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草房子第三章第四章讀后感

2022-10-17 讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的草房子第三章第四章讀后感,歡迎大家分享。

草房子第三章第四章讀后感1

  看了這本書(shū),我好像走過(guò)一座感動(dòng)城堡,每一句話,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,都是那么催人淚下。

  陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守,紙?jiān)挛娜踔型钢鴪?jiān)韌與沉靜,細(xì)馬小小年紀(jì)就挑起了當(dāng)家的擔(dān)子,紅門里的杜小康,他在家庭出現(xiàn)危機(jī)時(shí)自己想辦法去解決,還有執(zhí)著的秦大奶奶……他們的舉動(dòng)震撼了我,他們的精神感動(dòng)了我,他們的故事更教育著我。我愛(ài)這已經(jīng)遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常其實(shí)并不簡(jiǎn)單的生活。

  《草房子》使我找到了我學(xué)習(xí)的榜樣。紅門里的杜小康,因家境一落千丈而失學(xué),但他從痛苦中走出來(lái),并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨(dú)煎熬著他,摧殘著他,但他仍向命運(yùn)抗?fàn)幹,不屈服。我眼前仿佛看?jiàn)了暴風(fēng)雨中的他,在蘆葦蕩里狂奔著,追趕著失散的鴨群。

  陸鶴使我明白,人的缺陷是不能改變的。有時(shí)候或許我們對(duì)自己的缺陷換個(gè)角度思考,劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。不管怎樣,我們應(yīng)該接受缺陷,適應(yīng)它,不該因此而自卑,重要的是自信。

  我向往那樣一所“油麻地小學(xué),向往在桑桑成長(zhǎng)起來(lái)的那片土地上成長(zhǎng)。因?yàn)閺哪抢锊粌H能學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),更能得到心靈的安慰,收獲友誼,收獲感動(dòng)。

草房子第三章第四章讀后感2

  那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)、那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、可愛(ài)、活潑,沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。

  《草房子》寫(xiě)出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫(xiě)了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。還有我最喜愛(ài)的人物——陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻(gè)禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛(ài)摸他的光頭。后來(lái)由于他破壞班級(jí)榮譽(yù),受到了大家的冷落,成了一個(gè)不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學(xué)校舉行文藝匯演時(shí),他細(xì)致、認(rèn)真、成功地演活了偽軍禿子連長(zhǎng),而且?guī)痛蠹耀@得了一等獎(jiǎng)。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。

  故事通過(guò)描寫(xiě)油麻地小學(xué)學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達(dá)了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽(yù)感,要為班級(jí)爭(zhēng)光。

  書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著:守望童年,典藏永遠(yuǎn)。對(duì)于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō),什么珍惜童年,對(duì)此根本就是不以為然。但假如有一天長(zhǎng)大了,心里是種什么感覺(jué)。所以我們要把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

草房子第三章第四章讀后感3

  前不久,我剛剛讀完一本書(shū),就是曹文軒寫(xiě)的《草房子》。曹文軒是著名的大作家。

  這本書(shū)中的桑桑,是個(gè)調(diào)皮的孩子,他在他爸爸的小學(xué)里領(lǐng)略了六年人生。曹文軒說(shuō);“文中的桑桑就是自己。”那曹文軒大作家的小時(shí)候也很調(diào)皮。

  本文中,我最喜歡的人物是紙?jiān),因(yàn)樗L(zhǎng)得漂亮好看。而且她還很可憐,在她剛出生一個(gè)月后,她的母親就去世了。她母親走了,可還有父親。但是,她一生出來(lái)沒(méi)有父親。她母親在世的時(shí)候,別人問(wèn)她:“這個(gè)孩子的爸爸是誰(shuí)?”可是她就不說(shuō),就讓紙?jiān)伦兂闪藛斡H家庭。她的媽媽去世后,她被一個(gè)老奶奶抱回了家,于是,這位老奶奶就變成了紙?jiān)碌耐馄。她現(xiàn)在只能依靠外婆,現(xiàn)在外婆是她唯一的親人。就這樣,她可以像平常人一樣幸福,快樂(lè),我很佩服她。

  因?yàn),如果,我是她,每天都?huì)有些傷心,每天都會(huì)在想我的爸爸是誰(shuí)?為什么不要我?媽媽為什么會(huì)走的這么早?·······如果遇到可以讓我高興的事,我可能也是一半一半吧。在短時(shí)間里我不可能走出我傷心的事情。有時(shí)候,可能會(huì)很快走出,但是這件事會(huì)刻在我的心上。

  這本書(shū),可以讓你認(rèn)識(shí)世界,可以認(rèn)識(shí)更多事情,你也來(lái)看看這本《草房子》吧。

草房子第三章第四章讀后感4

  假期里,我讀了一本好書(shū)——《草房子》。大河,艾葉,草房子……這是油麻地。桑桑,杜小康,細(xì)馬……這是一群活潑可愛(ài)的少年。

  《草房子》主要寫(xiě)了桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事:一個(gè)富裕家庭走向衰落,垂暮老人為救一個(gè)南瓜而犧牲,一個(gè)小孩從快要死亡但又有了希望……這一切,朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  故事中,最讓我佩服的是杜小康,他曾是油麻地里最富裕的人家,每當(dāng)學(xué)校缺什么東西的時(shí)候,他總是拿出家里的東西提那些沒(méi)有帶東西的孩子補(bǔ)起來(lái)?墒,疏忽的杜雍和在緊要關(guān)頭的時(shí)候因?yàn)楹攘司,鹽和糖合輪船都?xì)в谝坏。紅門里沒(méi)有過(guò)多的錢給杜小康上學(xué),要給杜雍和治病。然后,他們用輾轉(zhuǎn)其他地方養(yǎng)鴨子,最后,沒(méi)有辜負(fù)桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時(shí)的杜小康并沒(méi)有放棄,而是擔(dān)起了生活的重任。杜小康告訴我們:不要害怕困難,我們要勇于克服它。

  《草房子》是一本使我珍藏的一本書(shū)!

草房子第三章第四章讀后感5

  在暑假里,我讀了《草房子》,這本書(shū)使我的感觸很大。

  這是一部講究品味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。這一切,即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而有新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴,格外感人。通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。

  《草房子》容易被理解,深受孩子喜愛(ài),是一篇不錯(cuò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

草房子第三章第四章讀后感6

  紙?jiān)率且粋(gè)非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的'時(shí)候就失去了媽媽,是跟著外婆長(zhǎng)大的。紙?jiān)碌拿P字寫(xiě)得非常好,還會(huì)背很多古詩(shī)詞。但她卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣,也從不覺(jué)得自己比其他同學(xué)有什麼高出的地方,總是一副平平常常的樣子。她原來(lái)在板倉(cāng)小學(xué)上學(xué),家也住在板倉(cāng)。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她,所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),跟桑桑一個(gè)班。

  桑桑對(duì)紙?jiān)碌挠∠蠛芎,桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很?/p>

  歡為紙?jiān)。有時(shí)天氣不好,桑桑的媽媽擔(dān)心紙?jiān)伦咴诼飞蠒?huì)有危險(xiǎn),還會(huì)留紙?jiān)伦≡谏I<摇A图堅(jiān)玛P(guān)系也相處的很好,她們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)講故事、說(shuō)悄悄話。

  不知什麼原因,紙?jiān)掠幸欢螘r(shí)間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來(lái)到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān)拢l(fā)現(xiàn)原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙?jiān),所以紙(jiān)虏艜?huì)遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓,學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理,以后再也沒(méi)人欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>

  讀完這篇文章,我了解了紙?jiān)聦W(xué)習(xí)刻苦,桑桑勇敢,并且樂(lè)于助人,我要向他們學(xué)習(xí)。

草房子第三章第四章讀后感7

  《草房子》的主要人物有:桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人,主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué),他就住在這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗职质沁@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。

  在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情,桑桑為蔣一輪和百雀送信;杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn),就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)類似的事情,只不過(guò)我們沒(méi)有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩,更能讓我們銘記這些童年的快樂(lè)時(shí)光。

  讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑,他生了一場(chǎng)很重的病,但他勇敢地挺了下來(lái),最后他的病終于治好了。在治病期間,他每天都要堅(jiān)持喝中藥,而藥是非?嗟,但他還是堅(jiān)持喝,從來(lái)每有忘喝一次。我想,如果換成我的話,我恐怕很難能夠堅(jiān)持下來(lái)喝藥,而且是那么苦的藥。最后,桑桑的病治好了,但他不得不離開(kāi)這個(gè)讓他留戀的地方,去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,可能不會(huì)再回來(lái)了……

  我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光,讓更多美好的記憶留在我們的心中,一定要像書(shū)中的桑桑一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng),積極樂(lè)觀。

草房子第三章第四章讀后感8

  在這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),叫《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。

  主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習(xí)慣,調(diào)皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)了。但好景不長(zhǎng),桑桑脖子上長(zhǎng)了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒(méi)用,他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過(guò),后來(lái)別人告訴有一個(gè)人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī),在那個(gè)老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。

  歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個(gè)大孩子了,即將上中學(xué)的他也即將離開(kāi)這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里。他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子。

  這篇小說(shuō)把油麻地的風(fēng)景寫(xiě)得很美,讓人有種身臨其境的感覺(jué),我感受到了油麻地的`美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹(shù)木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們。一切的一切都是那么的質(zhì)樸,那么的美好。讓我不禁想起了長(zhǎng)輩們的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實(shí),多了份幸福。

  看完這本小說(shuō),我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍。

草房子第三章第四章讀后感9

  這學(xué)期我讀了許多書(shū)如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國(guó)一群老鼠的童話》等等。從這些書(shū)中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中,給我印象最深的是《草房子》這本書(shū)。

  《草房子》這本書(shū)的作者是曹文軒,他寫(xiě)過(guò)很多作品,有《根鳥(niǎo)》、《紅瓦》、《細(xì)米》等,《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無(wú)瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公桑桑與父親來(lái)到油麻地,桑桑認(rèn)識(shí)了許多朋友,因沒(méi)有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴,心地善良的紙?jiān)、美麗多姿的白雀,?xì)條高個(gè)的細(xì)馬,家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的小男孩,為了引起別人對(duì)他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來(lái)剪成魚(yú)網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級(jí)別墅……雖然在前面他很調(diào)皮,但在最后一章,他面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。

  讀完這本書(shū),桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

草房子第三章第四章讀后感10

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。

  幾乎是從一開(kāi)始,我就鐘愛(ài)上了這本書(shū)。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的!弊髡卟芪能幇焉I5纳蠲枥L的淋漓盡致?吹礁阈Φ那楣(jié),我會(huì)讀給家人聽(tīng),一齊笑。看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。

  這本書(shū)留給我印象最深的,并非是某一個(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開(kāi)懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

  期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。

  我真的真的期望。

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