快樂的六一兒童節(jié)活動方案

2022-05-07 方案

　　為了確保活動科學有序進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)活動方案（通用5篇），歡迎大家分享。

　　快樂的六一兒童節(jié)活動方案1

　　一、指導思想

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質。

　　二、機構設置

　　為了加強對“六一”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協(xié)調、指導各項活動的開展，委員會名單如下：

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxxxxxxxxxx

　　三、活動主題

　　慶繽紛“六一” 展幼兒風采享成長快樂

　　四、活動口號

　　以人為本面向世界為終身教育做準備

　　五、活動要求

　　有情趣、有童趣、有朝氣;

　　大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

　　加強體育鍛煉、享健康人生;

　　弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

　　緊跟時代步伐、展現藝術風采。

　　快樂的六一兒童節(jié)活動方案2

　　一、活動時間

　　20XX年6月1號

　　二、活動地點

　　六(3)班教室

　　三、活動目的

　　通過六一兒童節(jié)活動，各位學生充分展示自己的才能，發(fā)現自己身上的閃光點，同時幫助學生度過一個美好的節(jié)日，為學生們留下小學階段最后一個兒童節(jié)回憶，讓學生以更好的姿態(tài)迎接初中的學習和生活。

　　四、活動內容

　　1.主持人致辭(班長、副班長)

　　2.班主任宣布活動正式開始。

　　活動一：繞口令

　　游戲方法：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　活動二：夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

　　活動三：比比誰的運氣好

　　游戲方法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。

　　活動四：舞蹈表演

　　《四小天鵝》

　　活動五：小品表演

　　劇說那些事兒

　　活動六：朗誦比賽

　　《朗讀者》

　　活動七：集體演唱《陽光總在風雨后》

　　主持人致總結詞，活動完滿結束。

　　快樂的六一兒童節(jié)活動方案3

　　20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現根據本校實際，現將慶�！傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排。

　　一、活動主題：

　　我的節(jié)日我做主

　　二、活動目的：

　　1、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　文藝匯演活動

　　1、每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

　　2、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

　　3、學校定于5月30日下午進行彩排。

　　四、活動形式：

　　文藝匯演活動

　　五、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　六、活動地點：

　　學校操場

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　八、組織機構：

　　學校少先大隊部

　　九、組織規(guī)模：

　　大隊活動（全校師生參與）

　　十、注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全

　　快樂的六一兒童節(jié)活動方案4

　　為展現我校素質教育成果，豐富我校校園文化生活，給學生們搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，全面提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，特制定此活動方案。

　　一、活動目的及意義

　　通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮;向家長、社會展示我校的素質教育成果，進一步塑造學校的良好形象;使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

　　二、活動主題

　　在陽光下成長，在快樂中求知

　　三、領導小組

　　領導組職責：

　　1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶�；顒印�

　　2、協(xié)調各部門的工作。

　　3、圍繞活動主題，布置活動內容，組織相關人員開展工作。

　　四、工作小組

　　組長：

　　成員：

　　工作小組職責：

　　1、宣傳組。(分管領導：王琰)

　　組長：

　　(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)

　　(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)

　　(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)

　　(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)

　　2、文案組。(分管領導：)

　　組長：邢偉

　　(1)、領導主持詞撰寫(邢偉)

　　(3)校長致辭撰寫(郭長勇)

　　(4)學校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)

　　(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)

　　3、禮儀組。(分管領導：)

　　組長：高博

　　(1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領巾訓練等)(高博、肖風林)

　　(2)節(jié)目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)

　　4、會務組。(分管領導：)

　　組長：師慶玫

　　(1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)

　　(師慶玫、)

　　(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)

　　(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)

　　(4)對外接待任務。(會前在會議室給來賓倒水，會中在會場倒水)(于為漫)

　　5、總務后勤組。(分管領導：)

　　組長：

　　成員：總務后勤組職責：

　　(1)會場主席臺布置。

　　(2)校園文化環(huán)境的'布置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)

　　(3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)

　　(4)“六一”慶�；顒游镔Y申報、籌備。(會前調度各部門上報所需各類物資清單，匯總后撰寫學校六一采購報告并申報主管，負責物資采購等)

　　為使活動成功舉辦，要求各分管領導在5月中旬召集分管內的組員開好“六一”慶祝工作籌備會，對職責內的工作進行二次分工，要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責，工作小組之間團結協(xié)作，努力做好活動的一切籌備工作，共同舉辦好 “六一”系列慶祝活動。

　　五、活動內容

　　(一)童眼看世界

　　1、活動時間

　　20xx年5月12日-6月1日

　　2、活動要求

　　以學生為出發(fā)點，提高學生對美術學習的認識，培養(yǎng)學生學習美術的興趣，面向全體學生，堅持正確的審美導向，加強互動，周密安排，精心組織。

　　3、活動展示

　　于六月一日前在教學樓一樓東側墻壁制作“童畫墻”集中展示。

　　4、人員安排(粘貼童畫墻)

　　六年級學生八名

　　5月31日下午2:40在王校長辦公室集合，召集人：肖文靜

　　(二)童聲暢未來

　　1、活動時間六月一日上午8:00---11:00

　　活動地點學校廣場

　　2、活動目的

　　為歡慶六一兒童節(jié)，進一步弘揚愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校學生團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。

　　3、參賽要求

　　(1)、合唱必須全班學生參與。

　　(2)、每班選送一個合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神，能夠體現合唱的藝術性。

　　(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。

　　(4)、各班節(jié)目演出時需提前組織學生站好隊伍。按順序隊形上場、下場，不要延誤比賽時間。

　　4、人員安排

　　(1)、主持人訓練及上下場：劉芳、肖靜

　　(2)、音響：謝春燕于為漫

　　(3)、候場組織及話筒放置：肖文靜解洪波劉思李子坤

　　(4)、演出總調度：張超陳昕

　　(5)、評委：蘇金紅師慶玫鄭慶國滕曉蘭邢偉楊雪慧

　　計分：孫啟紅張春曉

　　(三)童心樂淘淘----紅領巾跳蚤市場

　　1、活動時間六月一日下午2:40----4:30

　　活動地點學校廣場

　　2、活動目的

　　本著“分享、體驗、感恩”的理念，通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式，推廣循環(huán)經濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣，讓學生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”，結識更多的朋友。

　　3、活動安排：6月1日下午

　　2：40各班開始布置展臺

　　3：00正式開始

　　4：30結束，各班開始整理場地

　　4、人員安排

　　(1)、劃分好場地，保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)

　　(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)

　　(3)、維持活動現場的紀律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)

　　(4)、各班級指導老師

　　快樂的六一兒童節(jié)活動方案5

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周圍環(huán)境);張貼

　　宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

　　2、以班為單位做好參加活動的準備：

　　排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準備好游戲所需物品;

　　3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關活動前的有關準備。

　　四、活動內容

　　(一)活動倡議