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《淘氣包馬小跳》讀后感500字

2021-03-20 讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》讀后感范文學(xué)生500字(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字1

  暑假里,爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書,一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。

  這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻(xiàn)大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。

  豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認(rèn)為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。

  狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動(dòng)物,是受國家保護(hù)的動(dòng)物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉,吃對大自然有害的?dòng)物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶!倍R小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的!弊詈,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。

  讀了這篇文章,我增長了許多知識,還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個(gè)道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準(zhǔn)備得很充分,所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭強(qiáng)好勝的精神。

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字2

  我今天要給大家介紹一本,非常有趣的書,書中寫了一位愛玩,而且能玩得出花樣百出的馬小跳,和聰明、機(jī)智的馬天笑;那又是誰把文中的一本書寫的如此生動(dòng)?

  沒錯(cuò)!就是楊紅櫻,她可厲害了呢!曾經(jīng)做過小學(xué)老師,童書編輯,被中萱部評為全國宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話,兒童小說,散文90余種,已成為暢銷的圖書品種,我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列!

  一開始,是一個(gè)愛跳的小寶寶,而且他還一直不愿意睜開眼睛,上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣,只有見到美女老師才愿意去上學(xué)。

  后來因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的,但孩子們都不覺得玩具好玩,但他也沒有別的啟發(fā),突然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好法子,大家都喜歡“跳跳蛙”,所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具,只要按一下背后的按鈕,他就可以跳起來了。直到后來“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國市場,還打進(jìn)了國際市場。并且馬天笑還升職為廠長了。

  長大后的馬小跳,可有同情心呢!對待小動(dòng)物也很熱愛。

  一次,河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊,大家應(yīng)該很疑惑,為什么要吃點(diǎn)殺的呢!這也并不稀奇,他每次吃的動(dòng)物,都是點(diǎn)殺的,因?yàn)樗麄冇X得,只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮,但馬小跳并沒有讓河馬叔叔吃成,還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。

  你們別看馬小跳這么愛玩,這么淘氣,其實(shí),他可善良了,對待動(dòng)物也很熱心。

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字3

  今年的暑假,我看了一本《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》,這本書是楊紅櫻阿姨寫的,非常好看。

  這本書寫的是馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛幾個(gè)淘氣包,放學(xué)后在路邊玩唐飛的生日禮物,玩兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一輛摩托車撞到了一只狗,那輛摩托車連忙逃走了。被撞的這只狗叫金子,他們四個(gè)把金子趕忙送到了醫(yī)院,把它的腿給治好了,最后又把它送回了家。

  但是,令人意想不到的事發(fā)生了,金子的主人卻指責(zé)把金子撞傷的這件事是馬小跳他們干的。金子很感激馬小跳他們,每天下午三點(diǎn)左右金子都在馬小跳學(xué)校的銀杏樹下等馬小跳他們放學(xué)。突然,有一天,一輛摩托車從馬小跳學(xué)校經(jīng)過,金子看見了撲上去,許多人圍上去,最后大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞了金子。

  后來有一天下午,金子被一群收流浪狗的人收走了,大家都很傷心。夏林果的姐姐在銀杏樹下,雕刻了一只金子。

  這本書告訴我,不要直接冤枉別人,要弄清楚事實(shí)才能判斷對錯(cuò)。我也要像馬小跳學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的善良、正直、熱情、樂于助人,我也會愛護(hù)小動(dòng)物,做一個(gè)大家都喜歡的人。

  點(diǎn)評:讀一本好書,寫一篇好文章,有付出就會有收獲。當(dāng)你用心用感情品讀完馬小跳的故事以后,你也寫出了感情真摯的讀后感,并且真正領(lǐng)悟到了書中人物的閃光點(diǎn)。你的讀后感既抒發(fā)了感想又聯(lián)系到自身,表達(dá)自己的美好愿望,寫的真好。加油吧,小才女,你是最棒的!

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字4

  楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”圖書是我特別喜歡看的一類書,她寫的《開甲殼蟲車的女校長》我早就看完了,也沒有寫什么讀后感,可是媽媽今天的表現(xiàn),又讓我想起來了,唉!

  書中講到:家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味地成績好的孩子什么都好,成績差的孩子什么都不行,這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式,不但傷害我們的幼小心靈,還毀滅了我們美好的童年。

  馬小跳的爸爸——馬天笑就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”“純真”“可愛”這三樣是兒童的天性一,而我們正是在這個(gè)時(shí)期,他們不關(guān)心馬小跳的成績,而是每天關(guān)心的都是馬小跳快樂不快樂。而我的爸爸媽媽恰恰相反,每天我一放學(xué)回家,還沒進(jìn)門就聽到,“今天學(xué)了什么?”“考試了沒有,考了多少分?”……我的耳朵都聽出老繭了。如果我一反抗,犟一句嘴,爸媽就不樂意了,對著我就大吵大鬧。如果有一天,爸爸媽媽像馬小跳的爸爸媽媽一樣問一聲:“你今天快不快樂?”那該多好。∧呐乱淮我宦曇残醒!

  書中我崇拜的還有歐陽雪校長,只有她一個(gè)校長努力讓孩子擁有一個(gè)五彩斑斕的童年,并發(fā)現(xiàn)馬小跳身上的正義、勇敢、活潑、善良……并欣賞著他,支持著他,他們這樣善良的舉動(dòng),這樣關(guān)心孩子的校長怎能不讓我喜歡,不讓我敬佩?

  媽媽,你學(xué)學(xué)他們吧!

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字5

  故事的開始是星期天,小女孩的媽媽帶她去圖書館。在圖書館,小女孩迷戀上了楊紅櫻的作品。從此,小女孩每次課外的時(shí)候都會看楊紅櫻的書,比如《淘氣包馬小跳》的全集。

  后來她又迷戀了楊紅櫻寫的《漂亮老師和壞小子》。這個(gè)小女孩就是我。下面我就給大家講講看完這本書之后的感受。

  這本書主要講了師范大學(xué)畢業(yè)的一個(gè)漂亮女生和四個(gè)壞小子相遇的故事。四個(gè)壞小子分別是肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽兒。在一家餐廳里漂亮老師和四個(gè)壞小子相識了。于是,發(fā)生了一系列有趣又幽默的事。

  當(dāng)時(shí)正好壞小子他們班缺一個(gè)老師,所以他們讓漂亮姐姐去他們學(xué)校當(dāng)他們班的老師,漂亮姐姐就這樣和四個(gè)壞小子達(dá)成一致,并且也成功進(jìn)了這所學(xué)校當(dāng)老師。在學(xué)校里,漂亮老師教他們跳巴拉巴拉舞蹈,還教一個(gè)男孩兒如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),巧用計(jì)謀幫助學(xué)生。不僅這樣,畢業(yè)考試前老師還帶同學(xué)們到野外郊游。就這樣漂亮老師成功取得了孩子們的信任。

  人們經(jīng)常說讓孩子“好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)”,但是很少有人過問孩子們心靈的健康,而這個(gè)老師不僅關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí),更關(guān)心孩子們的'心理健康。讀了這篇課文我感受到了人與人之間應(yīng)該有的互相尊重和體諒是多么的重要。真的希望我也能有這樣一位好老師。同學(xué)們,你們想不想有一個(gè)善解人意又漂亮、聰明的老師呢?

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字6

  淘氣包馬小跳出新書了,是《跳跳電視臺》,我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面,我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們:胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超,還有他的同學(xué):高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了,跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺,他和他的朋友們到處找新聞,寫得十分生動(dòng)趣味。我異常喜歡的有兩個(gè):紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作,她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊,結(jié)果,就把米飯染成了紅、黃、綠,做成了三色飯球。我覺得必須很好吃的!

  虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水,還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們:“是不是我們沒發(fā)現(xiàn),你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說是!恐怖,我越看越激動(dòng),越看越氣憤?芍笪也琶靼姿齻円埠芸蓱z,有一個(gè)是父母離婚得不到愛,還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào),班主任根本不信,就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好,天哪!最終馬小跳把拍的錄象拿出來,班主任才信。不明白大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動(dòng)物,不應(yīng)當(dāng)傷害它們。

  《淘氣包馬小跳》還有很多資料,都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧!

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字7

  早聞楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》與我們校園生活非常貼近,一直夢想擁有這樣一系列叢書。今年暑假,我終于如愿以償,當(dāng)拿到這些書時(shí),我愛不釋手,整個(gè)假期它成了我最貼心的小伙伴。

  《淘氣包馬小跳》里面的故事令我回味無窮,里面的人物刻畫得栩栩如生、各具特點(diǎn),淘氣的馬小跳、心靈手巧的杜真子、同桌冤家路曼曼……不過,我還是喜歡無憂無慮的淘氣包馬小跳。馬小跳是班里最淘氣的孩子,比如他時(shí)不時(shí)地搞一回惡作劇,把口香糖吐到同桌路曼曼的椅子上,等路曼曼坐下來時(shí),口香糖就粘到她的裙子上,惹得路曼曼大哭。又比如他每個(gè)往返日都不按時(shí)到校,搞特殊……

  淘氣歸淘氣,但從他身上我看到更多的是優(yōu)點(diǎn)。他當(dāng)白雪公主劇團(tuán)團(tuán)長時(shí),把節(jié)目排練得很精彩,最終他的班級獲得了最受觀眾喜愛獎(jiǎng);他放動(dòng)物回歸大自然,足見愛心滿滿;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),他毫不猶豫地伸出援手來;在超級市長報(bào)名時(shí),別人都不看好他,但他沒有退縮,這種自信和堅(jiān)持深深地打動(dòng)了我……在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的。

  整個(gè)系列雖然我還沒看完,但讓我認(rèn)識了一個(gè)快樂、淘氣、有愛心的馬小跳。凡是馬小跳在場的地方總會有不可思議的事發(fā)生,正是這種不尋常吸引著我繼續(xù)讀下去。同時(shí),我也希望我的童年時(shí)代也和馬小跳的童年一樣豐富多彩!

  來,讓我們與書為伴,一起把煩惱丟掉,做個(gè)快樂的孩子!

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字8

  《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列小說,近日,我閱讀了這本書,深受啟發(fā),讓我對淘氣兩個(gè)字有了更深刻的理解,也許淘氣并沒有什么不好,只是需要有限度和節(jié)制,這也讓我對教育產(chǎn)生了思考,孩子的天性需要得到張揚(yáng),這也會讓他們獲得童趣。

  當(dāng)我讀到《貪玩老爸》的時(shí)候,十分感觸,獲得了很多啟發(fā),一個(gè)淘氣的孩子往往也有一個(gè)淘氣的父親,馬小跳的爸爸也是個(gè)愛玩的人,甚至和他一起玩耍,這說明爸爸小時(shí)候也是淘氣的孩子,因此還保留著這份童真和童趣,也讓馬小跳收獲了很多快樂。

  在《笨女孩安琪兒》這一個(gè)故事中,不受人喜歡的女孩向我們展現(xiàn)了她的天賦和才能,而當(dāng)同學(xué)們都欺負(fù)她的時(shí)候,馬小跳表現(xiàn)出了勇敢和正義的精神品質(zhì),站出來幫助她,這種品德的培養(yǎng)也是需要我們重視的,可見,平時(shí)淘氣的孩子也許在為難關(guān)頭很勇敢哦。

  《同桌冤家》這個(gè)故事,讓我們看到了兩個(gè)同學(xué)之間的矛盾和深厚的友誼。馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,因此導(dǎo)致了二人的矛盾,但是當(dāng)同學(xué)要選大隊(duì)長時(shí)候,馬小跳反而處處為她著想,幫他拉選票。并且在同學(xué)生病的時(shí)候,他帶著同學(xué)去看望她,表現(xiàn)出了關(guān)愛精神。

  讀了淘氣包馬小跳,我被深深的感動(dòng)了,一個(gè)淘氣的小孩身上原來還有這么多優(yōu)點(diǎn),因此,我們在對待兒童教育的時(shí)候,要和他們親近,懂得用合適的方法來教導(dǎo)他們,而不是用教條主義來刻板的教育。

  淘氣也沒什么不好,只是我們要合理的引導(dǎo)!

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字9

  今天,媽媽給我買了一本書叫《淘氣包馬小跳》。故事講得很精彩。這篇故事講的是有一次,馬小跳他們在下面玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的房子,那個(gè)房子非常漂亮。他們進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人,他叫阿空,他還有一只癱瘓的小狗,名字叫拖拖,它的兩只后腿沒有了知覺,巨人阿空在汽車城工作。馬小跳他們和巨人交上了朋友,巨人讓馬小跳不要告訴別人這件事,但是馬小跳還是告訴了別人。他告訴了社真子、路曼曼,她們倆都是女孩子,她們也跟阿空交上了朋友。

  有一天,馬小跳他們?nèi)ゾ奕税⒖占遥犚娏苏鸲@的哭聲,他們走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)巨人阿空在哭,就問怎么回事。阿空說:“人們都討厭我,把我趕走!瘪R小跳想讓巨人高興,于是馬小跳想把拖拖治好。馬小跳想了一個(gè)辦法,給拖拖裝了一個(gè)車,它剛好能坐進(jìn)去,只要拍一下車就會跑。為了慶祝拖拖能跑,馬小跳的朋友張達(dá)讓阿空去自己家,到了張達(dá)家,馬小跳看見了張達(dá)的爺爺奶奶。張達(dá)的奶奶要舉行一個(gè)桃子會,舉行完以后就要慶祝奶奶70歲大壽。阿空讓張達(dá)的爺爺奶奶坐著他的車去慶祝大壽,張達(dá)的奶奶讓阿空做她的孫子。阿空有奶奶疼愛他了,他很高興,最后他們過上了幸福的生活。

  看了這本書,我覺得阿空的心地很善良,愛幫助人,我覺得馬小跳也很不錯(cuò),阿空難過的時(shí)候他幫助阿空治好了拖拖,找到奶奶,讓阿空感受到了幸福。我們也要向馬小跳學(xué)習(xí)幫助別人,快樂自己。

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字10

  我剛讀了一本《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。

  這本書講了:馬小跳的爸爸是一個(gè)很貪玩的人,馬小跳還沒出生時(shí)他爸爸只是一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)耐婢咴O(shè)計(jì)師廠長一見到他從頭到腳都是氣,他設(shè)計(jì)的玩具一點(diǎn)也不好玩,自從馬小跳一出生就改變了他的人生。

  馬小跳出生時(shí)不叫馬小跳,叫馬下驥,他在媽媽的肚子里一待就是十一個(gè)月也不出來,最后手術(shù)把他取出來,他很憤怒,他要跳,他一跳不僅跳出了馬小跳這個(gè)名字,還給了爸爸一個(gè)靈感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占領(lǐng)了中國市場,馬小跳才三個(gè)月就改變了爸爸的人生……

  我放不下書,好羨慕馬小跳有個(gè)這樣的爸爸,不重視分?jǐn)?shù),雖然分?jǐn)?shù)也很重要,考大學(xué)拿文憑做一個(gè)為國家做貢獻(xiàn)的人,但你看鄭淵潔,不用考大學(xué)就當(dāng)了作家。分?jǐn)?shù)就是捆綁人類童年時(shí)光的鐵鎖。學(xué)習(xí)固然重要,但沒文憑真的代表學(xué)習(xí)不好嗎?我們每個(gè)人都有不一樣的天賦。比如,我的哥哥擅長寫作文,寫的文章每次都得優(yōu),但他的爸爸讓他學(xué)英語,把他的天賦扼殺在了搖籃里。但有些家長看孩子喜歡學(xué)啥就讓他學(xué)啥,可這種家長只占百分之五。如果每個(gè)人按別人安排的話肯定很落后,但按自己的天賦來學(xué)的話,肯定能把自己的國家變成最發(fā)達(dá)的國家!

  希望家長都讓孩子按自己喜歡的來學(xué)習(xí)吧!給我們自由吧!給我們選擇自己所喜歡的事吧!

  《淘氣包馬小跳》讀后感500字11

  在同學(xué)的推薦下,我認(rèn)識了一套好書——《淘氣包馬小跳》。書中圍繞主人公馬小跳講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。這些故事貼近我們的生活:有的是校園生活的縮影,有的是社會的翻版,有的寫出了我們的心聲?傊跅罴t櫻阿姨寫的書里,我們可以找到屬于自己的世界。

  讀完《淘氣包馬小跳》系列書籍以后,馬小跳那誠實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格給我留下了深刻的印象。不僅如此,我還很羨慕馬小跳,羨慕他有無憂無慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊;羨慕他可以隨心所欲地為所欲為,簡直就是一個(gè)寶貝蛋嘛!

  在羨慕的同時(shí),更令我著迷的是這套書就像一個(gè)萬花筒,給了我無盡的快樂,讓我看到了人生的酸甜苦辣,為我白開水一般的生活增添了調(diào)料,使我的生活有了五彩的顏色。每當(dāng)我厭煩做作業(yè)時(shí),我都會想起馬小跳那活潑的身影,他仿佛在告訴我這點(diǎn)困難不算什么,頓時(shí)我會覺得天是那么藍(lán),世界是多么的美好,一下子變得開心起來。

  在我考試不理想,心情煩躁時(shí),是馬小跳來安慰我;在我情緒低落時(shí),是馬小跳來鼓勵(lì)我;在我和朋友鬧矛盾時(shí),他又出現(xiàn)在我的周圍教我解決的辦法。

  這就是人見人愛的《淘氣包馬小跳》。

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