認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的《人魚》讀后感800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一年的春夏，一切的苦痛都新生了。
往后的人生里，四季都等同于春天。
時(shí)隔五年，再次讀到《心理罪》系列作者@雷米26的最新力作《人魚》，收獲滿滿！
和雷米老師筆下的《殉罪者》一樣，這本書里充滿了彩蛋，比如：
“宋世雄足球解說(shuō)” “什么廳來(lái)著？蔣大為�。档ぶ瑁薄霸诒本﹨⒓痈呖肌薄癑大教犯罪心理學(xué)的老師喬允平”“犯罪地理畫像”以及年輕的“邰偉”……
雷米老師，你還欠我們方木和米楠的一個(gè)番外！聽(tīng)說(shuō)未來(lái)蘇琳還會(huì)和方木相遇。還會(huì)和邰偉、顧浩重逢，期待！
一起連環(huán)命案，一起少女失蹤案，一場(chǎng)英語(yǔ)劇“海的女兒”，三個(gè)“女兒”，一個(gè)圓規(guī)，一對(duì)師徒，一雙白球鞋，一個(gè)任性的“朋友”，一個(gè)新添的戶口，“幸�！钡囊患胰�，一只只蠟燭，一篇篇日記，開不了口的三個(gè)字……心照不宣的構(gòu)成了這本書。
校園欺凌的始作俑者因?yàn)樗翢o(wú)忌憚，陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為新的受害者。這兩場(chǎng)似曾相識(shí)的少女失蹤案，讓幾個(gè)家庭牽連其中。
目擊證人先是沉默失語(yǔ)，又勇敢面對(duì)。
人性的復(fù)雜，就像顧浩所說(shuō)：“你不能要求每個(gè)人都勇敢。”
感謝我們這個(gè)時(shí)代的平凡英雄。
書中78頁(yè)的“你說(shuō)，將來(lái)會(huì)不會(huì)有這種技術(shù)？”讓人淚目。
王憲江、邰志亮們，他們不斷接力，直面罪惡，站在看不見(jiàn)的角落，是照進(jìn)黑暗的一束光。
記一些臺(tái)詞：
跑啊，跑啊。
我別無(wú)選擇，只能向前走。
這世間所有的憤怒，多數(shù)都來(lái)源于自己的無(wú)能。
然而，那跳動(dòng)的火苗還在。微弱，卻不屈不撓。如針、如米，再如豆。
他想，她小小的身體里，一定有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉芯吧。
他楞楞的`看著女兒姜庭，忽然全身松懈下來(lái)。“成年人的世界里，哪有什么公平？”
“你說(shuō)，‘我的女兒要做一個(gè)堂堂正正的人，不欺負(fù)別人，但是，受了委屈，要打回去。’”姜庭停頓了一下，提高了音量，“媽媽，我要做你的女兒。我要打回去。”
透過(guò)長(zhǎng)廊的玻璃窗，能看到已經(jīng)完全放晴的天空，那漫無(wú)邊際的蔚藍(lán)色，仿佛廣闊的大海，等著這個(gè)奔跑的少女投身其中。
通往結(jié)局的路，可能只有一步之遙，也可能遠(yuǎn)不可及。他看不清，摸不透，只能被動(dòng)地向前走。他甚至覺(jué)得，自己的余生可能都要在這條路上走下去。如此，也沒(méi)什么大不了吧？
姜玉淑知道女兒正趴在車窗上看著自己，但是她不敢回頭，否則，剛剛下定的決心瞬間就會(huì)崩塌。
這一天，真的太漫長(zhǎng)了。
“我想，她游向大海了吧”
書的第60頁(yè)說(shuō)：人和人之間的相遇，大概就是如此。沒(méi)有征兆，沒(méi)有預(yù)告，有的時(shí)候，連道別都沒(méi)有。
書的第283頁(yè)說(shuō)：“離開”是兩個(gè)字、一個(gè)詞語(yǔ)或者一個(gè)動(dòng)作、一種姿態(tài)，同事意味著不可預(yù)測(cè)的未來(lái)。
很榮幸，我遇到了這本書，治愈心理的懸疑力作。
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