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目送的讀后感

2022-09-02 讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的目送的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

  目送的讀后感 篇1

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這一句,是書的中心,也是重復(fù)提到多次的一句。本書一直圍繞著這句話來(lái)寫,在一次次的目送中,彼此就這么一次次的分離。

  開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時(shí),看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開。當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂(lè)時(shí)他們也能偷著樂(lè)……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了不知多少遍。

  每當(dāng)我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,再也停不下來(lái)。我一遍一遍地讀著這段話,“不必追”這三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。我知道,花開總有落下的時(shí)候,燕子來(lái)了也終有離去的時(shí)候,天下也并沒有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你舍得嗎?熟悉的屋子再也沒有了最親的人,小巷里再也沒有那個(gè)陪你玩耍的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì)有人在你需要痛哭的時(shí)候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?

  作者龍應(yīng)臺(tái)將這樣的分分離離淋漓盡致寫到了書中,巧妙的筆法將每一個(gè)人和物都附有了離奇的色彩。生動(dòng)的語(yǔ)言使每一個(gè)場(chǎng)景都能讓人落下淚來(lái)。這樣濃厚的感情就是動(dòng)物也不免被打動(dòng),更何況是人呢?

  《目送》中,每當(dāng)孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>

  這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑;這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

  目送的讀后感 篇2

  初識(shí)這本書是在網(wǎng)上淘的,拿到這本書,心里狂喜,因?yàn)槲蚁矚g新書,喜歡新書所散發(fā)的那種氣息。封面的顏色給人一種視覺沖擊,我喜歡的很,那是綠色和綠色的交融和搭配,在這里非常贊賞封面設(shè)計(jì)師,他給了讀者一個(gè)良好的的綠色的心情。

  我為什么要說(shuō)這些呢,讀目送,我不僅僅是在讀龍應(yīng)臺(tái)的文字,而是沉浸在一個(gè)讀書的過(guò)程,我要從整體到局部,從外在到內(nèi)在,從心情到心靈,逐一的去感受。我喜歡把書當(dāng)成人,當(dāng)成一個(gè)朋友去談心。讀書是一件快樂(lè)的事,你也許會(huì)感覺它第一次給現(xiàn)世浮躁的你帶來(lái)不同的心情。

  文章結(jié)構(gòu)分為六十八篇散文,三部分!坝行┞,只能一個(gè)人走。沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。滿山遍野茶樹開花”。分別寫了父親的逝去、母親的年邁、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失意和放手,寫纏綿不舍和茫然的虛無(wú)。

  她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁!赌克汀肥且槐旧拦P記,深邃,哀傷,美麗。最犀利的筆也有最難以言盡的時(shí)候,在《孩子你慢慢來(lái)》、《親愛的安德烈》后龍應(yīng)臺(tái)再推出的最強(qiáng)新作《目送》。

  書的前言這樣寫道:此書,獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們!拔衣亍⒙亓私獾,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

  讀到這里我的心里一顫,龍應(yīng)臺(tái)對(duì)親情,朋友的愛是沒有修飾的,沒有華麗的詞藻;是那么的直抒情懷,是那么的情感真實(shí),她給了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的開始,一個(gè)真摯的開始。我想大部分的讀者都會(huì)被這句話打動(dòng),那是因?yàn)樗钌钣|動(dòng)了我們心底的那根親情的弦,然后引發(fā)出錚錚的轟鳴聲,經(jīng)久不息。

  文中的許多文字都能讓人想起朱自清那篇膾炙人口的《背影》。不同的是,《背影》講述的是父子兩代人的情感,而《目送》牽系三代:不僅往上看,也往下看,看到兒子們的青春,回憶自己的少年時(shí)光;看爹娘的年老,自己也將邁入的老年。這是龍應(yīng)臺(tái)的三代情懷。

  對(duì)于她而言,這本書寫了人生的一個(gè)階段:寫父親時(shí),父親已經(jīng)逝去;寫母親時(shí),也即將目送母親離開;寫與孩子的瑣事關(guān)系時(shí),看到的是他們永遠(yuǎn)用背影對(duì)著自己。人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,失落無(wú)望,唯有目送。

  想想二十多年前讀龍應(yīng)臺(tái)《野火集》長(zhǎng)大的那一代人,現(xiàn)在也都到了“上有老,下有小”的階段,對(duì)他們而言,從牽著孩子幼小的手,情意綿綿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年老的母親如同帶著幼小的孩子一般,想到自己也曾是父母眼前一去不返的背影,《目送》處處是感同身受的親情滋味。

  讀完后,我發(fā)現(xiàn)自己的年齡與心智是那么的不協(xié)調(diào)。現(xiàn)在在學(xué)校住宿,幾個(gè)月都在學(xué)校,很少回家了。每次節(jié)假日回校,我不曉得母親在我背后是否流過(guò)淚,但我明白她在我的背后永遠(yuǎn)默默地愛我。在學(xué)校里我從來(lái)都不會(huì)主動(dòng)打電話給她,只是放假了,給她報(bào)個(gè)信我要回家了。

  話語(yǔ)不多,媽媽在家里一定很急切的等待著她的女兒的電話吧,每一天。看完這本書后,想到母親看到背影,只是目送背影的心情,越發(fā)覺得自己不懂事了。

  人生,可不就是一個(gè)目送的過(guò)程。父母目送子女走向教室,走向離境的通道,走向成長(zhǎng)的未來(lái),走得離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。孩子目送長(zhǎng)輩走向街道的的拐角,走向久別的故鄉(xiāng),走向生命的盡頭。兄弟間的目送,愛人間的目送……我目送著別人,同時(shí)也被別人目送。

  親情,就像一種特別的酵母,把生命中的溫暖漸漸詩(shī)意化開來(lái)。于是,我就在她的文字中,讀到了感動(dòng)和慈悲,擁有慈悲心懷,是生命的最高境界。

  目送的讀后感 篇3

  知從什么時(shí)候開始,越來(lái)越喜歡龍應(yīng)臺(tái)了。透過(guò)一本本凝聚著她在生命中不同時(shí)刻不同心態(tài)的書,一點(diǎn)一滴地觸碰到,她豐富細(xì)膩的內(nèi)涵。

  《野火集》中的她,是那樣桀驁而犀利,用鋒茫畢露的文字,呼吁國(guó)人為保護(hù)環(huán)境而努力,為社會(huì)腐敗而憤怒。

  《孩子你慢慢來(lái)》中的她,是那樣慈愛而溫柔,用一個(gè)母親的赤誠(chéng)愛意,溫暖孩子成長(zhǎng)過(guò)程的每一步,給安德烈和飛利浦一個(gè)沒有遺憾的童年。

  《親愛的安德烈》中的她,是那樣小心翼翼,在安德烈步入青春叛逆期時(shí),用理性的頭腦,謹(jǐn)慎的文字傳達(dá)自己的關(guān)切,為他分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。

  而今的龍應(yīng)臺(tái),在《目送》中,有了更加豐富多變的內(nèi)涵。

  這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。

  翻開這一本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺--仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。

  《目送》,七十三篇散文,文字撫過(guò)了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動(dòng)物、風(fēng)景…用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺。讀起來(lái),便連呼吸,也充滿了共鳴的激動(dòng)。

  最犀利的一支筆,也有最柔軟的時(shí)刻。當(dāng)孩子一天天地長(zhǎng)大,她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子,她辭去文化局長(zhǎng)的官職,拋開博士高官的美麗光環(huán),毅然離開,重歸學(xué)者作家的生活,僅僅是因?yàn)樗蝗恢g的反思:"會(huì)不會(huì)你贏得了全世界,但你失去了你的孩子?"

  她是這樣優(yōu)秀清醒的女人,明確地知道自己在人生的每個(gè)階段有著怎樣的責(zé)任,知道生命的意義,不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲,所有的精彩,在繁華落盡時(shí),也許留下的不過(guò)是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的一份遺憾。并不是每個(gè)人,都能象她這樣清楚地獲知生命的本象。

  在面對(duì)孩子時(shí),優(yōu)雅知性的她,和所有平凡的母親一樣,困惑而挫敗。不同的是,她聰明和懂得控制的頭腦,使得她在面對(duì)孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,在洶涌的母愛面前,也只能委屈地選擇讓步!赌赣H節(jié)》,原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事,沒想到透過(guò)安德烈寄來(lái)的一封電郵,讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,又記錄了母親的無(wú)奈的幽默小文中,讀到她心底深處那份無(wú)從說(shuō)起的寂寞。

  在面對(duì)的父母時(shí),仿若在呵護(hù)柔弱的嬰兒,那般的溫柔耐心,細(xì)細(xì)私語(yǔ)。她知道"媽媽是那個(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來(lái)到這里,卻再也找不到歸程的旅人",她知道"媽媽想要一個(gè)家,不是一個(gè)空間,而是一段時(shí)光。在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,年幼的孩子正在追逐笑鬧,廚房里正傳來(lái)煎魚的滋滋香氣,丈夫從身后捂著她的雙眼要她猜是誰(shuí),門外有人高喊限時(shí)快遞拿印章來(lái)…"她年邁衰老甚至開始神志不清的媽媽想要的,只是那樣平淡而幸福的時(shí)光,在那段時(shí)光里,凝聚著她一生豐盛的記憶,她的愛情,她的家人,她全部的留戀…

  她也在書中寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,貧窮的無(wú)奈,寫自己在一日日的生活中,漸漸黯淡下來(lái)的激情和慢慢平和的心境,曾經(jīng)相信和不相信的東西,在陌生的小巷見到的年幼的童工,父親離世后巨大的傷痛,一點(diǎn)一滴細(xì)微的觸動(dòng)…

  她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來(lái)。

  她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進(jìn)心房。

  從她的文字中,總能讀到一個(gè)矛盾的雙面的她,時(shí)而鋒利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗,卻總是,如此的動(dòng)人。

  也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的`東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。

  所以,這樣的文字,才這樣的令人心痛起來(lái)。

  放下書,閉上眼睛,在苦澀的眼淚中,更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限。無(wú)法忍受,卻需要面對(duì)的是:到底什么才是最寶貴的?

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

  這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^(guò)往的遺憾一一買單的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。

  目送的讀后感 篇4

  這是一個(gè)關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢地變成了別人眼里的背影。

  翻開《目送》,一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文。她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的種種困惑和小小的失落;記錄了自己作為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己作為一個(gè)敏感細(xì)膩的女子在面朝大海、耳聞杜鵑時(shí)感受到的傷感和彷徨。她用最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處動(dòng)人心弦的種種感悟。讀起來(lái),連呼吸也充滿了與之共鳴的渴望。

  她,擁有著不凡的驕傲和銳氣,然而在洶涌的母愛面前,也心甘情愿地作出了讓步。在浮華的萬(wàn)千世界中,她常常這樣反思:“會(huì)不會(huì)你贏得了全世界,但你卻失去了你的孩子?”因此,她辭去了文化局局長(zhǎng)的官職,拋開了博士高官的耀眼光環(huán),重歸學(xué)者作家清新淡雅的樸素生活。素雅如她,淡然如她,她明白在虛浮和掌聲過(guò)后,在繁華落盡之時(shí),留下的也許只是一份永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。她用淳淳的真情,讓孩子感受到溫暖細(xì)膩的母愛;她的優(yōu)雅知性,也使孩子擁有了作為一個(gè)獨(dú)立的人理應(yīng)得到的尊重和自由。

  也許是隨著歲月的增長(zhǎng),人的心也變得容易憂傷罷,曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,不知不覺間也在心里烙下了深深的印跡。我們開始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。 所以,書中的一字一句仿佛踩在我們最柔軟的心房上,讓人流下暖暖的淚來(lái)。

  人生是一趟旅程,每分每秒,我們的旅伴都可能在前方的轉(zhuǎn)角消失。有的人懂得珍惜,能與親愛的人相伴走完整個(gè)旅程;然而,有的人只顧著留意峭壁上那叢艷麗的花,等突然驚覺四下闃然無(wú)聲時(shí),卻早已“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”了。

  目送的讀后感 篇5

  這本生死筆記的作者就是龍應(yīng)臺(tái),龍應(yīng)臺(tái)是臺(tái)灣著名文化人及公共知識(shí)分子,臺(tái)灣地區(qū)著名作家,作品針砭時(shí)事,鞭辟入里。龍應(yīng)臺(tái)的文字,當(dāng)“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影一般;當(dāng)“俯首甘為孺子!睍r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛是微風(fēng)吹過(guò)一片金光燦燦的大麥田。

  想必大家已經(jīng)知道了,這就是以七十三篇散文的合集—《目送》,她寫了父親的亡,母親的老,兒子的離和朋友的牽掛……這是一本記錄她生活點(diǎn)滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個(gè)采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。我記得在《目送》一書中“有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走!

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。”當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn)椋呀?jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周圍的那個(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來(lái)。

  這難道就是作者所說(shuō)的那個(gè)“父女母子一場(chǎng)”的定義嗎?那個(gè)被告知“不必追”的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個(gè)張望父親背影的女兒……

  生命的意義在于懂得放棄,什么因放棄?什么不可放棄?這是一個(gè)既簡(jiǎn)單又不易的意義……

  目送的讀后感 篇6

  在車站等車,身旁是一對(duì)等著過(guò)馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動(dòng),轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說(shuō)什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過(guò)頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看的是,她眸中掩不住的失落。

  目送著他們的背影,思緒紛飛。

  不知從何時(shí)起,自己也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過(guò)來(lái)的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問(wèn)的話語(yǔ),也總是以無(wú)所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

  也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來(lái)跑去問(wèn)東問(wèn)西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑母親身旁詢問(wèn)哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請(qǐng)求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行?”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。

  《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤行┦,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。

  我是準(zhǔn)備要一個(gè)人踏上征途嗎?

  前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個(gè)“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。

  這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

  但是,倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時(shí),有一個(gè)人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運(yùn)啊。跟一個(gè)志同道合的人,在這條路最險(xiǎn)峻的地段,互相扶持,互相勉勵(lì),并肩作戰(zhàn),時(shí)刻充滿斗志;在越過(guò)高山,穿過(guò)森林,看勝利曙光時(shí),對(duì)酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨(dú)寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

  目送的讀后感 篇7

  在看完這本書后我思緒萬(wàn)千,我明白了在短暫的生命中最重要的是什么,那就是親情。你與父母的關(guān)系不過(guò)意味著你將望著他的背影漸行漸遠(yuǎn),每一次都牽動(dòng)著你的心。

  在第一篇散文中,兒子對(duì)母親送別時(shí)的嘮叨滿不在乎,甚至抱怨母親的嘮叨,母親就只能望著他的背影消失在人山人海。母親那時(shí)多想他回望一眼,多想他回來(lái)給他一個(gè)擁抱,但他并沒有。當(dāng)我替他的母親抱怨時(shí),我突然想到我小時(shí)候的感受。小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,父母為了我們的前途出去打工。小小的我并不明白他們的苦心,我只知道他們又要離開這兒了,撒嬌不讓他們走;不走是不可能的,他們丟下淚流滿面的我,還是狠心地離開了。從此以后,不到長(zhǎng)假我們都見不到面。那時(shí)我十分抱怨他們,我覺得別人都有父母的關(guān)愛,而我沒有。隨著我漸漸地長(zhǎng)大,我逐漸明白:父母都是為了我好,他們正是因?yàn)閻畚遥疟尘x鄉(xiāng)。后來(lái)我才知道,媽媽常常走出我的視線后才流淚。

  這本書不但寫了親情,還寫了龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)人生苦短的看法。人生就如兩本存折,一份在支出,一份在存入。支出的永遠(yuǎn)是時(shí)間,存入的便是我們的收獲。在這短暫的人生中,我們要存入更多的收獲,并讓那些收獲創(chuàng)造出更高的價(jià)值。

  人生在世不能浪費(fèi)時(shí)光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光飛逝,我們更要珍惜每一段時(shí)光。在學(xué)習(xí)的年齡中,我們就該努力地,一心一意的地學(xué)習(xí)知識(shí),不能浪費(fèi)太多的時(shí)間在玩樂(lè)上。有的人問(wèn):為什么要學(xué)習(xí)?人不正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)才變成高等動(dòng)物嗎?學(xué)習(xí)能讓我們收獲的更多,收獲的越多長(zhǎng)大做出的貢獻(xiàn)就越多。為國(guó)家做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn),這不就是我們每個(gè)人應(yīng)該做的嗎?

  當(dāng)父母離開我們,我們也要努力而快樂(lè)的成長(zhǎng)。人生在世,不可能你走的每一步路都有人陪著你。是啊,有些路只能你自己一個(gè)人走,這就是成長(zhǎng),這就是人生!

  目送的讀后感 篇8

  人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把x的風(fēng)土人情傳遞了出來(lái);即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。

  貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無(wú)意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

  寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女,但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個(gè)從x回來(lái)的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來(lái)了從x回來(lái)的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!

  目送的讀后感 篇9

  “你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外!

  龍應(yīng)臺(tái)的文字,“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子!睍r(shí),卻溫暖婉轉(zhuǎn),如風(fēng)吹麥浪。《目送》寫了父親的逝,母親的老,兒子的離;朋友的牽掛,兄弟的同行;失敗與脆弱,失落與放手以及纏綿的不舍與絕然的虛無(wú)。整本書,是對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。

  有些路只能一個(gè)人走

  “我慢慢地了解到,所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他背影漸行漸遠(yuǎn)!

  書中與母親隔洋通話的部分令我感動(dòng),母親記憶力衰退記不起過(guò)去的事兒,龍應(yīng)臺(tái)便很用心地不讓老人感到寂寞與悲傷。母親略帶撒嬌地怪龍應(yīng)臺(tái)不回家探望她,龍應(yīng)臺(tái)安慰母親,溫柔地告訴她其實(shí)幾天前才去看過(guò)她……“人老了都是這樣嗎?不斷地縮小成一個(gè)點(diǎn)……”這樣的問(wèn)題,帶著心疼與心酸,誰(shuí)不會(huì)動(dòng)容?

  而這樣一位母親,卻是向往美麗的女子:在六十五歲時(shí)突然去文了眉與眼線,七十歲還想去隆鼻。她多少次與龍應(yīng)臺(tái)站在梳妝鏡前說(shuō):“女人,就是要漂亮。”

  我想,這樣一位愛美之人是值得尊敬的。她擁有一顆年輕的心,不將年齡當(dāng)作放棄美麗的借口,如此勇敢地做自己所愛的,愛自己所做的。她擯棄世俗的舊觀念,打破條條框框,伸手迎接屬于自己的那份美好。

  每個(gè)人都擁有那份美好,可惜多數(shù)人在車如流馬如龍的世界匆匆過(guò)活,無(wú)暇回首流連風(fēng)景。其實(shí),那些花兒都不在心外,只是需要我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)而已。

  沙上印、風(fēng)中音、光中影

  《卡夫卡》這篇散文寫的是龍應(yīng)臺(tái)在臥室“對(duì)戰(zhàn)”一條千足蟲的經(jīng)歷,在這過(guò)程中作者的各種思想起伏讓人驚嘆,捉蟲這種家常小事也被她描述得一波三折。當(dāng)她拿起殺蟲劑時(shí),不禁同情這條無(wú)辜的蟲子,不禁讓我感受到作者細(xì)膩的心思。龍應(yīng)臺(tái)查找了這條蟲子的詳細(xì)信息,不禁感嘆“這蟲子還真有它自己的風(fēng)情和生命呢”。當(dāng)她敏銳的心捕捉到這一感動(dòng)時(shí),內(nèi)心也一定是十分充實(shí)而圓滿的吧。每種情景,每件事物出現(xiàn)在我們的生命中都是有原因的,去關(guān)注這些小事,去思考想象的時(shí)候,那生活的美好便在心中綻放了。

  生活不是一輛直達(dá)終點(diǎn)的列車,應(yīng)當(dāng)享受過(guò)程而不是只追求目的。有多少人在忙碌中匆匆過(guò)完一生,回過(guò)頭來(lái)卻鮮有深刻的記憶。所以現(xiàn)在,慢下腳步,多留心客廳的角落,廚房的電燈;多留心媽媽的叮嚀,外婆的飯菜;多留心一本書,一個(gè)微笑。用盡所有姿勢(shì),聆聽世界的心跳。

  沙上印,風(fēng)中音,光中影,都是稍縱即逝的。但一瞬間的感動(dòng),卻是無(wú)法磨滅的。每個(gè)人,懷著不同的情感來(lái)到“花”前,都會(huì)看到不一樣的風(fēng)姿,得到不一樣的風(fēng)情。

  對(duì)于行路的我們而言,《目送》里的七十三篇散文,是深邃而美麗的,因?yàn)樗肿志渚涠紳B透著對(duì)生命的深切思考,對(duì)人生的深沉喟嘆。華枝春滿,悲欣交集。

  當(dāng)你來(lái)看此花時(shí),世界都在改變著。

  目送的讀后感 篇10

  最近,我讀了一本名叫《目送》的書,這本書是臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的作品,拿起書看到書名時(shí)不免有些疑惑,起“目送”這個(gè)名字,是不是送人離別。繋е@個(gè)疑問(wèn),我讀了這本書。

  果不其然,書中每一個(gè)敘事篇章都會(huì)使自己身臨其境感悟到作者的心情,都會(huì)使內(nèi)心的情感噴發(fā),使自己的心顫動(dòng)。其中有一段是這樣寫的:火車再度開動(dòng),我趴下來(lái),把耳朵附在床墊上,可以感覺火車的輪子碾過(guò)鐵軌,大地一寸一寸地震動(dòng)。這五百里路,慧能曾經(jīng)一步一步走過(guò)。時(shí)光,是停留是不停留?記憶,是長(zhǎng)的是短的?一條河里的水,是新的是舊的?每一片繁花似錦,輪回過(guò)幾次?這一段是寫作者對(duì)自己人生的思考與感悟,同時(shí)也暗示了時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就流逝了……不知不覺我們身邊的人也已經(jīng)老了……

  記得一個(gè)雨天的下午,我因?yàn)闆]帶傘而感到一陣不安,這可怎么辦?這樣淋回家可不行啊,伴著焦慮放學(xué)了,先和同學(xué)打一把傘吧,剛出了校門,就看見了奶奶小小的身軀在人群中踮著腳尖張望著,我趕緊跑到奶奶身邊,就這樣,我和奶奶打著一把傘回到了家,把我送到家門口,奶奶說(shuō):“好了,你到家我就放心了,我得趕緊回去給爺爺做飯了!敝,奶奶在我的印象中總是有用不完的力氣,使不完的勁兒,總是干勁十足的,感覺做什么事情都是那么的有活力?删彤(dāng)奶奶轉(zhuǎn)身離開的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)奶奶老了,頭發(fā)白了,身子骨遠(yuǎn)不如原來(lái)了,我就這么看著她遠(yuǎn)行的背影,她的腳步伴隨著雨聲漸漸模糊了,漸漸消失了……奶奶老了,她真的老了。

  作者眼中的父親的背影,與現(xiàn)實(shí)中我的奶奶的背影不是一樣的嗎?而他們的背影也會(huì)越行越遠(yuǎn),越來(lái)越渺小,他們會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢的老去,最后他們的步伐聲會(huì)越來(lái)越弱,背影會(huì)越來(lái)越模糊,直到漸漸地完全消失,而那時(shí)候的我們,能做的卻只有目送……所以從現(xiàn)在開始,珍惜你身邊所有關(guān)心你和你所關(guān)心的人吧,珍惜和他們?cè)谝黄鹈糠置棵氲拿篮脮r(shí)光吧。

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