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《丑小鴨》讀后感1000字

2024-12-10 讀后感

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《丑小鴨》讀后感1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  《丑小鴨》讀后感1000字 1

  自小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。在那高聳入云,傲然挺立,張揚(yáng)著崢嶸鐵骨的松樹(shù)下,我看到了丑小鴨的影子。

  它,是一只卑微,丑陋的小鴨。

  自從生下來(lái),它就受盡了欺凌,受到了命運(yùn)的歧視,就好像上輩子得罪了什么人似的,一生下來(lái)就與死神作斗爭(zhēng),在家里它不斷遭到別人的嘲笑和排擠,它不甘忍氣吞聲,它被迫離開(kāi)家園,開(kāi)始了自己的流浪生活。

  在外面流浪,也沒(méi)好到哪里去,反而更冷更餓,它曾親眼目睹兩只公雁死在蘆葦叢里,把沼澤染得鮮紅;它曾在獵人的槍林彈雨下,在獵狗的尖爪利牙下逃過(guò)一劫;它曾在農(nóng)家小屋里遭到無(wú)情奚落……它的命運(yùn)就在風(fēng)雨飄搖下,可是它退縮了嗎?膽怯了嗎?沒(méi)有!它要去廣大的世界里自由自在的生活。困難和挫折越折磨它進(jìn)取的心,它越對(duì)美好生活向往。在文中我見(jiàn)到了母雞,它如井底之蛙,見(jiàn)識(shí)短淺,它不可能理解丑小鴨的遠(yuǎn)大志向,這就是安分保守者和勇敢追求者打拼時(shí)站不住腳的原因。

  當(dāng)蕭瑟的樹(shù)葉落下,漫天的雪花飄起之時(shí),丑小鴨已經(jīng)凍得站不住腳了?諝馐呛芾涞,云塊沉重的載著冰雹和雪花,天空低低地懸著,這時(shí)我又想起了松屹立在高山雪嶺時(shí)的情景,丑小鴨也是這樣,它沒(méi)有被困難所嚇倒,它頑強(qiáng)地?fù)瘟诉^(guò)來(lái)。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,丑小鴨迎來(lái)了一個(gè)春天,它來(lái)到一座公園里,看到了一些高貴的鳥(niǎo),它們輕飄飄地浮在水面上,羽毛發(fā)出颼颼的響聲,丑小鴨認(rèn)出了這是些美麗的白天鵝,心里充滿(mǎn)了自卑和難過(guò)。然而,就在它彌留之際,它心中突然燃起了一團(tuán)恒久的夢(mèng)想:向往美好,哪怕是死,也要追求美好,它不顧一切飛向它們。這時(shí),它在清清的湖水中看到了自己的`身影,但那不是一只粗等的、深灰色的、令人討厭的鴨子,而是—一只美麗的、高貴的天鵝!

  在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春光,享受著春的氣息,互說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定指著一只天鵝贊不絕口,它是多么年輕、美麗,你是否曾想過(guò),它曾經(jīng)是一只受人百般欺凌的丑小鴨呢?

  人的一生里,有許多的不幸;人的一生里,有恒久不變的夢(mèng)想;人的一生里,有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。丑小鴨在年少時(shí)的傷痛是一筆巨大的財(cái)富,它在傷痛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在挫折中汲取力量,最終戰(zhàn)勝了困難,獲得了成功。丑小鴨的故事,時(shí)時(shí)刻刻地在激勵(lì)我們這些人,激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想,不怕困難,奮發(fā)有為。成功來(lái)之不易,在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的掙扎于拼搏之后,丑小鴨已成為一只美麗的白天鵝,而我們終會(huì)有一天飛向花海,飛向藍(lán)天。

  《丑小鴨》讀后感1000字 2

  偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話(huà)故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話(huà)中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視?伤](méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。

  我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一,小學(xué)一年級(jí)時(shí),成績(jī)不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),沉默寡言,是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),到了二年級(jí)時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績(jī)名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。

  其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。

  丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。

  人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

  是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢,只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎?

  我們?nèi)祟?lèi)為什么不像丑小鴨一樣呢?是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)貪圖便宜,才鑄成人類(lèi)永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的'向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟?lèi)只是在殘忍地殺害自己。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該互相學(xué)習(xí)。

  我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。

  丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。

  最后我奉勸大家,困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們有決心對(duì)待它,你就會(huì)成功!

  《丑小鴨》讀后感1000字 3

  每個(gè)周未,我最幸福的時(shí)光就是和媽媽一起閱讀《愛(ài)徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等這類(lèi)課外讀物。在一起閱讀童話(huà)讀物時(shí),讓我有身臨其境進(jìn)入了童話(huà)世界的感覺(jué)。

  從丟了水晶鞋的《灰姑娘》,到經(jīng)過(guò)努力脫變成美麗的天鵝的《丑小鴨》,又從讓人同情的《賣(mài)火柴的小女孩》到頑強(qiáng)的《小美人魚(yú)》,每個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引著我,里面的主人公用自己的智慧、努力、堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇氣完成了自己的夢(mèng)想和愿望,這種可貴的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?

  在這么多美麗的童話(huà)中,我最喜歡的是《丑小鴨》這個(gè)童話(huà)!冻笮▲啞分v述了丑小鴨從一出生就被嘲筆和岐視,大家都要趕走它,連自己的兄弟姐妹都不喜歡它,它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,差點(diǎn)被獵人打死,受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)被凍死。但是它從不灰心氣餒,為了自己的夢(mèng)想,它可以犧牲自己的一切?v然數(shù)次與死神擦肩而過(guò),它都始終沒(méi)有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想,有著不懈的努力,最后蛻變成美麗的天鵝。每當(dāng)我看完這個(gè)故事后,媽媽總會(huì)問(wèn)我:“涵,你覺(jué)得丑小鴨它丑不丑?”我的回答是:“它長(zhǎng)得丑并不代表它真的丑,只有努力過(guò)的才知道它丑不丑?我也要向丑小鴨學(xué)習(xí),每當(dāng)遇到困難時(shí),不能退縮,勇敢努力的向前走。我也相信爸爸,媽媽?zhuān)蠋煻紩?huì)幫助我克服困難,所以我要堅(jiān)強(qiáng)、自信、努力。爸爸給我起的小名‘蟲(chóng)蟲(chóng)’,寓意不就是想讓我通過(guò)自己的努力脫變成美麗的蝴蝶這個(gè)意思,媽媽你說(shuō)對(duì)嗎?”媽媽說(shuō):“是呀!就是一個(gè)道理。過(guò)程是很艱難的,但是收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了付出。丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人,只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)努力奮斗的,是金子就一定會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差,條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由,會(huì)使我們下定必勝的決心!笔茄剑l(shuí)沒(méi)有理想?誰(shuí)不希望自己變成美麗的天鵝而當(dāng)只丑小鴨呢?但是光有理想又有什么用呢?天上不會(huì)掉下陷餅的,沒(méi)有不懈的努力,沒(méi)有大風(fēng)大浪的磨練,我們?cè)趺醋兂砂滋禊Z,不經(jīng)歷風(fēng)雨是見(jiàn)不到彩虹的。

  合上書(shū)本,仔細(xì)想想,現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我會(huì)像丑小鴨一樣,有著自己的.一份理想,一個(gè)目標(biāo),通過(guò)不懈的努力,展示出一個(gè)真實(shí)的自我,在知識(shí)的海洋中勇敢的翱翔。

  媽媽的感言:家庭教育書(shū)《好媽媽勝過(guò)好老師》的作者尹建莉老師把課外閱讀比喻為“魔杖”,在閱讀的過(guò)程中,哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中,就會(huì)變得更為聰明,在學(xué)習(xí)和才能上更能發(fā)展出驚人的好奇心和吸引力。課外閱讀是非常重要的,它增加了孩子的課外知識(shí),拓展孩子的視眼,還能挖掘孩子的潛力。同時(shí)希望每個(gè)孩子眼里的世界都是五彩繽紛的,而不是黑白的,快樂(lè)成長(zhǎng)更重要。

  《丑小鴨》讀后感1000字 4

  這是一個(gè)經(jīng)典的故事——《丑小鴨》。它只是一篇童話(huà),卻帶給我們太多的思考。

  粗心的天鵝媽媽把蛋生在了鴨窩里,小天鵝自打出世那天就被認(rèn)成鴨子。由于相貌太丑,它被冠以丑小鴨的名字。無(wú)論在媽媽身邊,沼澤地里,農(nóng)家小屋,還是在樵夫住宅,冰天雪地,都受到大家的嘲弄、譏笑、欺負(fù)和命運(yùn)的作弄。在一年的春天,倍受折磨的它終于變成了美麗的天鵝,受到了大家的贊美。

  丑小鴨,它吃的苦是常人難以忍受的。它被哥哥姐姐們奚落,被獵人追捕,被貓和雞欺負(fù),被冰凍昏,被女主人踢,被孩子們譏笑……可是,它挺過(guò)來(lái)了!經(jīng)過(guò)困難的考驗(yàn),丑小鴨變成了天鵝,一只受到羨慕的天鵝。不過(guò)我想,它能夠變天鵝,還要感謝上天,是上天讓它營(yíng)養(yǎng)不良,才讓自己在沼澤地時(shí)不被獵狗當(dāng)獵物;感謝農(nóng)夫,是農(nóng)夫冒著生命危險(xiǎn)把它從冰上救了出來(lái),否則它就會(huì)活活凍死在冰上。當(dāng)然,被當(dāng)獵物,被冰凍死之后,也就沒(méi)有變成天鵝的日子了。話(huà)又說(shuō)回來(lái),丑小鴨經(jīng)歷了那么多困難,卻沒(méi)有退縮,也沒(méi)有做出自殺這類(lèi)行為,而是勇敢地,好好地生活下去,這可太值得現(xiàn)在那些動(dòng)不動(dòng)就自殺,就跳樓的人學(xué)習(xí)了。

  我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,只要努力了,丑小鴨也能變天鵝。說(shuō)到這句話(huà),我就想起了今年《意林》十一月下半月刊中的一篇名為《艾伯特舅舅的香腸》一文。這篇文章講述的是一名叫艾伯特·霍布戴爾的英國(guó)人,他不會(huì)讀也不會(huì)寫(xiě),是一座小學(xué)的看門(mén)人。換校長(zhǎng)后,由于他不會(huì)讀也不會(huì)寫(xiě),被解雇了。艾伯特喜歡吃香腸,他想吃香腸解憂(yōu)。可是,他跑遍全城都找不到一家合心意的。于是,他靈感突發(fā),自己開(kāi)了一家香腸店。因?yàn)榉⻊?wù)周到等原因,生意很好,不久他就成為了富翁。艾伯特,他沒(méi)有文化,卻通過(guò)自己的努力成了富翁,這不又是一個(gè)例子嗎?

  努力就有機(jī)會(huì)!

  我們是學(xué)生,我們學(xué)到了知識(shí)。不要為某一科的.成績(jī)差而憂(yōu)心仲仲,那只是學(xué)得好和不好而已。相信自己一定有出色的一面,也許你語(yǔ)文差,體育好;也許你語(yǔ)文好,美術(shù)差;也許你每一科都差,但你卻具有良好的組織能力,很熱心幫助別人。沒(méi)有人是十全十美的,畢加索是世界有名的畫(huà)家,但他卻行為古怪,喜歡惡作劇,人緣極差。愛(ài)因斯坦,他直到四五歲還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),而比他小兩歲的妹妹卻早就開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)了;在他小學(xué)三年級(jí)時(shí),由于智力遲鈍,他成了同學(xué)的笑柄,他的父親有一次向老師了解愛(ài)因斯坦的學(xué)習(xí)情況,老師說(shuō):“他智力遲鈍,話(huà)也說(shuō)不清楚,嘟嘟噥噥像夢(mèng)游一樣。他是成不了才的。”可是,就是這樣一個(gè)智力有故障的孩子經(jīng)過(guò)他的努力卻成了一個(gè)對(duì)人類(lèi)有重大影響的科學(xué)家。

  只要朝著自己理想的方向去發(fā)展,去努力,你總會(huì)成為天鵝,成為明天耀眼的一顆星!

  《丑小鴨》讀后感1000字 5

  在我幼小朦朧的記憶里,媽媽經(jīng)常就用她甜美的聲音給我講《丑小鴨》的故事,不知是媽媽的聲音好聽(tīng)還是故事吸引人,我總是纏著媽媽講了一遍又一遍,覺(jué)得很好奇,丑小鴨怎么就變成白天鵝了呢?

  上了小學(xué),我就開(kāi)始自己讀《安徒生童話(huà)》,里面的每個(gè)小故事都很吸引我,那精致的插圖,優(yōu)美的語(yǔ)言,那扣人心弦的故事情節(jié),都深深地打動(dòng)著我,但我更喜歡《丑小鴨》的故事,也許是受兒時(shí)的.記憶的影響,這一讀就是六年,每次讀完都會(huì)有不同的感受!冻笮▲啞返墓适屡惆槲叶蛇^(guò)美好的少年時(shí)代。

  而今,我已是個(gè)有夢(mèng)想,有追求,熱情活潑的女孩,當(dāng)我再一次重溫丑小鴨的故事時(shí),不禁心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。我為丑小鴨的不幸而暗自落淚,為丑小鴨的勇氣而感動(dòng),為丑小鴨的成功而喝彩。人生總要經(jīng)歷挫折坎坷才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  回首我小學(xué)六年的生活,其實(shí)我就是一只丑小鴨。記憶里就沒(méi)有人說(shuō)我漂亮,也沒(méi)有人夸我聰明,聽(tīng)到更多的是:這孩子內(nèi)向,倔強(qiáng)。連媽媽都這么說(shuō),隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)覺(jué)得自己沒(méi)有別人的美麗、聰明、可愛(ài),自卑感也就隨之而來(lái),于是《丑小鴨》成了我生活的全部,我在心里筑起了厚厚的一堵墻。沒(méi)有朋友,沒(méi)有歡樂(lè),只好拼命讀書(shū),在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。

  后來(lái),發(fā)生了一件事,它徹底改變了我的生活。

  學(xué)校要舉行一個(gè)大型演講比賽,每個(gè)班選一名代表參賽,再在這些參賽選手中挑選前幾名參加全市的決賽。記得那天,王老師宣布了這個(gè)消息后,班里的同學(xué)頓時(shí)象炸開(kāi)了鍋,你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)。只有我安靜地坐著,象個(gè)局外人,我知道自己肯定不行,所以連想也不用想。

  下課后,王老師把我叫到辦公室,她用慈愛(ài)的目光看著我說(shuō):“張文玥,你聲音宏亮,音色又好聽(tīng),不妨你試試?”,我拼命搖頭,臉脹得通紅。我害怕失敗,會(huì)招來(lái)同學(xué)的嘲笑。那是我不能忍受的,王老師看出了我的心思,微笑著撫摸著我的頭說(shuō):“老師相信你會(huì)成功的!笨粗蠋熜湃窝凵,我鼓足勇氣點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在學(xué)校課下時(shí)間,別的同學(xué)都在玩耍,而我悄悄地在一旁背稿子,在家里我就對(duì)著鏡子練手勢(shì)和表情,讓媽媽當(dāng)陪練,讓爸爸當(dāng)觀眾,經(jīng)常一練就是深夜。

  當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),聽(tīng)到下面一片掌聲和歡呼聲,那一刻我的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),眼淚模糊了視線(xiàn)。我終于用努力和汗水贏得了成功。

  我最終“飛“起來(lái)了,我像丑小鴨那樣沖破層層阻力,飛上了藍(lán)天,成為了一只自由飛翔的白天鵝。

  《丑小鴨》你是我的好伙伴,感謝你給了我智慧,給了我力量,無(wú)論未來(lái)的道路多么坎坷,我都將乘風(fēng)破浪勇往直前。

  《丑小鴨》讀后感1000字 6

  《丑小鴨》這篇童話(huà)不僅生動(dòng)有趣,而且更可貴的是,它能讓每個(gè)自卑的孩子對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。這篇童話(huà)不僅孩子們愛(ài)讀,成年人也愛(ài)讀,由于廣泛流傳,“丑小鴨”已成為人們身處逆境而不斷進(jìn)取追求美好生活的典型形象。

  我們都是丑小鴨,卻有幸在百草大家庭里生活成長(zhǎng),百草給了我們一個(gè)展示自己成長(zhǎng)自己的舞臺(tái),我們學(xué)會(huì)了好多養(yǎng)生知識(shí),中醫(yī)知識(shí),保健知識(shí),使我們成為會(huì)員的家人與自己的保健醫(yī)。我們學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)組建員工團(tuán)隊(duì)與會(huì)員團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)許多社會(huì)會(huì)經(jīng)驗(yàn)在此獨(dú)擋一面,在百草中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是第一生產(chǎn)力,學(xué)會(huì)改變自己,為我們更加符合百草更加努力,從而不辜負(fù)公司與董事長(zhǎng)對(duì)我們成長(zhǎng)的期望,我們要在最短的時(shí)間成長(zhǎng),長(zhǎng)成白天鵝展翅高飛,使門(mén)店業(yè)績(jī)蒸蒸日上,為百草事業(yè)舔磚加瓦!

  記得第一次讀這本書(shū),我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……我一直念念不忘這本書(shū),心里總是會(huì)想如果我能身臨其境的體會(huì)到故事的場(chǎng)景之中去有多好!終于有一天爸爸帶我去銀杏湖公園游玩,里面居然有一個(gè)安徒生童話(huà)館,我立刻就被吸引了。看了里面一幕幕情景表演,有著太多太多的話(huà)要說(shuō)!栋餐缴(huà)》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。其中有一篇叫《丑小鴨》更是令人回味。

  那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的'小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?墒,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。

  這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn),拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話(huà)不但讓自卑的人充滿(mǎn)信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!

  《丑小鴨》讀后感1000字 7

  《丑小鴨》是安徒生童話(huà)作品中的名篇,讀完這篇作品我受益良多,掩卷深思記下點(diǎn)滴感受。從丑小鴨的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我們不難看出變成白天鵝是其不懈追求、奮斗不止的結(jié)果。出生時(shí),因相貌丑陋處處挨啄,被排擠,被訕笑,被獵人追殺,在寒冷的冬天孤獨(dú)挨凍,雞、貓排擠他,兄弟姊妹們嘲笑他,連媽媽也希望他走遠(yuǎn)些。在經(jīng)歷種種挫折打擊,而無(wú)立足之地的情況下,他獨(dú)自流浪,努力按照自己喜歡的方式生活,拼死也要飛向高貴的天鵝,那是因?yàn)樵谒牡滓恢庇幸粋(gè)夢(mèng)——一份恒久的夢(mèng)想:向往美好,不懈追求,相信自己會(huì)有美好的未來(lái)。

  終于,春天來(lái)了,丑小鴨的翅膀有力了,他在自己不懈的努力下終于變成了一只美麗的天鵝,所有人都贊揚(yáng)他的美麗與青春,而丑小鴨并沒(méi)有過(guò)分的享受這種“安逸”,他感到很難為情,因?yàn)椤麚碛幸活w善良的、美好的、永遠(yuǎn)追求、永不放棄的心。只有他自己清楚,他還是原來(lái)的他,只是環(huán)境不同了。他并未得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,我想這也是將來(lái)我需要警醒自己的。

  我還小,但我想人生的經(jīng)歷應(yīng)該是豐富多彩的,積極樂(lè)觀的,各種經(jīng)歷都是寶貴的人生財(cái)富,每一段不同的經(jīng)歷都會(huì)譜寫(xiě)下一段人生的新篇章,回過(guò)頭來(lái),當(dāng)捧起記憶中的佳丑小鴨出生在鴨子群居的地方,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,所以它被所有的人和動(dòng)物排斥、討厭。最后,甚至連它的媽媽也開(kāi)始討厭它了。于是它默默的離開(kāi)了鴨群,離開(kāi)了那里的一切。在路上,它遇到了一群美麗的白天鵝,它是那么的'羨慕它們,甚至幻想自己也變成了白天鵝。但它卻沒(méi)想到,通過(guò)自身努力和堅(jiān)強(qiáng)意志,很好的把握機(jī)會(huì),在來(lái)年的春天,它終于夢(mèng)想成真,出乎己料的變成了一只真正的白天鵝,而且還是天鵝群中最高大、最俊美的一只!

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,再丑再丑的“丑小鴨”只要自信、自強(qiáng)、不拋棄、不放棄,通過(guò)發(fā)奮努力就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事說(shuō)明了只有不怕苦、意志堅(jiān)定的人才能成功。而且我還覺(jué)得,這個(gè)故事也從某個(gè)方面反映了目前社會(huì)的一種不良的丑陋風(fēng)氣。當(dāng)你是“丑小鴨”時(shí),有些人就對(duì)你橫眉豎眼、熱諷冷刺;當(dāng)你辛辛苦苦完成從“丑小鴨”到白天鵝的蛻變后,他們就又會(huì)對(duì)你阿諛?lè)畛,想盡辦法討好你。這世上最可怕的人,莫過(guò)于所謂的“披著羊皮的狼”。

  這些人看上去表面善良、內(nèi)心奸詐,事實(shí)上所做的壞事比虛偽的好事要多倍、幾十倍!盡管 丑小鴨這個(gè)故事我已經(jīng)看過(guò)好幾年了,但是我對(duì)故事的內(nèi)容依舊熟悉,不曾忘懷。

  《丑小鴨》這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單,但恐怕還有許多深刻的知識(shí)或道理沒(méi)有被讀懂呢!

  《丑小鴨》讀后感1000字 8

  安徒生是人人都很熟悉的童話(huà)作家,他的作品很多,其中《丑小鴨》的故事更是家喻戶(hù)曉:丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)很大的蛋里孵出來(lái)的,它很丑。誰(shuí)都不喜歡它,常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連媽媽都不要它,勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨感到十分的孤獨(dú)與無(wú)助,它決定離開(kāi)家到外面流浪。當(dāng)它路過(guò)一條小河,一群漂亮的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái),小鴨從沒(méi)看過(guò)這樣美麗的東西——它們白得發(fā)亮,頸項(xiàng)又長(zhǎng)又柔軟。他們發(fā)出一種奇異的叫聲,展開(kāi)美麗的長(zhǎng)翅膀,從寒冷的地帶飛向溫暖的國(guó)度,飛向不結(jié)冰的湖上去。它們就是天鵝。丑小鴨越發(fā)的傷心、失落……經(jīng)歷了嚴(yán)冬所受到的困苦和災(zāi)難,當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著的時(shí)候,丑小鴨忽然感覺(jué)自己身上有了一股飛行的力量,當(dāng)它低頭在水面上看到自己的倒影后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,它不再是那只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是一只美麗的天鵝!

  這只歷經(jīng)苦難而蛻變成長(zhǎng)的“白天鵝”不正是本書(shū)的作者漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生?一名窮鞋匠的孩子,雖沒(méi)接受正規(guī)教育,卻不為貧困所累,憑著自己的興趣及對(duì)理想的堅(jiān)持,從童工一路成長(zhǎng)為世界歷史上最為著名的童話(huà)大王。我們熟悉的霍金先生,在21歲的時(shí)候就患上漸凍癥喪失了肢體控制能力,但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)和科學(xué)研究,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)努力,終于成為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家。偉大的音樂(lè)家貝多芬在28歲的時(shí)候就喪失了聽(tīng)力。大家都知道喪失聽(tīng)力對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么的不幸,然而貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他說(shuō)“我要同命運(yùn)搏斗,我要扼住命運(yùn)的咽喉”,于是他創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)也曾經(jīng)歷上千次的失敗,但他沒(méi)有放棄,“誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,終于成功發(fā)明了電燈,為人類(lèi)帶來(lái)了光明。是的,真正的智者不會(huì)懼怕軀體上的殘缺和生活上的貧瘠!軀體只是一種外在形式,它永遠(yuǎn)依附于我們的.心靈,只有內(nèi)心的強(qiáng)大,才不會(huì)被任何事物擊垮和毀滅,只有內(nèi)心的高大,才會(huì)讓我們變得偉岸和魁梧,永遠(yuǎn)存在于浩瀚宇宙中。

  人人都是丑小鴨,人人皆可成天鵝。畢生追求自己的理想,努力創(chuàng)造自己的人生,你離成功也就不遠(yuǎn)了。那一次的爬山,當(dāng)我累得幾乎想要放棄的時(shí)候,是丑小鴨的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持下去并收獲了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的愜意。當(dāng)我面對(duì)一千字的課文背誦任務(wù)近乎精神崩潰的時(shí)候,是“完美作業(yè)”的招手帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。事在人為,堅(jiān)持就會(huì)出彩,放棄就會(huì)出局,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,不屈不撓,始終保持一顆樂(lè)觀的心。相信生活相信自己,快樂(lè)的日子就要來(lái)臨!

  《丑小鴨》讀后感1000字 9

  大家都聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事吧?媽媽也從小給我講這個(gè)故事。

  《丑小鴨》是安徒生童話(huà)中的一個(gè)很的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝。

  今天,我又看了一遍這個(gè)故事,我覺(jué)得,丑小鴨變成白天鵝,靠的就是它自己的勤奮和努力?戳恕冻笮▲啞返墓适拢颐靼琢艘粋(gè)道理:無(wú)論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功。

  在我的生活中也有這樣的事情。有一次上過(guò)鋼琴課回來(lái),一看鋼琴老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,還有些難度,練琴的時(shí)候我就開(kāi)始發(fā)牢騷,怎么也練不好,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,認(rèn)真的跟我說(shuō):“你這樣帶著情緒練琴是練不好的,要靜下心來(lái),一小節(jié)一小節(jié)的先練熟,然后再連起來(lái)多練幾遍,好好練吧!”說(shuō)完,爸爸就去忙他的事情去了。我坐在鋼琴前,按照爸爸說(shuō)的,認(rèn)真的練習(xí)書(shū)中的每一個(gè)音符,不一會(huì)兒,一首曲子彈好了。聽(tīng)著自己彈的美妙的音樂(lè),心里無(wú)比的高興。還是那句話(huà)“只要用心去做,就一定能成功”。

  “丑小鴨”是《安徒生童話(huà)》中比較有名的一篇童話(huà)。講述的是“丑小鴨”從出生、離家出走、度過(guò)冬天直到發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全部過(guò)程。作家安徒生小時(shí)侯的命運(yùn)和“丑小鴨”的經(jīng)歷相似,但是他沒(méi)有灰心,反而有了自己前進(jìn)的目標(biāo)。如果一個(gè)人都能有他自己的前進(jìn)目標(biāo),再加上勤奮,那他一定會(huì)成功。

  這只小鴨子出生在夏天,它原本認(rèn)為世界是非常和諧、美好的,就因?yàn)樗L(zhǎng)的又大又丑,所以它遭到了它不應(yīng)該承受的嘲笑和譏諷。它被養(yǎng)鴨場(chǎng)的`動(dòng)物趕來(lái)趕去,哥哥姐姐罵它,鴨子們啄它,雞們打它,連喂雞鴨的女仆也用腳踢它。只有它的媽媽愛(ài)它,但是它卻不知道。

  丑小鴨感覺(jué)非常孤單,于是它離開(kāi)了家。它在一片沼澤地里和野鴨們生活了一段日子。有一天,這里來(lái)了兩只大雁,它們聊了幾句,當(dāng)大雁想把丑小鴨帶走時(shí),只聽(tīng)“叭、叭”兩聲槍響,兩只大雁隨聲落地,緊接著槍聲不斷,更多的大雁倒在了地上。丑小鴨害怕極了,它趕忙逃離了沼澤地。來(lái)到了一間小農(nóng)舍,因?yàn)闊o(wú)法滿(mǎn)足農(nóng)舍里的母雞刁鉆的要求,它又離開(kāi)了。

  一天早上,小鴨子發(fā)現(xiàn)自己躺在一片沼澤地里,它知道春天來(lái)了,接著,它展開(kāi)自己那一雙翅膀向樹(shù)上飛去。這是一個(gè)大花園,花園里的水池上游著三只天鵝。當(dāng)它靠近那三只天鵝時(shí),看到了自己在水里的倒影:它不再是一只丑小鴨了,而是一只美麗的天鵝了!它曾經(jīng)經(jīng)受了悲哀和苦難,但如今它為此只感受到高興!它從心里快活地叫到:“當(dāng)我是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到過(guò)這樣的幸福!”

  是啊,歷經(jīng)了這么多的苦難,丑小鴨終于成為了令人羨慕的白天鵝,我真是替它高興。

  《丑小鴨》讀后感1000字 10

  成長(zhǎng)的歲月,帶給我們的越來(lái)越多……

  回想起那年我才九歲,能夠在任何地方無(wú)拘無(wú)束地玩耍,在家里、在學(xué)校、在公園……但當(dāng)我十歲的時(shí),就慢慢變了:我發(fā)現(xiàn)我在滑滑梯時(shí),周?chē)娜怂坪醵荚谟卯悩拥哪抗饪粗,嘴里還嘀咕著:“都這么大了還在這里玩。”那一刻,我頓時(shí)覺(jué)得這話(huà)如同一道晴天霹靂。我覺(jué)得我的快樂(lè)正在慢慢地悄無(wú)聲息地遠(yuǎn)離我……我默默地隨著父親離開(kāi)了公園,隨之離開(kāi)的,還有那份兒時(shí)的快樂(lè);跟著的是一份淡淡的惆悵。路邊的榕樹(shù)被風(fēng)一吹,落下了幾片微黃的'樹(shù)葉,這是我第一次體會(huì)到了“成長(zhǎng)”。

  再后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了,成長(zhǎng)讓我與我原來(lái)的朋友們分開(kāi)了。隨著成長(zhǎng)來(lái)到的,是新的陌生的面孔,我沒(méi)有或許是忘記留下任何聯(lián)系方式,我與老朋友的聯(lián)系,徹底被我自己親手埋沒(méi)在了成長(zhǎng)的歲月中。這讓我的惆悵更重了幾分,我又一次體會(huì)到“成長(zhǎng)”帶給我的孤獨(dú)。

  新的學(xué)校,新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,這一切的一切都讓我不知所措。似乎在我眼中,成長(zhǎng)已經(jīng)成為了孤獨(dú)的象征。仿佛“成長(zhǎng)”就像一條湍急的江河,將兒時(shí)的“童真”“快樂(lè)”嘩啦啦地連同兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中一起帶走,而隨之而來(lái)的,是更多的煩惱。成長(zhǎng),難道就是條通往永無(wú)止境的煩惱的不歸路嗎?就在我對(duì)成長(zhǎng)開(kāi)始懷疑時(shí),我又看到了《丑小鴨》。

  我把以前的課本全部搬了出來(lái),隨便翻了翻,想在這些書(shū)中摘來(lái)以前的影子,但就在這時(shí),我卻無(wú)意間翻到以前最喜愛(ài)的一篇課文—《丑小鴨》。文中的丑小鴨盡管生下來(lái)很丑,但在成長(zhǎng)的困難與磨礪中不斷長(zhǎng)大,盡管它的成長(zhǎng)不快樂(lè),但他卻忍耐苦熬,勇往直前,最終獲得他一生中最大的幸福:蛻變成了一只美麗的白天鵝!

  這個(gè)老故事在一瞬間徹底地觸動(dòng)了我,我猶如醍醐灌頂一般。我頓時(shí)恍然大悟:成長(zhǎng)雖然充滿(mǎn)磨礪,但它不也帶給我們新的快樂(lè)與進(jìn)步嗎?或許以前的成長(zhǎng),快樂(lè)是有的,只是我被成長(zhǎng)的磨難給蒙蔽了雙眼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。人家丑小鴨一出生可就是就沒(méi)有了關(guān)愛(ài)與快樂(lè),受盡了他人的嘲諷、譏笑,甚至是親人的嫌棄,生活中充滿(mǎn)了艱辛與困難,還幾次差點(diǎn)沒(méi)了命。但它終究獲得了成長(zhǎng)的禮物——命運(yùn)最終讓它成為了高貴的天鵝。成長(zhǎng)固然帶走了兒時(shí)美好,但它同時(shí)也帶來(lái)了新的快樂(lè)和幸福啊。更何況,成長(zhǎng)也讓歲月帶走了過(guò)去的苦痛與悲傷,既然這樣,為什么我們還要去抱怨成長(zhǎng)呢?

  初一的我參加了學(xué)校中各式各樣的活動(dòng),從中我體會(huì)到它們的樂(lè)趣,這時(shí)候我才真正明白:原來(lái)每段成長(zhǎng),歲月都會(huì)帶給你新的驚喜。

  我們都是“丑小鴨,將來(lái)能否蛻變成美麗的白天鵝,就看我們?cè)鯓訉?duì)待成長(zhǎng)。愿我的正在成長(zhǎng)中的同齡人,都能夠收獲成長(zhǎng)帶給我們的禮物!

  《丑小鴨》讀后感1000字 11

  昨天侄子侄女在我家里住,我想要找本書(shū)給五歲的侄女講個(gè)故事,不曾想翻到了《丑小鴨》,盡管這個(gè)故事我從小讀到大,但直到今天我才真正讀明白,我很高興,既為自己,也為那成千上萬(wàn)的“丑小鴨”們。

  《丑小鴨》原來(lái)是人教版課本中的一篇課文,這篇文章我教了很多遍,每一次上到最后我都會(huì)歸納出一個(gè)中心,那就是:不管我們經(jīng)歷什么樣的困境,只要我們努力,不放棄,不懈地追求自己的理想,就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  說(shuō)實(shí)話(huà),這么多年來(lái)我一直這樣上,也沒(méi)覺(jué)得有什么不妥,但今天仔細(xì)讀了一下文本,發(fā)現(xiàn)文本并沒(méi)有哪里直接寫(xiě)到丑小鴨具體哪里丑,只是寫(xiě)到“那個(gè)母鴨的孩子都很漂亮,只有一只是例外,我希望你能把它再孵一次!"那不可能,太太,它不漂亮,但它游起水來(lái)還不差,它脾氣很好,我想它會(huì)慢慢長(zhǎng)得漂亮的!

  原來(lái)它丑并非真丑,只是不符合大眾的審美,不符合權(quán)威的審美觀而已。要求它不再生長(zhǎng),讓它為了獲得大家的認(rèn)同,要它學(xué)習(xí)下蛋或拱起背來(lái)發(fā)出“喵喵”的叫聲,放棄它自己的個(gè)性而去迎合共性。丑小鴨不能接受,于是選擇一路逃亡。

  這其實(shí)有點(diǎn)像我們大部分人,為了獲得大眾的認(rèn)同,在隨波逐流、得過(guò)且過(guò)的大環(huán)境中放棄學(xué)習(xí),停止自我的成長(zhǎng),而和其他人一樣打打麻將,侃侃大山,這樣你很快就能融入群體。相反,如果你天天說(shuō)理想,說(shuō)擔(dān)當(dāng),反而會(huì)被孤立起來(lái),成為不被接納的“丑小鴨”,最后在大環(huán)境的壓力下,你不再堅(jiān)持自己的理想,你決定混跡于平庸的大眾之間,跟他們一樣做一天和尚撞一天鐘。

  丑小鴨的'媽媽就希望丑小鴨走這樣一條道路,這是自古以來(lái)被大多數(shù)人奉為經(jīng)典的道路,這條路最穩(wěn)妥,當(dāng)權(quán)者最喜歡,最易被大眾接受,但我們的丑小鴨不愿意選擇這樣一條道路,留下來(lái)自然是安全的,但也是屈辱的,逃亡即是逃離屈辱,但也要面對(duì)無(wú)常,乃至生命安全的威脅。在尊嚴(yán)與安全之間,丑小鴨選擇了尊嚴(yán),它不愿意茍活,但當(dāng)它做出逃亡的決定并付諸行動(dòng)之后,它生命中最重要的那個(gè)時(shí)刻到來(lái)了,這個(gè)時(shí)刻不是它變成白天鵝的那個(gè)輝煌時(shí)刻,而是它看到另外一個(gè)世界,另外一片天地的時(shí)刻。

  我忽然醒悟:

  一、“我”的丑并非真丑,而是別人眼中的丑。

  二、“我”的逃亡并沒(méi)有明確的目標(biāo),更無(wú)確定的輝煌前景,靠的是外在環(huán)境的推動(dòng)釋放生命的本能。不被暫時(shí)的安穩(wěn)所迷惑,內(nèi)心世界對(duì)于新鮮空氣和太陽(yáng)光,對(duì)于廣大的世界,對(duì)于到水里去游泳有一種堅(jiān)定的執(zhí)著,哪怕被人諷刺“你簡(jiǎn)直就是在發(fā)瘋”也不懷疑,不退縮。

  祝福丑小鴨!感謝丑小鴨!

  《丑小鴨》讀后感1000字 12

  再次閱讀《丑小鴨》,再次對(duì)小天鵝小時(shí)候的遭遇所同情,對(duì)丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的高興,對(duì)丑小鴨的媽媽剛開(kāi)始對(duì)自己丑孩子的一片愛(ài)心而感到敬佩。

  文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在冬天里受苦!笨墒,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”而且,他始終是充滿(mǎn)著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!”所以,在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”

  于是,我明白了:面對(duì)自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該始終充滿(mǎn)希望——我們要堅(jiān)信,挫折是暫時(shí)的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽(yáng)天屬于我們!

  推己及人,我又想到:我們面對(duì)正在遭受挫折的人,無(wú)論是我們的同學(xué),我們的朋友,還是任何人,我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應(yīng)該相信,他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕,那么好看!”

  風(fēng)帆,不掛在未趕上,是一塊無(wú)用的布;桅桿,不掛上風(fēng)帆,是一根平常的柱;夢(mèng)想,不付諸行動(dòng)是虛無(wú)縹緲的.霧;行動(dòng),而沒(méi)有夢(mèng)想,是徒走沒(méi)有盡頭的路。

  丑小鴨的夢(mèng)想就是變成一只美麗的白天鵝。

  它一生下來(lái)就長(zhǎng)得特別丑陋,它一點(diǎn)兒也不像其他小鴨子,那么可愛(ài),那么活潑!因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連它的兄弟姐妹也欺負(fù)它,媽媽也越來(lái)越看不起它。最后,大家都叫它“丑小鴨”。這只可憐的小鴨子被迫離家出走了,它多么希望自己是一只美麗的白天鵝。它在寒冷的冬天里,受盡了折磨。后來(lái)經(jīng)過(guò)它的不懈堅(jiān)持和努力,終于變不成了一只與眾不同的白天鵝,飛向了成功的藍(lán)天。

  只要不怕挫折,不被挫折打敗,最后就一定能走向成功的大門(mén)!

  這篇文章是我想起來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中的自己,是那么脆弱,只要有一點(diǎn)困難就退縮了,不去勇于面對(duì),努力往前沖。像一只縮頭烏龜,躲在貝殼里不出來(lái)。有了難題,我總會(huì)跳過(guò),有了挫折,我總會(huì)低頭,生活中有了失敗我就敢再去嘗試第二次。

  以后,我一定要勇于面對(duì)困難,努力向前沖,有了失敗再去嘗試,當(dāng)我向成功停下腳步時(shí),我會(huì)想一想丑小鴨。學(xué)習(xí)它的不懈奮斗,對(duì)生活中的困難發(fā)出挑戰(zhàn)。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。

  《丑小鴨》讀后感1000字 13

  我讀過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫《丑小鴨》。

  《丑小鴨》講的是有一只小鴨一出生長(zhǎng)的就很丑,別的小鴨都不跟它玩,丑小鴨非常孤單。就連大公雞也欺負(fù)它,經(jīng)常用嘴啄它?蓱z的丑小鴨只有自己跑出去玩耍。為了躲避別的動(dòng)物的欺負(fù)只有晚上跑出去找吃的'。

  冬天快到了,丑小鴨在河里游泳,河水開(kāi)始結(jié)冰了,水面在一天天變小,最后小鴨被凍在了冰冷的河面上,被一位農(nóng)夫看到帶回了家。春天小鴨又來(lái)到河里游泳,才發(fā)現(xiàn)自己竟然是一只漂亮的白天鵝。

  通過(guò)這個(gè)故事,我看到了一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的“丑小鴨”。不管什么困難擋住它的路,它都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。最后變成了一只漂亮的白天鵝。我們每個(gè)人在生活中都有困難和磨難,只要我們克服一切困難勇敢面對(duì)生活,有自信,就能成功!

  《丑小鴨》是丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇作品。閱讀后我收獲不少,丑小鴨那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和努力向上的精神,深深地打動(dòng)了我。

  丑小鴨一生下來(lái)便很丑,父母不喜歡它,兄弟姐妹嘲笑它,小動(dòng)物們看不起它。寒冷的冬天,丑小鴨再也受不了了,它跑出了鴨圈。天冷極了,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只能在雪上來(lái)回跑,可憐極了。它非常羨慕白天鵝可以想飛到哪兒就飛到哪兒,于是它千百次努力地飛呀、跳呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄。終于有一年春天,丑小鴨在河邊喝水,突然發(fā)現(xiàn)自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鴨,而是那高貴優(yōu)雅的白天鵝。原來(lái)丑小鴨本來(lái)就不是鴨子,而是一只白天鵝?梢栽谔炜罩凶杂傻陌肯琛

  讀完了《丑小鴨》,我明白了做一個(gè)人,只要不放棄,只要不怕困難,就一定會(huì)成功!

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),想把美好景色永遠(yuǎn)留住。最近一段時(shí)間,我參加了素描三級(jí)考級(jí)。老師每節(jié)課都讓我們畫(huà)考級(jí)的內(nèi)容,畫(huà)得我都煩了。我心里很不高興,覺(jué)得老師也真是的,都畫(huà)完一遍了還讓畫(huà),我越想越怨老師。突然,我想起了《丑小鴨》這個(gè)故事,丑小鴨是經(jīng)過(guò)不懈的努力才變成白天鵝的,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。老師讓我們不斷的練習(xí)是為了使我們的技巧更加熟練與完美,我不應(yīng)該這樣想老師的。我應(yīng)該認(rèn)真練習(xí),努力考級(jí)過(guò)關(guān),不辜負(fù)老師教誨和我的辛苦練習(xí)。這樣我也高興了,老師也高興了。于是我又開(kāi)始畫(huà),發(fā)現(xiàn)比以前畫(huà)得更好了,我高興極了,趕緊把畫(huà)給畫(huà)完。以后我每節(jié)課畫(huà)得都很認(rèn)真,每節(jié)課都有進(jìn)步:我的形狀畫(huà)得更好了,黑、白、灰對(duì)比畫(huà)得更強(qiáng)了,前面的功夫顯然沒(méi)有白下。

  我一定會(huì)加油的,努力學(xué)習(xí)繪畫(huà),向丑小鴨學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神,向著目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)向丑小鴨一樣通過(guò)不斷的努力,最終成為一只自由飛翔的“白天鵝”!

  《丑小鴨》讀后感1000字 14

  《丑小鴨》這篇文章是丹麥作家安徒生的《童話(huà)》中的一篇文章。安徒生寫(xiě)過(guò)不少文章,《童話(huà)》是代表作之一。而《丑小鴨》這篇文章的內(nèi)容正好和作者的成長(zhǎng)經(jīng)歷差不多,讓讀者讀來(lái)心中涌起一陣同情......這篇文章是以丑小鴨的流浪足跡為線(xiàn)索來(lái)寫(xiě)的。

  當(dāng)我讀到"不過(guò)從蛋殼里爬出的那只小鴨太丑了,到處挨打,被排擠,被譏笑,不僅在鴨群中是這樣,連在雞群也是這樣"的時(shí)候,我不禁為這只小鴨感到憤怒,為什么丑就得受到這樣的待遇?真的很不公平。于是我往下讀試著找答案,可是不管讀到哪里或者看到哪里,小鴨似乎處處被別人欺負(fù),被別人排擠。不,不應(yīng)該說(shuō)"似乎",而是根本就是事實(shí),就因?yàn)樗,所以就受到了這樣的待遇,可是這樣公平嗎?當(dāng)它來(lái)到老太婆家的時(shí)候,那紳士貓還有那會(huì)生蛋的母雞也排擠它,貓笑它不會(huì)把背拱得高高的,母雞笑它不會(huì)生蛋。明明是它不可能做到的事,老母雞就偏要它做到,要它下蛋。當(dāng)小鴨發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)還被說(shuō)不配發(fā)表意見(jiàn)的資格。于是,這只可憐的鴨子只能走,走到廣大的世界里去,只有天之廣才能容這只小鴨,但可憐的小鴨不知往哪里走,它總是想自己那么丑走到哪里肯定都會(huì)被欺負(fù),于是,它只能走到哪里就算哪里。

  這天,它來(lái)到一座美麗的大花園,看著那一些美麗的白天鵝在水面上游來(lái)游去,它,羨慕極了,它也夢(mèng)想著自己能夠像那些白天鵝一樣。但是,這可能嗎?

  只有人有夢(mèng)想,并為自己的夢(mèng)想去奮斗,勇往直前,就一定能成功。

  終于,這只丑陋的丑小鴨經(jīng)過(guò)那么多的磨難,它,也成了一只人人都贊美的白天鵝,并且是一群中最美的一只!但它并未驕傲,反倒在想自己做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有這么一天。大家說(shuō)這是一只怎么樣的白天鵝呢?

  當(dāng)然,這只丑小鴨最終能成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)是因?yàn)樗槐谎矍暗睦щy所打敗,它用自己的意志保護(hù)了自己,它已經(jīng)是意志懂得保護(hù)自己的.白天鵝了。我們應(yīng)該為它高興。

  在生活中,我們也應(yīng)該像小鴨一樣不怕困難,并為自己的夢(mèng)想而奮斗。所謂"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"呢?我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)屬于自己的目標(biāo),并為之奮斗,所謂"有志者,事竟成"只要相信自己,沒(méi)什么不能完成的,就算再困難的事我們也可以戰(zhàn)勝。只要把大困難分解為一個(gè)個(gè)小困難就不難完成了。

  來(lái)吧,什么難題,什么懊惱,什么傷心,什么灰心,拋開(kāi)它們,讓我們張開(kāi)翅膀飛起來(lái)吧!讓我們帶著祖國(guó)的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!

  《丑小鴨》讀后感1000字 15

  在很久很久以前,有一個(gè)蛋破殼而出了里面有一個(gè)“鴨子”。因?yàn)樗y看了,所以大家都叫它丑小鴨。鴨媽媽、鴨子們都嫌棄它,丑小鴨心灰意冷。

  它便出去找朋友。可是,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等,它們都因?yàn)槌笮▲喅蠖疾辉敢夂退雠笥?墒切▲喿硬](méi)有放棄,它繼續(xù)尋找玩伴。小鴨子走著走著來(lái)到了河邊,它對(duì)小魚(yú)們抱怨它的苦衷。

  突然,小鴨子昏倒在河邊。等它醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小鴨子,蝴蝶,蜻蜓……都在圍它的身邊它們對(duì)丑小鴨說(shuō):“你誰(shuí)啊?真漂亮。”小鴨子疑惑不解的說(shuō):“我就是丑小鴨啊!”

  動(dòng)物們不敢相信,說(shuō):“你怎么可能是丑小鴨,丑小鴨那么丑,你卻這么漂亮!”丑小鴨半信半疑地走到河邊,河邊倒映著美麗的身影。一大群美麗的白天鵝撲著翅膀飛了過(guò)來(lái),丑小鴨與它們一起飛走了。

  讀完這個(gè)故事,有沒(méi)有勾起你童年的回憶了嗎?這個(gè)故事讓我明白了許許多多的道理。做人不能只看外表,應(yīng)該看這個(gè)人本性與品格。在每個(gè)人成長(zhǎng)的途中,都有不為人知的一面,我們不應(yīng)該執(zhí)著與他們的過(guò)去,而是應(yīng)該欣賞他人的美。

  當(dāng)然別人犯了錯(cuò),我們不應(yīng)該用落井下石的心態(tài)去對(duì)待,而是給予他鼓勵(lì)與安慰。以貌取人只能證明那個(gè)人見(jiàn)識(shí)短淺,我們應(yīng)該透過(guò)外表去發(fā)現(xiàn)他人的心靈美,這樣一個(gè)對(duì)幸福和美好有著追求的鴨子,他堅(jiān)持不懈的精神使我嘆服,他情愿死也要飛向天鵝。他至死不渝,最終得到了美和幸福。

  但他沒(méi)有驕傲,丑小鴨的一生經(jīng)歷了許多的困難和挫折,他都一個(gè)一個(gè)的克服,我曾想,假如他一開(kāi)始就放棄,可能至死還不知道自己本來(lái)就是一只天鵝。

  那么,我自己是什么呢?沒(méi)有丑小鴨那么強(qiáng)烈的堅(jiān)持不懈的精神,沒(méi)有努力得第一的念頭,只知道自己很一般,我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的追求過(guò),所以也沒(méi)有得到多少回報(bào)。有一天晚上,作業(yè)不會(huì)也不多思考就放棄了,感覺(jué)自己實(shí)在太累了,為自己找到了睡覺(jué)的理由,就直奔?jí)羿l(xiāng)。

  丑小鴨的'故事讓我再也不想輕易去依賴(lài)他人了。世上無(wú)難事,只怕有心人,困難面前先思考,一定會(huì)有解決的方法。比方說(shuō),我在學(xué)習(xí)上碰到難題,為了解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總,每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候,腦海中總不由自主的想起那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝,想著自己如果可以再堅(jiān)持一下,或許也能成為那只白天鵝!

  感謝《丑小鴨》,讓我懂得了堅(jiān)持,讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出,也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)!

  《丑小鴨》讀后感1000字 16

  這個(gè)故事講了一只小鴨子生下來(lái)就很丑,大家都不喜歡他,都叫他“丑小鴨”后來(lái)他離家出走了。在路上,他被小鳥(niǎo)嘲笑,被獵狗攆走,被野雞啄走。接著還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑,他認(rèn)為自己很丑,沒(méi)有人會(huì)喜歡他,他就在田里睡著了。

  第二年春天,“丑小鴨”醒來(lái)了,他準(zhǔn)備下河去游一游。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的倒影竟是一只天鵝時(shí),他傻了,他不敢相信自己的眼睛。這時(shí)兩只天鵝朝他游過(guò)來(lái),他很高興,他向兩只天鵝介紹了他自己后,就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來(lái)嘲笑了“丑小鴨”的動(dòng)物們現(xiàn)在看到在天空里自由飛翔的天鵝時(shí),都不禁贊嘆道:“這些天鵝多美。 边@些小動(dòng)物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”。他聽(tīng)了以后,為自己感到自豪,他笑了,笑的是那樣燦爛,那樣美麗。

  心中有夢(mèng),成功往往都是必然的,丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng),可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點(diǎn)死掉,可是它不放棄,因?yàn)樗袎?mèng)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。童話(huà)雖然是用了許多手法所描繪出來(lái)的虛擬世界。但是,在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人會(huì)很努力,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),而有的人卻坐著等,他不努力,他只相信天上掉餡餅的這種好事。

  看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學(xué),就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請(qǐng)放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”的'。

  我常常夢(mèng)想著美好的將來(lái)。也許我長(zhǎng)大了當(dāng)了一個(gè)醫(yī)生,發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會(huì)好。也許我長(zhǎng)在了會(huì)到月球上造天堂……無(wú)論我將要干什么,都要通過(guò)努力才能做成。我相信!經(jīng)過(guò)我們的努力,祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代的手里高高的“飛起來(lái)”。無(wú)論做什么事都不要受別人影響,不管自已是否可以成功,也要試一試,只要經(jīng)過(guò)努力的就一定會(huì)成功。

  沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,但我們要汲取別人的優(yōu)點(diǎn),盡量改正自己的缺點(diǎn),F(xiàn)在沒(méi)有成功不要緊,只要有鍥而不舍的努力,終有一天也會(huì)變成“美麗的天鵝”,也會(huì)變成“天上最閃耀的那顆星星”。

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