班級活動游戲的名稱、游戲規(guī)則等。

　　3、各中隊自己繪制參賽劵（可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙），參賽券上注明本班級名稱及游戲名稱，六一前分發(fā)到其他班級學(xué)生手中，六一游園時憑劵參加活動。

　　五、活動的形式及活動要求

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得獎品。

　　2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé)，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

　　3、學(xué)生先在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動。參與的學(xué)生在每玩一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　4、各班級必須精心布置活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目，每個游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé)，（科任老師所跟班級由級部主任安排）負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。

　　5、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　6、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

　　六、“六一”游園活動參考項(xiàng)目

　　1、猜謎語：謎語要注明本謎語由（某某年級學(xué)生猜）

　　2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張

　　3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張

　　4、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推

　　5、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張

　　6、套圈：每人套五個，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張

　　7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　8、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　9、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

　　10、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

　　11、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。

　　12、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

　　13、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎票一張備注：以上活動僅供參考，班主任要廣泛征求學(xué)生的意見，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動。

　　六一活動周方案8

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。

　　進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒�，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

　　開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案

　　二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立：

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）

　　成員：xxx（負(fù)責(zé)具體事物）

　　活動組織小組：

　　組長：xxx（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

　　副組長：xxx（負(fù)責(zé)活動整體安排）

　　成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）

　　四、活動項(xiàng)目及要求：

　　1、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：

　�、胚M(jìn)場、班級精神面貌展示。

　�、圃姼枥收b（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

　　⑶紅歌合唱（形式不限）。

　�、燃w舞。

　�、沙鰣�。

　　2、每班除了第一個項(xiàng)目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　�、票仨毰溆幸魳贰�

　　此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

　　5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動，活動項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競賽。

　　其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段（每班報名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：

　　以“我心目中的學(xué)校”為題。提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

　　以“老師。我想對你說”為題。提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

　　五、活動相關(guān)安排：

　　1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€整體，不是只為完成自己的任務(wù)，g應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項(xiàng)目展示、有序散會。

　　頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

　　六、各類獎項(xiàng)的安排及活動所需：

　　1、首先學(xué)校搞6·1活動并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。

　　2、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照（注：一張照片只是8角錢）。

　　3、舞蹈項(xiàng)目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎（每人一個1塊錢的筆記本）

　　4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

　　5、各項(xiàng)目前三名獎勵辦法：集體展示項(xiàng)目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。

　　舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元、第二名：80元。

　　第三名：60元；歌唱類：第1名：20元第2名：15元。

　　第三名：10元。

　　其它類童歌唱類。

　　6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本；作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。