我國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中級(jí)技工學(xué)校等，屬于高中教育的范疇。接下來由小編為大家整理出上海民辦高中學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
上海民辦高中學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
上海民辦高中學(xué)費(fèi)在一萬到三萬之間不等，具體的學(xué)費(fèi)以實(shí)際就讀學(xué)校位準(zhǔn)。
上海公辦高中學(xué)費(fèi)分三檔次（市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)、普通高中），市示范性高中學(xué)費(fèi)高于普通高中。但相對(duì)民辦高中學(xué)費(fèi)還是低了很多。民辦高中分為：國際高中和普通民辦高中。上海國際高中學(xué)費(fèi)正常一年10萬以上。
拓展內(nèi)容：
一、高中教育的主要問題：
隨著素質(zhì)教育的推廣，盡管對(duì)以塑造人性為核心還是以培養(yǎng)技能為核心的兩種教育目標(biāo)的.爭論尚難分難解，但是打破唯分?jǐn)?shù)論的傳統(tǒng)學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已日漸成為共識(shí)。然而讓人尷尬的是，從實(shí)踐看來，打著素質(zhì)教育旗號(hào)仍走傳統(tǒng)路線的案例不在少數(shù)，分?jǐn)?shù)、升學(xué)率還在繼續(xù)束縛老師、學(xué)生的身心。
對(duì)此，不少與會(huì)專家呼吁，首先學(xué)校應(yīng)自覺認(rèn)識(shí)現(xiàn)代多元化人才培養(yǎng)的需求和內(nèi)涵，教育應(yīng)對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，而不是只追求三年的短期教育成果；同時(shí)，要建立更有利的政策和輿論環(huán)境，比如對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)也應(yīng)多元化，把是否貫徹國家的教育方針、是否促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、是否幫助學(xué)生提高創(chuàng)新能力和是否促進(jìn)個(gè)人專長的發(fā)揮等作為評(píng)價(jià)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
如今很多學(xué)生雖然學(xué)位拿得高，但大多是被教育一步步推到行業(yè)中去的，未必是自己的主動(dòng)選擇，這也是現(xiàn)在我們國家很難出大師級(jí)科研精英的重要原因。
二、高考報(bào)名條件
1、符合下列條件的人員，可以申請(qǐng)報(bào)名：
�。�1）遵守中華人民共和國憲法和法律；
�。�2）高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力；
�。�3）身體狀況符合相關(guān)要求。
2、下列人員不得報(bào)名：
�。�1）具有高等學(xué)歷教育資格的高校的在校生，或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生；
�。�2）高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生；
�。�3）在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試（包括全國統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試，以下簡稱高校招生考試）的應(yīng)屆畢業(yè)生；
�。�4）因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在�？计趦�(nèi)的人員；
�。�5）因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。
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