高考是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。以下是小編為大家整理河南非戶籍就業(yè)人員隨遷子女能在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖枷嚓P(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
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可以的。
根據(jù)教育部2021年1月31日發(fā)布的《關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》：各地要加強(qiáng)中高考報(bào)名政策統(tǒng)籌銜接，確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女能在當(dāng)?shù)貐⒓痈呖肌?/p>
具體要求如下：
要加強(qiáng)政策宣傳，組織中學(xué)在高一新生入學(xué)、各學(xué)期開學(xué)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，通過簽署政策知曉書等形式，提醒高考所需相關(guān)手續(xù)，確保學(xué)生和家長熟知高考報(bào)名政策。要會同有關(guān)部門提前做好摸底核查，針對不同情況，加強(qiáng)分類引導(dǎo)。對于因特殊原因不符合流入地報(bào)考條件的考生，流入地省級高校招生委員會要主動協(xié)調(diào)流出地予以穩(wěn)妥處理，原則上回流出地參加高考。要進(jìn)一步加強(qiáng)高考報(bào)名資格審核，嚴(yán)格審核考生的戶籍、學(xué)籍和實(shí)際就讀情況，采取有效措施標(biāo)本兼治“高考移民”，切實(shí)維護(hù)高考招生秩序。
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異地高考政策實(shí)施的意義
“異地高考”出臺過渡、暫行或試行方案，體現(xiàn)出各地積極探索的態(tài)度，但也說明這是當(dāng)?shù)卣趯ふ移胶恻c(diǎn)。
此時(shí)，地方在推行過程中，如果遇到開放導(dǎo)致了高考移民或本地戶籍人口的不滿情緒問題，也可隨時(shí)對“門檻”進(jìn)行調(diào)整。
即使未提出試行或暫行方案的.地區(qū)，也可能會根據(jù)推行程度來調(diào)整具體的門檻。
而這些門檻設(shè)置，就包括學(xué)籍、父母身份和報(bào)考學(xué)校層次等。這背后是流動人口的多少，以及教育資源的差別和權(quán)衡高考移民的問題。
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