當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 1
今天我讀了一本長篇小說：《親親我的媽媽》主人公是一個(gè)名叫安迪十歲男孩，他有輕微的孤獨(dú)癥，通常少言寡語。母親有輕微的抑郁癥，父親因?yàn)檐嚨湺ナ馈Ｖ饕獌?nèi)容是：安迪在爸爸的葬禮上第一次見到了舒一眉，那個(gè)像是從照片上走下來的`人。在這個(gè)陰郁的瞬間，命運(yùn)將安迪推向了一道險(xiǎn)峻的崖，這意味著他將要擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭的重任。崖的另一邊，是那散發(fā)著甜橙般響起的舒一眉。
我特別喜歡這里的一段對(duì)話：舒一眉雙手扶住安迪的肩，把他輕輕地扳過來，深深地看著他：“安迪，我生下你的時(shí)候給你取了這樣一個(gè)名字�？晌疫�是沒有給你過過一個(gè)生日，原諒我，我不是一個(gè)好媽媽，你能原諒我嗎？”安迪拼命的點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽，我長大以后會(huì)每年給你過生日的。”這句話使我感受到了最偉大的母愛。
這本書使我懂得了我們可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)到知識(shí)。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 2
《親親我的媽媽》是黃培佳寫的傾情小說，訴說著一個(gè)單親家庭孩子成長的小說。
趙安迪是這本書的主人公，被爸爸叫做“安寶兒”，被老師叫做“趙安迪”，被媽媽叫做“弟弟”的男子漢。
弟弟第一次見到舒一眉（也就是“安寶兒”的`媽媽）的時(shí)候是在爸爸的葬禮上，當(dāng)時(shí)“安寶兒”和舒一眉特別的陌生。因?yàn)樵凇鞍矊殐骸?，6歲的時(shí)候，舒一眉拋下了他，自己去了外地打工，一連5年沒有見面，母子的關(guān)系變得陌生起來。
“安寶兒”和舒一眉到新家以后：舒一眉雙手扶住弟弟的肩，把他的身體輕輕扳過來，深深地看他的眼睛�！摆w安迪”她說，“安寶兒，弟弟，我的寶貝兒！我生下你的時(shí)候，給你取名這個(gè)名字�？晌疫�從來沒有給你過一個(gè)生日。我不是一個(gè)好媽媽。你能夠原諒我嗎？”弟弟拼命的點(diǎn)頭：“媽媽，等我長大后，我會(huì)每年給你過生日的。”
你們看，世上最偉大的是母愛，但我們也要珍惜別人對(duì)我們的關(guān)愛，因?yàn)殡S時(shí)有可能失去。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 3
小說講述了有一個(gè)男孩，被老師喚作趙安迪，被爸爸叫成安寶兒，后來又在媽媽的改動(dòng)下稱作弟弟的十歲男孩的成長故事。當(dāng)?shù)艿芤簧聛恚职植辉敢鈳е艿芨鷭寢屓ツ暇┥�，從此，因�(yàn)楣ぷ鞯男枰�，媽媽就離開了他們，他呢？和爸爸生活在海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。
有一天，命運(yùn)不幸降臨，爸爸從學(xué)校接弟弟回家的路上，被一輛瘋狂的轎車撞。在爸爸的葬禮上又突然多出一個(gè)叫舒一眉的稱作媽媽的的女人。以后這個(gè)帶有一點(diǎn)孤獨(dú)癥的.弟弟和媽媽又搬到南京。由于媽媽是單身，以后的生活免不了有幾位男士闖進(jìn)他們的生活的曲折故事。象李輕松：有著兩張面孔，把弟弟當(dāng)奴隸一樣使喚干活，目的性很強(qiáng)的一個(gè)功利小人。還有衛(wèi)東平：既細(xì)心，又關(guān)心弟弟，樂于助人，又有修理天賦的眼鏡店長。
我的感想是作為媽媽，要多關(guān)心一下孩子需要什么？想些什么？有些事情也要征求一下孩子的意見。這樣才能培養(yǎng)出母兒之間的感情來，何況他們是十年后才生活在在一起的母親和兒子。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 4
最近一段時(shí)間，我讀了一本黃蓓佳阿姨寫的《親親我的媽媽》。
這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長的小說。作者直面當(dāng)前生活，用充滿靈性的溫情筆觸，敘說了弟弟和媽媽在相識(shí)、相處中的.陌生、微妙和忐忑。在這本書里，作者描寫了一個(gè)患有輕微孤獨(dú)癥的十歲男孩和一個(gè)患有輕微抑郁癥的母親，以及弟弟由于某種特殊原因，從父系家族來到了陌生的母系家族，而后從格格不入，從戒備緊張，從彼此的疏離，慢慢地靠近、理解、融洽，到最后握緊了對(duì)方的手，互相支持和鼓勵(lì)著，去走人生的路。
讀了這本書，讓我懂得了“血濃于水”這個(gè)真理。孩子和母親是有血緣關(guān)系的人，無論之前敵視和陌生到何種程度，最后他們還是親愛的一家人。我深深地感受到人類多么需要互相關(guān)心，互相理解和互相幫助�。《@種關(guān)心、理解、幫助，都離不開一個(gè)最根本的東西——愛！
因此，我要以孝心來報(bào)答我們的父母，是父母賜予我生命，是父母把我養(yǎng)大，是父母教我說話，是父母手拉著手地教會(huì)我走路。在以后的日子里，我要珍惜父母賜給我的一切，有事多與父母溝通，主動(dòng)分擔(dān)父母的煩惱。這就是這本書帶給我的啟示。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 5
在漫長的假期中，我選擇了看書來豐富我的假期生活，這本書叫做《親親我的媽媽》，書名取得很貼近我們的生活，因?yàn)檫@是一本關(guān)于母愛的書。
這本書寫了一個(gè)十歲的小男孩失去了他唯一的父親，接著又被素不相識(shí)的母親冷落，在這一成長過程中，這位叫做“趙安迪”的小男孩最終得知了母親患了憂郁癥，他為了把媽媽的病治好做出了一先感人的事情。
這本書吧我們生活中所體會(huì)到的母愛描寫得淋漓盡致，看完了著本書，我就的我就像書中的那位被母愛包圍著，卻生在福中不知福的小主人公那樣，自己身處在幸福的最深處，卻就得不夠滿足。母愛說實(shí)話就是這樣，她可以給與你很多生活中很難得到的東西，還有很多的東西卻是你自己才能滿足的。這世界上母愛與父愛兩者是截然不同的，若你仔細(xì)觀察你的父母，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中你的'母親可以安慰你的內(nèi)心，但你的父親卻只能滿足你所需要的需求。
所以，當(dāng)我看完了著本書以后，我第一個(gè)念頭就是想要好好的報(bào)答我的雙親，應(yīng)為中國有一句老話：養(yǎng)兒方知父母恩…中國人的道德是講究成本，別人若為你付出，你就得報(bào)道別人，同樣你為別人付出，別人也會(huì)報(bào)答與你。
最后，我覺得母愛其實(shí)是永不止步的，她是無邊無際的！
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 6
在這個(gè)炎熱的暑假里，我讀了許多的書，有《紅樓夢》、《西游記》、《長襪子皮皮》……最令我感動(dòng)的就是這本《親親我的媽媽》。
默默無聞的弟弟在一次車禍中失去了爸爸，從此就和以前只能在照片上看見的媽媽——舒一眉一起生活。在這些日子里，許多時(shí)間都是無聊的，但是從弟弟11歲時(shí)媽媽給他過第一次生日開始，他們母子的感情在悄悄地發(fā)生變化，弟弟甚至幫助媽媽把許許多多的難事解決了：他幫媽媽把討厭的男朋友趕走、他讓媽媽不下崗……他像一個(gè)真正的男子漢一樣保護(hù)著媽媽。
一個(gè)患有輕微孤獨(dú)癥的孩子，一個(gè)患有輕微憂郁癥的媽媽，其他的人物都是突然間來到了這部作品里。這本書中的人物都有自己的.性格，弟弟：沉默寡言、舒一眉：高傲冷漠、外婆：助人為樂、可兒：古靈精怪、張小晨：調(diào)皮搗蛋……
這本書用愛包圍，愛圍繞著它，讓它變得感人，這本書告訴我們一個(gè)道理——愛是最重要的，人人都離不開愛。愛讓人快樂，世界如果沒有愛就沒有快樂，我們要珍惜親人們給我們的愛。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 7
今天，我看了爸爸媽媽給我新買的書《親親我的媽媽》讓我感受到了小主人公的孤獨(dú)。
這本書大體講了：安迪是一個(gè)男孩，是一個(gè)被老師叫做趙安迪、被爸爸喚成安寶兒、被媽媽稱做弟弟的12歲男孩。在爸爸的葬禮上第一次見到那個(gè)從照片上走下來的媽媽——舒一梅，和媽媽來到了南京。周圍的`人，他一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，再加上和媽媽舒一梅之間的那一層隔膜，他像一個(gè)過路人。命運(yùn)把他推進(jìn)了一個(gè)懸崖……
讀了這本書，我很同情這個(gè)患有輕微孤獨(dú)癥的男孩弟弟，他不像一般孩子那樣有爸爸媽媽，他是一個(gè)單親家庭的孩子，加上媽媽也是一個(gè)患有輕微抑郁癥的母親，兩人之間沒說過幾句話，才形成了這個(gè)讓我惋惜的隔膜，就是他讓弟弟和媽媽領(lǐng)悟不到愛。
我是一個(gè)更平常孩子一樣，有爸爸，也有媽媽的孩子，我要學(xué)會(huì)珍惜！
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 8
合上《親親我的媽媽》這本書，我的心里終于忍不住爆發(fā)了一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)感。我仍然沉浸在一股溫暖的細(xì)流里。
弟弟是本書的主人公，“弟弟”只是他的小名，他真正的名字叫“趙安迪”。父親死前習(xí)慣叫他“安寶兒”。后來，他的父親因車禍而死亡。他的媽媽把他帶回了城市。
這究竟是怎么一回事呢?原來，母親舒一眉在生下弟弟的時(shí)候就離開了他的'爸爸和剛出生的他，去了大城市。十年以后，當(dāng)舒一眉得知父親去世后，就來到弟弟的老家，接走了弟弟。
弟弟拯救媽媽的冷淡在此拉開了序幕……
舒一眉是當(dāng)主持人的，別人都叫她“心萍女士”。她是上夜班的。在舒一眉和弟弟之間發(fā)生了許許多多感人的故事。弟弟十歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯，在媽媽郁悶的時(shí)候，他總會(huì)默不作聲地給媽媽做飯吃……
后來，媽媽漸漸變得熱情起來。在弟弟過十一歲生日時(shí)，她給弟弟買了一個(gè)大大的生日蛋糕。弟弟也變得開朗起來……
看完這本書，我不禁淚流滿面。啊!這是多么強(qiáng)大的母子親情啊!
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 9
在漫長的假期中，我選擇了看書來豐富我的假期生活，這本書叫做《親親我的媽媽》，書名取得很貼近我們的生活，因?yàn)檫@是一本關(guān)于母愛的書。
這本書寫了一個(gè)十歲的小男孩失去了他的父親，接著又被素不相識(shí)的母親冷落，在這一成長過程中，這位叫做“趙安迪”的小男孩最終得知了母親患了憂郁癥，他為了把媽媽的病治好做出了一先感人的事情。
這本書吧我們生活中所體會(huì)到的母愛描寫得淋漓盡致，看完了著本書，我就的我就像書中的那位被母愛包圍著，卻生在福中不知福的小主人公那樣，自己身處在幸福的'最深處，卻就得不夠滿足。母愛說實(shí)話就是這樣，她可以給與你很多生活中很難得到的東西，還有很多的東西卻是你自己才能滿足的。這世界上母愛與父愛兩者是截然不同的，若你仔細(xì)觀察你的父母，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中你的母親可以安慰你的內(nèi)心，但你的父親卻只能滿足你所需要的需求。
所以，當(dāng)我看完了著本書以后，我第一個(gè)念頭就是想要好好的報(bào)答我的雙親，應(yīng)為中國有一句老話：養(yǎng)兒方知父母恩。中國人的道德是講究成本，別人若為你付出，你就得報(bào)道別人，同樣你為別人付出，別人也會(huì)報(bào)答與你。
最后，我覺得母愛其實(shí)是永不止步的，她是無邊無際的！
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 10
最近，媽媽給我買了一本黃蓓佳寫的《親親我的媽媽》。
這本書的主人公是一個(gè)男孩，名叫趙安迪，被別人叫做弟弟，她的'爸爸因?yàn)橐粓鲕嚨滊x開了人世，被一個(gè)叫媽媽的陌生人給帶走，住在了一個(gè)陌生的地方。以后的日子里，他認(rèn)識(shí)了喜歡咬手指甲的張小晨，眼鏡店的衛(wèi)東平。弟弟終于搞清楚媽媽和爸爸的關(guān)系，差不多每天都要問：“我媽媽為什么要離開我和爸爸？媽媽為什么不要我們？”爸爸把弟弟的生日記住了，可媽媽卻忘記了，后來媽媽終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。最后，兩個(gè)人在一起快快樂樂地生活著。
文中的弟弟非常懂得感恩，而生活比他優(yōu)越的我缺不懂得，并且覺得這是理所當(dāng)然的關(guān)愛，有時(shí)稍不順心就會(huì)大發(fā)雷霆。建議你也去讀讀這本書，讀了之后，相信你也會(huì)頗受感動(dòng)！
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 11
合上《親親我的媽媽》，我的心微微顫動(dòng)，頓時(shí)百感交集，卻又說不出來，似乎有欣慰，愉悅，也有悲傷……
這是一本描寫單親家庭孩子的成長小說。趙安迪的爸爸意外離去，早年離開他的媽媽又走進(jìn)了他的世界。從開始的陌生到熟悉，直至他知道媽媽下崗的失落，一步步地走近了媽媽；從“兩面派”英語老師李輕松到和藹可親的眼鏡店衛(wèi)東平叔叔，趙安迪一點(diǎn)點(diǎn)地感受了媽媽的愛。而弟弟總是站在媽媽的角度上看，永遠(yuǎn)那么單純地深愛著媽媽，媽媽也因弟弟的可愛和善良，那層冰冷的`冷膜慢慢地融化……
在擁有幸福家庭的孩子眼中，在經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的考驗(yàn)與擊打時(shí)，媽媽是給予庇護(hù)的守護(hù)神；媽媽的愛又像像茫茫大海里的指引航向的燈塔。而單翼天使則隱藏著自己的悲傷，以堅(jiān)強(qiáng)和樂觀對(duì)待一切，甚至?xí)入p翼天使飛得更高。只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀而又充滿友愛的心，就會(huì)吸引越來越多的心心相印的朋友。
閱讀的收獲之一是感動(dòng)，真切地感動(dòng)一次，心靈便得到一次洗滌，給生活注入一股溫暖的力量。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 12
今天，我要向大家推薦一本書《親親我的媽媽》。
這本書主要講了：趙安迪，書里的主人公，一個(gè)患有輕微孤獨(dú)癥的男孩。他的爸爸，在一次交通事故中喪生，那個(gè)青紫色的下午，命運(yùn)之神將他推向了一道險(xiǎn)峻的崖，崖的那一邊，是和他素不相識(shí)的散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一梅……開始，他們很陌生，淡漠，媽媽只叫他“迪迪”，他并不知道，他的媽媽患有輕微抑郁癥，還是一個(gè)叫“星夜心雨”的節(jié)目主持人……最后從格格不入，戒備緊張，距離疏遠(yuǎn)到靠近、理解、融洽，彼此關(guān)愛，到握緊對(duì)方的手，看著看著，我不禁潸然淚下。
這本書讓我明白了：媽媽的愛像一盞指路的明燈，像茫茫大海里的'燈塔……而我們卻總是不理解她們的良苦用心，還認(rèn)為她們是絮絮叨叨，這難道不會(huì)使她們感到傷心、難過嗎？但正是因?yàn)橛辛诉@些情感上的磨合才能讓母子之間的感情更加深厚堅(jiān)固！小說中，媽媽舒一眉跟安迪相處之間仿佛安迪不是一個(gè)孩子，而是她的依靠，即使有困難也會(huì)跟安迪說，時(shí)間長了就會(huì)相互依靠，我想，這也許就是促成他們這個(gè)溫暖的家的主要原因吧！互相理解就能產(chǎn)生無窮的愛的力量，就會(huì)產(chǎn)生血濃于水的親情！
我希望大家有空能找來讀一讀！
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 13
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊x書能放飛我們的心靈，也能陶冶我們的性情。最近這段宅家的特殊時(shí)期，我不能出去玩了，只好安心讀起書來，一本名叫《親親我的媽媽》的書吸引了我，其中的內(nèi)容給我留下深刻的印象。
這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子的成長小說，在這本書中，作者寫了貼心懂事的弟弟趙安迪，還有散發(fā)著甜橙般香水的媽媽舒一眉，做事兒總想做好的姨媽舒寧靜，表姐可兒和姨夫?qū)毩�，以及“血爪”張曉晨，他們的出現(xiàn)使小說充滿了時(shí)代的生活氣息，也賦予了小說的趣味性!
這本書主要講述了患輕度自閉癥的`弟弟一直和爸爸生活在一起，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼能嚨湂Z去了爸爸，在爸爸的葬禮上，他才見到了從未見過面的媽媽。于是就和媽媽生活在一起。
媽媽舒一眉開始關(guān)注人間生活，首先她發(fā)現(xiàn)弟弟眼睛近視，舒一眉帶著弟弟配完眼鏡后，就回家了。弟弟也覺得舒一眉病剛好， 想要幫助媽媽一起負(fù)責(zé)這個(gè)家。于是他就去大姨媽家借菜譜，學(xué)著準(zhǔn)備為媽媽做飯。
這一段母子倆從一開始的陌生，格格不入，到后來她們能相互理解，相互關(guān)照，關(guān)系相處的融洽起來，這正是他們彼此的愛才支撐起了這個(gè)溫暖的家!
讀著文中的故事，再看看生活中的我們，天天有父母的疼愛，我們生活在母愛的懷抱里，可是有時(shí)候卻身在福中不知福，真是不該呀!
讀了這本書后，我們一定要珍惜生命，珍惜家庭的溫暖，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)知恩感恩的新時(shí)代的好少年!
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 14
《親親我的媽媽》主人公是一個(gè)被老師叫做“趙安迪”、被爸爸喊做“安寶兒”、被媽媽稱作“弟弟”的十歲男孩。
弟弟從小就很懂事，他的.媽媽舒一眉把他生下來就拋棄他、拋棄這個(gè)家庭，回南京去干自己的事業(yè)。弟弟的爸爸養(yǎng)了他十年，結(jié)果因出車禍死去了。在爸爸的葬禮上，弟弟第一次親眼看到從照片上走下來的媽媽，她是那樣美，身上還帶著一股橙子的香味。舒一眉這次來就是要帶弟弟去南京和她一起生活。從此，弟弟就和媽媽一起生活了。
弟弟在和舒一眉生活的過程中，發(fā)生了許許多多感人的故事，我從中體會(huì)到弟弟很懂事，現(xiàn)在有那些孩子能記著自己父母的生日呢?又有哪些孩子知道給父母過生日?更有那些孩子知道父母最喜歡吃什么呢?大概只有一小部分罷了，而文中的弟弟卻在生日那天和媽媽一起給爸爸過生日，甚至舒一眉都記不得了，可他卻能記著，雖然他爸爸已經(jīng)死了。
同學(xué)們，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母，做品德兼有的好學(xué)生。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 15
“今年的藍(lán)天好像比往年多，空氣污染的情況也沒那么嚴(yán)重了�！薄堑艿苓^生日了。
這本書主要寫了小時(shí)喪父的弟弟在爸爸的葬禮上看到了從未見過的媽媽——舒一眉，從此與他不善交談的媽媽生活在一起，在這一年里，發(fā)生了許多動(dòng)人故事，在弟弟過生日的.那一天，舒一眉說出了自己的心聲，弟弟表達(dá)了他的愛，親了親她那身上總散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽……這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子成長的小說，深深打動(dòng)了我。
讀《親親我的媽媽》有感最令我感動(dòng)的是最后一章：《寒風(fēng)里的春天》。這章點(diǎn)明主題，特別是中間一段，令人感動(dòng)。令我映像很深的還有最后一段，弟弟與舒一眉決定放飛小鳥時(shí)，舒一眉意外發(fā)現(xiàn)《快樂王子》這本他找很久的書，她翻開描寫小燕子的章節(jié)，深情地朗誦起來……
我看完這本書后，決定給媽媽一個(gè)吻，親親我的媽媽！
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 16
《親親我的媽媽》這本書，通過書名我猜測一定是講敘母子溫情故事的書，帶著脈脈的深情，我讀完了這本書，心里思緒萬千。書中講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子趙安迪和他有輕微抑郁癥的媽媽舒一眉之間在相識(shí)、相處過程中發(fā)生的一系列故事。
小男孩趙安迪從小和爸爸生活在一起，直到10歲爸爸出車禍去世后，媽媽舒一眉才匆忙坐火車從遠(yuǎn)方的城市趕來，那是安迪第一次和媽媽的見面，很陌生甚至帶點(diǎn)害怕，媽媽給他取名叫弟弟，安迪雖然不喜歡這個(gè)名字，但也不敢抗議，爸爸的葬禮結(jié)束后媽媽就給把安迪帶到她生活的城市家中，也開啟了安迪和媽媽一起生活的日子。從開始的陌生，弟弟對(duì)媽媽工作的好奇探索，和英語老師李輕松、衛(wèi)叔叔的故事、安迪和媽媽發(fā)生矛盾……他們之間發(fā)生了很多溫情也有趣的事情，到最后弟弟和媽媽的感情變的十分深�？吹倪^程中，從剛開始看到安迪父親去世，失去依靠替安迪擔(dān)心，后來媽媽來了，我的一顆心又放下了，隨著安迪和媽媽的感情進(jìn)展的起起伏伏，我的一顆心也是跟著七上八下的，看到最后安迪和媽媽感情親密，我也特別替他們開心。
《親親我的媽媽》這本書使我受益匪淺，讀完后我想到自己的'媽媽：媽媽對(duì)我的愛是無微不至的，我做錯(cuò)了事情媽媽雖然會(huì)責(zé)備我，但心中仍然愛我，我作為媽媽的孩子，也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要以為母親的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我也�?yīng)該長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 17
最近，我讀了黃蓓佳的《親親我的媽媽》，讀過之后，我感慨萬分。
這里面的主人公是趙安迪，他是個(gè)男孩，是一個(gè)被老師喚作趙安迪，被爸爸叫成“安寶兒”、被媽媽稱做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上，第一次見到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的，像剛從照片上走下來的人。在這個(gè)陰郁的瞬間，命運(yùn)將弟弟推向了一道險(xiǎn)峻的`崖，崖的另一邊，是散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一眉…….
人間的真情都是那么感人，舒一眉從一開始不怎么喜歡弟弟，后來在許多事情中，他們倆的感情逐漸加深，讓我明白媽媽的愛是那么的偉大、無私，為了孩子，沒有什么做不到的。
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 18
“書是打開知識(shí)的大門的一把金鑰匙”，人們常說“書讀百遍，其義自現(xiàn)”讀書可以讓我們開闊視野，豐富閱歷，益于人生。
最近，我讀了一本書——《親親我的媽媽》，這本書的作者是黃培佳：黃培佳黃蓓佳：女，江蘇省如皋縣人，1955年6月8日出生。高中畢業(yè)后下鄉(xiāng)插隊(duì)，1977年考入北京大學(xué)中文系，現(xiàn)為江蘇省作家協(xié)會(huì)專業(yè)作家。1972年開始嘗試文學(xué)創(chuàng)作，并發(fā)表處女作《補(bǔ)考》。以后陸續(xù)在《鐘山》、《文匯月刊》、《上海文學(xué)》、《安徽文學(xué)》、《收獲》等刊物上發(fā)表中、短篇小說和兒童文學(xué)作品。
文章的主人公“弟弟”趙安迪，他的爸爸因?yàn)橐粓鲕嚨湵粖Z取了生命，也是那一次，弟弟在爸爸的葬禮上，第一次見到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的，像是從照片上走下來的人。在這個(gè)陰郁的瞬間，命運(yùn)將弟弟推向了一道險(xiǎn)峻的崖，崖的那一邊，是散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一眉······
文章開始，氣氛就變得沉重起來，憂傷的`城市，爸爸的葬禮，一切都從悲傷與憂愁中開始了。有著輕微孤獨(dú)癥的弟弟，年輕漂亮又有著輕微憂郁癥的媽媽舒一眉，她從弟弟剛出生沒幾個(gè)月便出走了，讓他和爸爸生活，十年之后，他們又走到了一起。弟弟和舒一眉從不相干，從戒備緊張，從彼此的疏離，慢慢地靠近、關(guān)心、理解、融洽，到最后他們握緊了對(duì)方的手，互相鼓勵(lì)，互相支持去走人生的路。無論之前遇到了波折、痛苦，無論兩人產(chǎn)生仇視、敵意，畢竟，兒子是媽媽的兒子，媽媽是兒子的媽媽，血濃于水，他們都在對(duì)方困難的時(shí)候幫了一把。
一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子，和一個(gè)有輕微抑郁癥的母親。而我仿佛成為了一個(gè)隱身的成員，他們開心時(shí)我跟著激動(dòng)，失落時(shí)我也跟著惆悵。
父母在我們身上傾注了無限的愛。母親就是這樣的平凡，母愛就是這樣的偉大，不需從驚天動(dòng)地的事中體現(xiàn)出來，也不需要物質(zhì)的交換，而是靠心靈的溝通和理解。我們要感謝父母，回報(bào)父母。
現(xiàn)在的你是不是也被這本書吸引了呢？還在等什么？快去讀一讀吧！
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 19
前幾天，我讀了這樣一本書，是著名中國作家黃蓓佳寫的《親親我的媽媽》，這本書的主人公叫趙安迪，別人都叫他弟弟。他不善言辭，成績進(jìn)行中等，相貌平平，是個(gè)不引人注目的孩子。他的媽媽舒一眉并不只是想要通過這個(gè)問題孩子，所以對(duì)于安迪一直是一個(gè)爸爸帶的。安迪四年級(jí)時(shí)，在一場突如其來的車禍面前，爸爸可以瞬間把他推到學(xué)生一邊，自己卻倒在了血泊中，永遠(yuǎn)地離開了我們這個(gè)他深深眷戀的世界。他的媽媽工作只好心不甘、情不愿地把安迪帶到了發(fā)展南京。讀到這里，我真是因?yàn)橛X得沒有自己就是身在福中不知福呀！爸爸也是媽媽為我付出了我國很多，我還經(jīng)常和他們開始大喊大叫，我真是令人感到非常慚愧呀！我同時(shí)也感到十分慶幸，我的媽媽已經(jīng)不像安迪媽媽或者那樣，他們認(rèn)為母子公司剛開始幼兒相處時(shí)，一個(gè)月才說十幾句話，如同陌生人之間一樣。我一定要能夠好好努力珍惜我和爸爸媽媽聯(lián)系在一起的`幸福美好生活。
后來安迪從奶奶那里得知媽媽的作品是主持人，她主持了一個(gè)“星夜談”節(jié)目，媽媽還有一個(gè)神秘的名字叫“新平“。 但她每天晚上工作很晚，因?yàn)樗荒芎退暮⒆铀X，而且由于她的工作關(guān)系，她的母親患有輕度抑郁癥。 看到這里，我不禁想：我真的很高興，我父親在田里工作，很少一年到頭回家，我媽媽每天接送我，輔導(dǎo)我的功課，周末和我一起玩，分享我的歡樂和悲傷。 陪伴我成長，讓我的生活充滿陽光。 我一定要更加孝順父母，讓他們?yōu)槲腋械叫牢俊?/p>
安迪媽媽的男朋友李輕松地進(jìn)來了。他是個(gè)兩面派，一方面對(duì)安迪的母親很好，常常很殷勤，另一方面對(duì)安迪很不好，他把安迪當(dāng)仆人，命令他，給他買啤酒和開水。有一次，安迪燒開水的時(shí)候，滾燙的熱水燙到了他的腳背。終于，我母親知道了李的真面目，他放松了，他終止了這段關(guān)系。漸漸地，母子關(guān)系變得更好了。
而生活中，有些人腦子里想的全是錢，利息，已經(jīng)沒有原來那種淳樸的愛，那種濃濃的親情，而這種冷血?jiǎng)游铮@有什么區(qū)別呢？我希望我能人與人之間和諧相處的道理。親愛的同學(xué)們，一定要仔細(xì)閱讀感人“親親我的媽媽”吧！
《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí) 20
今年寒假，在老師的推薦下媽媽給我買了一本黃蓓佳的小說《親親我的媽媽》。一開始以為沒什么意思，可漸漸地被里面的情節(jié)所深深地吸引了。
這本書講述了一個(gè)名叫趙安迪有著輕微孤獨(dú)癥的小男孩，在失去爸爸以后和有憂郁癥的媽媽生活的故事。趙安迪一直在對(duì)抗著陌生的環(huán)境，哪怕是燙傷了躺在病床上也不許自己呻吟，因?yàn)樗沁@個(gè)家中唯一的`男子漢，他要做個(gè)讓他可憐的媽媽能夠信賴的孩子，出于對(duì)媽媽的愛，他幫媽媽治療抑郁癥，幫媽媽保住了工作，成了媽媽可以依靠的男子漢。
讀了這本書使我懂得了許多道理。不能怨天尤人，要勇于承擔(dān)，做個(gè)讓別人值得信賴的男子漢，不要理所當(dāng)然地接受父母的愛，要懂得付出和感恩。對(duì)于趙安迪來說，我們的生活是多么的幸福，所以我們要好好珍惜眼前的美好幸福生活。
- 四年級(jí)學(xué)生《親親我的媽媽》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【《親親我的媽媽》讀后感四年級(jí)】相關(guān)文章：
親親我的媽媽12-01
親親我的媽媽作文03-26
親親，我的媽媽作文03-23
親親我的媽媽讀書感想07-10
托班音樂教案媽媽，親親我04-11
親親好媽媽教案04-14
親親好媽媽教案04-14
親親好媽媽教案04-14
親親好媽媽教案04-14
親親好媽媽教案04-14