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幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案

2024-06-27 方案

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品。

  3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。

  1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午):

  (1)目的:通過(guò)親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的.節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂(lè)。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會(huì)(5月31日下午):

  (1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。

  (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參加。

  3、文藝表演(5月31日下午):

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  (2)要求:提前走臺(tái),注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月29日下午離園前分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函;

  5月31日9:00——11:00各班親子游戲節(jié)日聚餐活動(dòng);

  5月31日14:30——15:00表彰大會(huì);

  5月31日15:00——17:00文藝節(jié)目表演。

  六、擴(kuò)大影響

  目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)xxx

  2、宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;

  保護(hù)我們的地球;

  愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議:

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng):

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

 。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

  (3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。

  3、快樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

  4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 3

  20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排。

  一、活動(dòng)主題

  我的節(jié)日我做主

  二、活動(dòng)目的:

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

  2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的.六一。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  文藝匯演活動(dòng)

  1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

  3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動(dòng)形式:

  文藝匯演活動(dòng)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)。

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  八、組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校少先大隊(duì)部。

  九、組織規(guī)模:

  大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)

  十、注意事項(xiàng):

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)背景:

  他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內(nèi)地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)都變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。他們是祖國(guó)的未來(lái)正需要的關(guān)愛(ài)。十堰小草義工協(xié)會(huì)特此發(fā)出倡議和策劃走進(jìn)留守兒童身邊,彌補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。

  一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛(ài)的節(jié)日,留守兒童期盼和親人一起過(guò)節(jié)的愿望愈加強(qiáng)烈。十堰小草義工協(xié)會(huì)準(zhǔn)備通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧庇问呋顒(dòng),使這些小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。

  二、活動(dòng)主題:

  “走出大山看世界,關(guān)愛(ài)留守兒童”愛(ài)心活動(dòng)

  三、活動(dòng)單位:

  主辦單位:

  十堰市小草義工協(xié)會(huì)

  十堰市亞新國(guó)際影院

  鄖陽(yáng)小草義工協(xié)會(huì)

  東城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)稅局

  協(xié)辦單位:

  十堰市圖書館少兒部

  十堰市綠色生態(tài)公益促進(jìn)中心

  十堰市豆蔻文化餐廳

  十堰市柏和心理服務(wù)中心

  湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院小草義工服務(wù)隊(duì)

  十堰市小草義工協(xié)會(huì)心理援助志愿服務(wù)隊(duì)

  支持單位:

  十堰市博物館

  十堰市人民公園

  湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  四、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)意在通過(guò)組織農(nóng)村留守兒童游玩人民公園(動(dòng)物園)、參觀十堰博物館、漢江師范學(xué)院等途徑,讓學(xué)生身臨其境,切實(shí)感受我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就、祖國(guó)山河的秀麗壯美和自強(qiáng)不息、大學(xué)生孜孜以求的工作和學(xué)習(xí)精神,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,提高學(xué)生的視野意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到課堂上沒(méi)有的科技知識(shí),開(kāi)闊視野,拓展科技創(chuàng)新思維,從而增強(qiáng)他們的求知欲,培養(yǎng)他們“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的科學(xué)意識(shí)和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立能力,激勵(lì)學(xué)生立志成才,報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

  同時(shí)以培養(yǎng)小草義工對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注,讓現(xiàn)代的獨(dú)生子女更加懂得滿足自己的現(xiàn)在生活,懂得將自己的愛(ài)分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現(xiàn)象,讓更多的人來(lái)加入我們,一起去幫助他們。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  為了給以留守兒童更多的關(guān)愛(ài),讓他們的內(nèi)心的空白可以更少一點(diǎn),讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽(yáng)光”為口號(hào),以“志愿服務(wù)活動(dòng)社會(huì)化、項(xiàng)目化,立足社會(huì),服務(wù)社區(qū),面向社會(huì)”為發(fā)展思路,十堰小草義工協(xié)會(huì)特此發(fā)出倡議和策劃“走出大山看世界”大型關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。我們衷心希望社會(huì)各界愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)、事業(yè)單位能夠支持我們的活動(dòng),參與到我們的志愿服務(wù)活動(dòng)中。

  六、愛(ài)心單位:

  十堰市亞新國(guó)際影院(提供車輛、看電影、午休)

  十堰市圖書館少兒部(參觀十堰市圖書館)

  十堰市博物館(參觀了解歷史)

  十堰市豆蔻文化餐廳(提供留守兒童及志愿者午餐)

  十堰市柏和心理服務(wù)中心(全提供留守兒童心理陪伴和引導(dǎo))

  湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(參觀大學(xué),與大學(xué)生互動(dòng))

  十堰市人民公園(動(dòng)物園)(待定)

  東城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)稅局(完成20個(gè)“愛(ài)心書包”)

  七、詳情分工:

  總負(fù)責(zé)人:

  總協(xié)調(diào)人:

  留守兒童對(duì)接負(fù)責(zé)人:

  八、活動(dòng)流程及詳細(xì)安排:

  略

  九、參加人員:

  1、留守兒童30(含護(hù)理人員、陪護(hù)老師)人;

  2、十堰小草義工協(xié)會(huì)義工15人;

  3、凡參加本次活動(dòng)的留守兒童、老師、陪護(hù)人員一切費(fèi)用全免,費(fèi)用來(lái)源由社會(huì)愛(ài)心企業(yè)提供!

  十、人員招募安排:

  為保證活動(dòng)安全及活動(dòng)質(zhì)量招募15名義工,招滿即止。(根據(jù)人員進(jìn)行分組)其他人負(fù)責(zé)安保機(jī)動(dòng)。

  活動(dòng)聯(lián)系人:高隊(duì)長(zhǎng):

  十一、活動(dòng)預(yù)期效果:

  此次愛(ài)心活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)農(nóng)村留守兒童,參與本次活動(dòng)的小草義工以及企業(yè)員工三方面產(chǎn)生積極影響:

  1、對(duì)農(nóng)民工家庭而言,此次愛(ài)心活動(dòng)為農(nóng)民工子女提供一定的幫助,為農(nóng)民工子女帶去溫暖,同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)注.

  2、對(duì)志愿者而言,可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力,增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的.了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感,感受和弘揚(yáng)志愿者精神。

  最后,對(duì)福利院孤殘兒童而言,可以通過(guò)此次活動(dòng)讓他們感受愛(ài)心人士對(duì)他們的殷切關(guān)懷。

  3、志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)此次志愿服務(wù)的感想

  4、通過(guò)這次愛(ài)心活動(dòng)的志愿服務(wù),每個(gè)志愿者都應(yīng)該會(huì)有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來(lái),讓更多人去認(rèn)識(shí),了解這項(xiàng)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng),讓更多人參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的行列中來(lái)。

  5、后期走訪

  這次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后,我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況,根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。

  十二、對(duì)參與活動(dòng)人員的要求:

  1、認(rèn)同民間公益組織,有參與民間志愿義工活動(dòng)的愿望。認(rèn)同十堰小草義工協(xié)會(huì)的操作模式及理念。

  2、身體健康,服從安排,尊重他人,遵守時(shí)間,團(tuán)隊(duì)合作;

  3、有小草服裝、胸牌的志愿者請(qǐng)著小草服裝、胸牌,保持小草形象。

  4、進(jìn)入鄖陽(yáng)區(qū)社會(huì)福利院內(nèi)不得大聲喧嘩,一切行動(dòng)聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)指揮,不得影響院內(nèi)老人正常生活秩序。

  十三、特別承諾:

  1、參加本活動(dòng)的志愿者同意,如果因?yàn)閰⒓有〔莼顒?dòng)過(guò)程中(包括途中)受到意外傷害,志愿者同意自行承擔(dān)所有的相關(guān)責(zé)任,并放棄向活動(dòng)組織者和其他成員主張賠償?shù)臋?quán)利。

  2、志愿者理解,對(duì)由于自己參加活動(dòng)而受到意外事故導(dǎo)致自己人身?yè)p害和財(cái)產(chǎn)損失,活動(dòng)組織者和其他成員不承擔(dān)責(zé)任。

  注意:如天氣原因造成活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行則活動(dòng)取消,下次活動(dòng)時(shí)間另行通知。

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)目的:

  1、在自己的節(jié)日里,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,自主設(shè)計(jì),參加嬉戲,培育仆人翁精神,強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  2、在活動(dòng)獵取學(xué)問(wèn),體驗(yàn)成敗,總結(jié)閱歷,共享歡樂(lè)。

  3、通過(guò)“小鬼當(dāng)師”的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)相互關(guān)愛(ài),建立真誠(chéng)的友情,歡樂(lè)過(guò)六一。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1、主題儀式:世界廣場(chǎng)。

  2、低段嬉戲區(qū):足球場(chǎng)觀眾席。

  3、高段嬉戲區(qū):學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日下午2:30分

  活動(dòng)工程:

  一、集體嬉戲大賽

  1、“你追我趕”跳大繩(高段)

  2、“心心相印”(低段)

  二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)

  晚自習(xí)時(shí)間(19:30—20:00),高年級(jí)每班選派4——6名學(xué)生到低年級(jí)學(xué)生的教室開(kāi)展“今日我當(dāng)師”活動(dòng)。如:幫忙小同學(xué)開(kāi)展嬉戲、折紙、畫畫、處理沖突等。詳細(xì)內(nèi)容和形式由各班設(shè)計(jì),評(píng)比“活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。

  三、“我們的樂(lè)園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。

  1、升國(guó)旗,出隊(duì)旗。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  3、表彰“年級(jí)之星”。

  4、“年級(jí)之星”代表講話。

  5、集體嬉戲頒獎(jiǎng)

  6、游園活動(dòng)開(kāi)頭,放禮花。

  四、“嬉戲你最紅歡樂(lè)我做主”游園活動(dòng)

  1、活動(dòng)的預(yù)備與安排

 。1)高年級(jí)各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)嬉戲方案,并將優(yōu)秀的嬉戲方案報(bào)大隊(duì)部,爭(zhēng)論協(xié)調(diào)后,確定嬉戲工程。(隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)干部)

 。2)低年級(jí)由級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組任課教師設(shè)計(jì)預(yù)備嬉戲。(見(jiàn)安排表)

 。3)各班落實(shí)嬉戲負(fù)責(zé)人員并預(yù)備嬉戲材料,及嬉戲海報(bào)(簡(jiǎn)介、規(guī)章)

 。4)各班布置場(chǎng)地。(低段:足球場(chǎng)觀眾席;高段:學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)

 。5)高段嬉戲宣傳展。各班將確定好的嬉戲設(shè)計(jì)各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊(duì)部。(要求:A4嬉戲名稱班級(jí)嬉戲規(guī)章)

  2、活動(dòng)要求:

 。1)以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計(jì)嬉戲,內(nèi)容要符合兒童實(shí)際、人人參加、學(xué)生感興趣,易操作。

 。2)參加的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參加的.公正性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。

  (3)各班根據(jù)劃定區(qū)域組織活動(dòng),組織者要細(xì)心布置好本活動(dòng)場(chǎng)地的要求和規(guī)章、道具等。

 。4)每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2—4)要求維持好主管節(jié)目的開(kāi)展和參加學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計(jì)者,可實(shí)行自愿報(bào)名的志愿者)

  3、活動(dòng)留意事項(xiàng):

 。1)參與活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等)

 。2)獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。

  (3)嬉戲要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參加率的嬉戲評(píng)獎(jiǎng)。

  五、節(jié)日晚餐(17:00)

  要求食堂有簡(jiǎn)潔的布置,有節(jié)日氣氛,適合學(xué)生(由生活部詳細(xì)負(fù)責(zé))

  六、放送優(yōu)秀影片(19:00)

  由校園電視臺(tái)放送影片。分1——3年級(jí)、四——六年級(jí)。

  七、活動(dòng)反應(yīng)及延長(zhǎng)

  1、以年段為單位主辦“六一”?#▋(nèi)容可綜合,活動(dòng)照片、學(xué)生活動(dòng)的心得體會(huì)等)

  2、活動(dòng)總結(jié),公布校園網(wǎng)。(x教師)

  八、其它

  1、預(yù)備橫幅(大隊(duì)部)

 。1)兩棟教學(xué)樓:“孩子們節(jié)日歡樂(lè)!”

 。2)主會(huì)場(chǎng):“嬉戲你最紅歡樂(lè)我做主”、“你行、我行、大家行”。

 。3)主題儀式:“我們的樂(lè)園”

  2、游園活動(dòng)嬉戲票和獎(jiǎng)票印制。(大隊(duì)部)

  3、主會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)

  4、教學(xué)樓布置(年級(jí)組)

  5、召開(kāi)大隊(duì)、高段隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,設(shè)計(jì)嬉戲安排。(大隊(duì)部)

  6、召開(kāi)高段隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)展活動(dòng)講解和場(chǎng)地安排。(大隊(duì)部詳細(xì)時(shí)間另通知)

  7、高段嬉戲宣傳。(大隊(duì)部29日—31日)

  8、獎(jiǎng)品購(gòu)置和分發(fā)。(年級(jí)生活部)

  9、嬉戲材料預(yù)備。(各年級(jí)組、各班)

  10、攝影(電視臺(tái))

  11、海報(bào)宣傳(大隊(duì)部)

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 6

  一、設(shè)計(jì)意圖

  漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園打算舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)展,從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的才智來(lái)進(jìn)展競(jìng)賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培育相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的`意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向勝利的方向,度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  《大手牽小手,大家同歡快》。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午:9:00。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

  2、培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參加意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

  3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心又有意義的兒童節(jié)。

  五、活動(dòng)預(yù)備

  幕布、各種好玩的嬉戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

  2、主持人出場(chǎng)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  4、家長(zhǎng)代表講話。

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。

  6、文藝表演。

  7、講解嬉戲中的留意事項(xiàng)。

  8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

  七、游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容

 。ㄒ唬┍瑲馇蚋(jìng)賽

  地點(diǎn):小班教室前。

  活動(dòng)班級(jí):小班。

  負(fù)責(zé)人:

  材料:氣球。

  規(guī)章:家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子競(jìng)賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁。

  活動(dòng)班級(jí):大班。

  負(fù)責(zé)人:

  材料:筷子、球。

  規(guī)章:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

 。ㄈ╂覒蛎Q:小小領(lǐng)路人

  嬉戲預(yù)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

  參與人員:家長(zhǎng)和幼兒。

  嬉戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)章:若在途中將障礙物拌到則必需回到起點(diǎn)處重新開(kāi)頭。

  地點(diǎn):廚房前。

  活動(dòng)班級(jí):大大一班。

  負(fù)責(zé)人:

  (四)投球競(jìng)賽

  預(yù)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。

  參與人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。

  嬉戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)頭往家長(zhǎng)手里的小框框。

  投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

  嬉戲規(guī)章:競(jìng)賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

  地點(diǎn):舞臺(tái)前。

  負(fù)責(zé)人:

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內(nèi)。

  九、人員安排

  1、總負(fù)責(zé)人員

  2、節(jié)目主持人:

  3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:

  4、音響師:

  5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)。

  6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)。

  十、留意事項(xiàng)

  1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在嬉戲過(guò)程中留意幼兒的安全。

  3、留意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)主題

  手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童·心連心呵護(hù)祖國(guó)花朵

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,讓社會(huì)各界人士都能參與到助學(xué)、助困活動(dòng)中來(lái)。以助學(xué)為主要目的,通過(guò)助學(xué)活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛(ài)心,送關(guān)懷,幫助那些生活困難的孩子重新找到生活的希望。

  三、活動(dòng)形式

  為了解決留守兒童存在的問(wèn)題,義工聯(lián)志愿者深入農(nóng)村,走訪核實(shí),收集貧困學(xué)生資料,聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士和企業(yè)對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。我們謝絕全校覆蓋,現(xiàn)金幫扶占全校在校生20%左右,物資幫扶占30%左右,總計(jì)不超過(guò)50%。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  六一前夕或秋季開(kāi)學(xué)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  白銀區(qū)水川鎮(zhèn)

  六、前期準(zhǔn)備

  1、經(jīng)20xx年度發(fā)放溫暖包項(xiàng)目,對(duì)白銀區(qū)水川鎮(zhèn)小學(xué)已有初步了解,根據(jù)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策,此次活動(dòng)選擇在白茨灘小學(xué)進(jìn)行,由其校方挑出10名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子,為受募對(duì)象,該校出具相關(guān)證明,確保受助者生活貧困,品學(xué)兼優(yōu)。

  2、采取一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)一等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

  3、為貧困生募捐書包、字典、直尺、三角板、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品。

  4、落實(shí)慈善組織和愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶活動(dòng),解決貧困生募捐基本生活費(fèi)用。

  七、學(xué)校概況

  白銀區(qū)白茨灘小學(xué)坐落于風(fēng)景秀美、物產(chǎn)豐富的黃河之濱——白銀區(qū)水川鎮(zhèn)白茨灘村。始建于20世紀(jì)30年代,由張玉理先生創(chuàng)辦的一所私塾發(fā)展而來(lái)。1950年,學(xué)校正式命名為白茨灘小學(xué)。學(xué)校已有近80年的辦學(xué)歷史,經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的`風(fēng)風(fēng)雨雨,跨越了新舊兩個(gè)時(shí)代,歷經(jīng)滄桑。學(xué)校占地面積13000㎡, 建筑面積980㎡,F(xiàn)有專任教師14人,其中女12人,教學(xué)班7個(gè)(含學(xué)前班1個(gè)),學(xué)生60名(學(xué)前班24人)。

  2004年由上海x政府出資援建白玉蘭項(xiàng)目工程學(xué)校,使學(xué)校面貌煥然一新。如今的白茨灘小學(xué)已逐漸走向成熟,形成了自己的辦學(xué)特色。在市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)政府組織的活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),先后被評(píng)為;“白銀市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“白銀市示范化學(xué)!、“白銀市園林化學(xué)校”、白銀市、區(qū)“綠色學(xué)!薄ⅰ罢n改工作先進(jìn)集體”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校的省級(jí)課題《新時(shí)期少年兒童良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》順利通過(guò)鑒定。

  八、捐贈(zèng)說(shuō)明

  白銀市義工聯(lián)合會(huì)是一個(gè)經(jīng)白銀市民政局注冊(cè)的純民間公益組織,無(wú)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,懇請(qǐng)社會(huì)各界愛(ài)心人士和愛(ài)心企業(yè)伸出援助之手,給予此次活動(dòng)的支持。凡捐贈(zèng)200元以上者,由白銀市義工聯(lián)合會(huì)開(kāi)具公益捐贈(zèng)發(fā)票。捐款請(qǐng)注明“愛(ài)心助學(xué)”字樣。

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的`喜悅

  3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂(lè)

  4、參與節(jié)日游戲。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  開(kāi)心就好

  活動(dòng)過(guò)程

  一、集體活動(dòng)—升旗儀式。

  二、熱身:蹦蹦跳跳(聽(tīng)音樂(lè)自由的發(fā)揮)

  三、六一到來(lái)了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言),幼兒互相祝賀

  四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來(lái)了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛(ài)護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

  五、手工制作。

  1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作

  2、教師講解示范簡(jiǎn)單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

  3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡(jiǎn)單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。

  4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

  六、生日Patty

  祝xxx小朋友生日快樂(lè),分享蛋糕。

  七、園長(zhǎng)媽媽送六一禮物

  八、動(dòng)手操作—手掌印畫

  九、互贈(zèng)禮物,分享美味

  十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂(lè)

  教學(xué)反思

  我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 9

  教學(xué)目的:

  1、幼兒知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,并體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、知道中班哥哥姐姐的活動(dòng),萌發(fā)上中班的愿望。

  3、共同合作制作水果拼盤,了解各種蔬果。

  4、幼兒養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒在歡樂(lè)的氛圍中,發(fā)展幼兒交往和相互合作的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)

 。1)蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累。

 。2)兒歌《六一到》

  2、能力

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,語(yǔ)言表達(dá)能力準(zhǔn)備。

  3、材料

  師生從家里帶來(lái)各種水果、果盤、水果刀、牙簽。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、帶領(lǐng)幼兒參觀中班幼兒六一活動(dòng),感受節(jié)日的氣氛。

  二、和中班的幼兒一起活動(dòng)。

  1、教師開(kāi)場(chǎng)致詞,幼兒一起朗誦兒歌《六一到》慶祝節(jié)日。

  2、老師出示各種水果,制作水果拼盤,引起幼兒興趣。

  3、向幼兒介紹如何制作水果拼盤,并交代要求和需要注意的事項(xiàng)。

  4、幼兒分組制作水果拼盤,老師在一旁巡回指導(dǎo)。(兩個(gè)班級(jí)的幼兒相互合作,活動(dòng)場(chǎng)地可以分散在兩個(gè)班級(jí))

  5、欣賞作品:水果拼盤展示。

  師生共同拍照留念。

  6、品嘗水果

  鼓勵(lì)幼兒在品嘗各色水果的同時(shí)大膽交流。

  7、整理收拾。

  8、請(qǐng)幼兒回憶一下今天的活動(dòng),體會(huì)六一兒童節(jié)的快樂(lè)。

  三、教學(xué)延伸

  幼兒在家過(guò)六一兒童節(jié),一起欣賞幼兒園活動(dòng)中的照片。

  幼兒園六一關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

  3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

  2、操作材料,教學(xué)掛圖。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

  四、活動(dòng)難點(diǎn)

  能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

  五、審美元素

  “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂(lè)!傲弧笔敲總(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、通過(guò)談話,知道“六一”是小朋友的.節(jié)日,激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。

  師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?

  2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

  師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶祝“六一”兒童節(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?

  3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。

  (1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

  (2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。

  4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

  5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

  (1)教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。

  (2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!

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