認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《小王子》讀后感850字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這是第二次讀這本書(shū),用的是在飛機(jī)、公交和高鐵上的時(shí)間。我想給這篇小短文取一個(gè)更加好聽(tīng)的名字,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)想不到什么貼切的,那就索性直接叫“讀后感”吧,畢竟也就是讀后感。
聽(tīng)說(shuō),這是一本寫(xiě)給大人的書(shū),確實(shí)沒(méi)什么問(wèn)題,因?yàn)槲矣浀米约旱谝淮巫x的時(shí)候是在初中。那次讀過(guò)之后留在腦海中的印象就只是:有幾顆小行星,其中一顆上有一個(gè)黃袍鋪滿(mǎn)整顆星球的國(guó)王;最后小王子走了。除此之外什么都沒(méi)有記住,于那時(shí)的我而言,這只是一本很短很短的“想象類(lèi)”小書(shū)而已。
那么這次呢?似乎想到了不少東西,但是又覺(jué)得比較亂,那既然是亂的,我就沒(méi)有順序地寫(xiě)一下吧:
“可是,我那時(shí)太年輕,還不知道該如何去愛(ài)她!
嘿嘿,我有一種感受,不知道你接受不——有一些話,或許沒(méi)有什么親身經(jīng)歷,或許并不是什么感同身受,但是當(dāng)它被自己聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候,總會(huì)有那么一種“對(duì)號(hào)入座”或者……“深表贊同”。小王子不愛(ài)她嗎?我想,他對(duì)那朵玫瑰的照顧是沒(méi)有什么不妥的,只是在心里沒(méi)有感受到“愛(ài)她”而已吧。
曾幾何時(shí),我也多么希望有那么一個(gè)“沒(méi)有選擇的選擇”,就像亞當(dāng)睡了一覺(jué)醒來(lái)之后只有一個(gè)夏娃可以做伴;就像以撒在田間冥想的時(shí)候一抬頭便看見(jiàn)遠(yuǎn)方而來(lái)的利百加……哈哈哈我覺(jué)得他們好幸運(yùn)好“省事兒”啊,一切都不用操心,因?yàn)榱硪话攵际亲匀欢坏鼐蛠?lái)到自己面前的,我若也能這樣該多好;蛟S小王子就是這樣?那朵玫瑰的種子是自己來(lái)的,沒(méi)有其他的選擇。
但我想他直到遇到了那5000朵相同的玫瑰,才知道自己愛(ài)的是那一朵“1/n”,美麗的、讓小王子惱火的玫瑰。到最后,愛(ài)或許還是一個(gè)選擇吧,即使她給了他一個(gè)果子;她伙同自己的小兒子騙了他;她又僅僅是無(wú)數(shù)普通玫瑰中的一朵,他都還是選擇在她身邊。
可這么說(shuō),那小狐貍又是什么呢?“我”又是什么呢?小狐貍也喜歡他,“我”也喜歡他。但還是注定沒(méi)有留住小王子,好像還是不太公平的樣子……
愛(ài)本就沒(méi)什么公平可言。但是它存在的意義總歸應(yīng)該是讓雙方更好。
“我還是有收獲的,”狐貍說(shuō)道,“看到麥子的金黃色,我就會(huì)有感觸。”
“以后你再遙望夜空的時(shí)候,由于我住在一顆星球上,由于我在那星球上發(fā)出笑聲,那么在你看來(lái),所有星星都滿(mǎn)載笑意。你將擁有能歡笑的滿(mǎn)天星星!”
哈哈哈!笑死了!
這些算是什么收獲?這些算是什么“更好”?離開(kāi)就是離開(kāi),分別終究是分別,一種執(zhí)念總會(huì)折磨著許許多多的人。
但生命中,注定就有些人是花園中的玫瑰,讓你知道ta的平凡與普通;有些人就像小狐貍,讓你看見(jiàn)ta的.獨(dú)一無(wú)二;更多的人是“我”,在浩瀚宇宙中成為彼此的一點(diǎn)點(diǎn)星光。
當(dāng)然還有一朵玫瑰,小王子與她是彼此的需要。(原來(lái)幸運(yùn)的不是小王子遇到了玫瑰,而是他們最后的彼此喜歡。)
我也會(huì)有,我的那朵玫瑰……
最后,成年人與孩子的世界!
“天曉得去哪兒找見(jiàn)他們。他們隨風(fēng)飄游,他們沒(méi)有根,活得很累!
我可曾在那幾顆小行星上找到自己的影子嗎?國(guó)王、地理學(xué)家、商人、酒鬼、自負(fù)者,或者那個(gè)普普通通的“點(diǎn)燈人”?赡苣膫(gè)都不是吧,因?yàn)樗麄儧](méi)有不是為著一種“虛空的虛空”而陶醉的,也沒(méi)有哪一個(gè)曾為這世界的美麗而贊嘆。
這么看,我似乎還沒(méi)有“老”吧?!
我終究是這上億人類(lèi)中的一個(gè),和哪一個(gè)相比都無(wú)異。卻于一些人而言,于一個(gè)Ta而言,我是那個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”吧。
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