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《中國歷史》初中的讀后感

2021-06-25 讀后感

  當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《中國歷史》初中的讀后感范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《中國歷史》初中的讀后感1

  我最開始不喜歡看《中國歷史》,是老媽“騙”我看的,但看了幾天后,我發(fā)現(xiàn)了我以前的好多“認為”都是錯的,所以我一口氣看完了上冊。

  我以前一直以為是人類主宰了地球,其實人類出現(xiàn)才區(qū)區(qū)二三百萬年,地球形成后,早在幾億年前就生活過很多動物,比如在古生代的大海里的三葉蟲,筆石,甲胄魚,爬上岸的總鰭魚,中生代的大霸王恐龍,以及新生代的始祖象,三趾馬等,它們?nèi)慷家热祟愒绾芏唷?/p>

  你們知道嗎,在遠古時期,是媽媽當家做主,爸爸沒權(quán)利,稱為“母系社會”,后來由于耕田,打獵,勞作等都需要力氣,爸爸的地位一天比一天高,后來才當了一家之主,一直延續(xù)了幾千年,直到新中國成立才男女平等。

  后來還有秦始皇統(tǒng)一六國,越王臥薪嘗膽……太多了,在這里我就不多說了,你們自己去看看這本書吧,雖然我也有很多地方看不懂,但這本書還是蠻有趣的。

  《中國歷史》初中的讀后感2

  今天我閱讀了《中國歷史》中的六冊,其中一篇“寧可對不起天下人”是我印象深刻。主要講了漢武帝去世后漢獻帝繼位,因國家大亂漢獻帝無能治理不了國家,自己都沒吃沒喝的,跟普通老百姓一樣。曹操看見后幫助并且保護漢獻帝,讓他安穩(wěn)的住在自己的國家里,住在宮殿樓宇里,讓他吃好的東西?刹懿賲s帶領(lǐng)兵隊去征戰(zhàn)四方,占領(lǐng)了大西北,他心懷遠大的夢想想要統(tǒng)一國家,不受打仗的戰(zhàn)亂影響,讓人們都過上安穩(wěn)的日子。

  我覺得曹操是一個勇敢、有追求,能用智慧解決問題的人,他以前也是一個讀書人,憑自己的本事從一名讀書人變成一名戰(zhàn)士,從戰(zhàn)士變成將軍,我非常佩服他。他說過別人要對的起他,他可以對不起別人。從這句話中似乎覺得他是個壞人,但實際上在亂世中,這是一種生存方式,實際他是個保家衛(wèi)國的將軍,是一個希望和平,希望沒有戰(zhàn)爭的人。

  讓我懂得做人要善良,要心胸寬廣,不能做壞事,保護好自己的同時也要保護好自己的同胞!

  《中國歷史》初中的讀后感3

  假期,走近歷史。

  我有一套書《中國歷史》,是媽媽送給我的暑假精神食糧。滿滿當當?shù)?4本書,讓我好有壓力,可是當我打開它時,馬上被里面精美的圖案、豐富的故事所吸引。

  它以圖片和文字的形式介紹了遠古時期到清朝末年的中國歷史變遷,內(nèi)容博大精深。這套書里有許多歷史故事,而且都是發(fā)生在中國的故事。為什么要讀這套書呢?媽媽告訴我,因為這些生動美麗、驚天動地的故事,時間久了難免會顯得陌生遙遠,讓人覺得“不干我的事”,所以作為黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人,作為炎黃子孫,我們有責(zé)任、有義務(wù)去了解認識祖國的歷史。

  你知道人們最早怎樣記事的嗎?你知道是誰發(fā)明了文字?你知道最早養(yǎng)蠶抽絲紡布的人是誰?你知道第一位帝王是怎樣產(chǎn)生的嗎?這套書里都有介紹。這里有千古流傳的友誼——管鮑之交;有心懷理想,育人不誨的老師——孔子;有各有本領(lǐng)、施展才華的“春秋五霸”,還有為了富國甘做奴隸、臥薪嘗膽的勾踐……

  這套書不僅將中國歷史像一幅幅精美的畫一樣展現(xiàn)在我面前,更讓我走進歷史中的名人,感受他們的人格魅力、人文精神!

  《中國歷史》初中的讀后感4

  歷史的長河源遠流長,在這富饒的大地上,我中華經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,但我中華人名卻不肯向困難低頭,風(fēng)雨之后必有彩虹!這也體現(xiàn)了我們中華兒女的不屈精神!

  所以,我在這個寒假里讀了《中國歷史》里面很多經(jīng)典的故事,比如:開天辟地、文明的搖籃、炎黃子孫……但最吸引我的是大禹治水,說到大禹治水,就讓我來給你們講講吧。堯、舜那個時代,洪水泛濫,到處汪洋一片,人們沒地方住,只好像鳥兒一樣在樹梢上做窩避難。自從舜把禹找來治理水患以后,禹就決心要避免父親所犯的錯誤,不能再用圍堵的方法來治水了。

  所以他決定用一種相反的方法來對付洪水——他采取“疏導(dǎo)法”。讓大水盡可能地流到大海去。他心想,我自己疏導(dǎo),也不行!于是他挑選了一些能干的助手,跟著他一起治水患。

  為了治洪水,他結(jié)婚第四天就出門了,整整十三年,沒回家了。其中三次經(jīng)過家門,但都沒有回去。

  第一次,他從家門口經(jīng)過,聽見妻子在痛苦呻吟,兒子呱呱墜地時的哭聲。第二次他從家門口過,孩子已經(jīng)會喊爸爸了。第三次,孩子已經(jīng)十三歲了,跑過來拉著他的手,緊緊挨著他,舍不得離開,他也沒法跟著回家去。

  禹實在太忙了,他變得又黑又瘦,下巴也尖了。他的.手腳長出了繭,連腿上的汗毛都沒了。不過,他終于成功了。

  中華大地上的人們團結(jié)友愛,中華的歷史和未來也一定一次燦爛!還有我學(xué)到了很多,比如:只要你什么事都別放棄,才能把一件事做成。

  《中國歷史》初中的讀后感5

  在這個暑假里我讀了《中國歷史》這本書,我感到中國歷史的久遠,也感到中國是一個有智慧的國家,而中國歷史的博大精深連老外也嘆為觀止。從盤古的開天辟地到統(tǒng)一六國的秦始皇到繁榮昌盛的清朝皇帝乾隆再到毛主席帶領(lǐng)老百姓打敗了日本人,把他們趕出我們的國土,一個個栩栩如生的人物,一件件可歌可泣的歷史事件,都在震撼著我。隨著一個個故事的開始,我仿佛穿越了時空,進入了古人的世界,他們的勇敢、智慧、善良、堅韌都教育著我,感動著我。

  除了一些赫赫有名的故事以外,有一則清朝末年《左宗棠收復(fù)新疆》的故事讓我尤為感動,左宗棠明知自己年邁,本應(yīng)已在家安度晚年,但他讓士兵們抬了一口棺材仍要前往打仗,以此來激勵士兵們,最后,他用了不到2年的時間就收復(fù)了新疆失地,維護了我國領(lǐng)土主權(quán)。他的英雄故事讓我佩服,也讓我從中學(xué)習(xí)到要勇敢的去面對學(xué)習(xí)中遇到的各種困難,掌握更多的本領(lǐng),將來成為一個對社會、對國家有用的人。

  我愛讀《中國歷史》這本書,書中記載著中國的過去,讓我深刻的了解到身為一個中國人的自豪,更激勵我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來為祖國能貢獻出自己的一份力量。

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