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伊索寓言讀后感

2021-01-20 讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的伊索寓言讀后感(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  伊索寓言讀后感1

  暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書,它是由古希臘的伊索根據(jù)民間故事編寫的。這些寓言故事寫出了人們的智慧和勞動,還寫出了人民的心愿,它讓我很受啟發(fā),也懂得了很多道理,真是一本有趣的書。

  我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個(gè)故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鳥類!”蝙蝠嚇了一跳,說:“我是鼠類啊,我不是鳥類!秉S鼠狼看了看它,就把它放了。后來,黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鼠類!”蝙蝠不慌不忙地說:“我是鳥類,你看,我有翅膀呢。”黃鼠狼又把他放了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要善于動腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個(gè)人都像這只蝙蝠一樣有個(gè)聰明的腦袋,那該有多好!

  還有一個(gè)故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨(dú)自離開了羊群,來到一片草坪,開始低頭吃起草來。突然,一只狼發(fā)現(xiàn)了它,要吃掉它。小山羊說:“老狼,聽說你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來唱歌好嗎?”狼說:“行!本瓦@樣,狼吹起了蕭,小山羊的歌聲被牧羊狗聽見了,牧羊狗救了小羊。這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情,不能見異思遷,這樣會失敗的。

  這本書里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺得很有收獲。人們常說:“書中自有黃金屋”,我覺得這本書里不但有黃金,而且還有智慧。

  伊索寓言讀后感2

  《伊索寓言》是一本我非常喜愛的故事集,里面的每一個(gè)故事都講的非常生動,卻又告訴我許多做人的道理,因此每當(dāng)我捧起它,總是愛不釋手,怎么看都看不厭。

  《伊索寓言》中最經(jīng)典的是《龜兔賽跑》,這是一個(gè)家喻戶曉的故事,我從小就聽媽媽講過,原來它也出自《伊索寓言》。它講述的是驕傲的兔子和勤懇的烏龜進(jìn)行賽跑的故事,小時(shí)候聽這個(gè)故事,我還似懂非懂。現(xiàn)在我知道了,就算有本領(lǐng),也不能驕傲自滿,否則也要失敗。同時(shí)也明白了只要確定目標(biāo),努力進(jìn)取,一定會成功的道理。

  我覺得在《伊索寓言》中最有趣的故事是《猴子與漁夫》,它講述的有只猴子坐在一棵大樹上,仔細(xì)看漁夫在河里撒網(wǎng)的動作。等到漁夫們吃飯去了。猴子便連忙從樹上爬下來,想要去模仿漁夫捕魚。結(jié)果他一撒網(wǎng),反把自己套住了,差一點(diǎn)被河水淹死。這故事說明,沒有學(xué)會真本領(lǐng)就不要模仿干別人的事。

  《伊索寓言》中最可笑的故事是《狐貍和葡萄》,它描寫的是:一只饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,想要摘下來吃,但又夠不到。于是它無可奈何地走了,同時(shí)還安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的!。這故事告訴我們,人即使能力小,做不成事,也不能借口說時(shí)機(jī)未成熟。

  令我最難忘的故事是《驢子與青蛙》,它講述了驢子馱著木料走過池塘,掉到水里,便失聲痛哭。池塘里的青蛙勸他說:“你就摔了這一下就這么悲傷,如果像我們這樣長久在這里生活又該怎么辦呢?”這故事告訴我,不能碰到一點(diǎn)小小的挫折就難以忍受。

  《伊索寓言》中有許多這樣的故事,也有許多這樣深刻的道理,讀了這些寓言故事,使我受益匪淺。

  伊索寓言讀后感3

  《伊索寓言》,應(yīng)該不陌生,小學(xué)課本里的《烏鴉喝水》、《農(nóng)夫與蛇》等淺顯的寓言故事都來自于《伊》。它從來就不曾在我的書單上出現(xiàn)過,《一千零一夜》梁道長介紹它真是出乎我意料,一本兒童讀物而已,可以跟世界經(jīng)典名著媲美?道長說:“我們時(shí)常記得中學(xué)、大學(xué)的老師,卻不會記得幼兒園的老師,他們的影響是意識最初最底層而深遠(yuǎn)的!薄兑痢纷鳛閮和(jīng)典,對成年人也有寓意和殺傷力。于是我買了,看完了所有充滿稚趣和智慧的小故事。

  伊索這個(gè)人究竟存不存在呢?不重要,重點(diǎn)在于他對希臘人、西方世界的意義。伊索自身的故事是一個(gè)奴隸憑著智慧,一步一步往上爬最后終于翻身的故事。不僅在平民百姓中受歡迎,上層知識分子、權(quán)勢富豪也都喜歡,因?yàn)樵陔A級分明的社會里,貴族之上還有貴族,官員之上還有高官,每個(gè)人都是覺得自己是弱勢群體,于是就都能認(rèn)同底層之最伊索的故事。

  同樣的文本,在不同時(shí)代和背景讀者的眼中,會有不同的解讀!兑痢防锟此朴性S多鼓吹奴隸道德的篇章,里面的動物順從暴力、強(qiáng)權(quán)與專制,但實(shí)際上當(dāng)時(shí)希臘人的想法是將人與動物區(qū)分開的!叭耸抢硇缘膭游铩,推導(dǎo)到“人是政治的動物”,如果區(qū)分人與動物的是政治,那么這政治恰恰不是動物遵循的強(qiáng)權(quán)和暴力,而是公正的社會,人們追求的是以理服人。人在讀寓言里順從的、依仗暴力的動物時(shí),會提醒自己,人和動物是不一樣的,是講理性的,這就是“人之所以為人”。

  也許公元前六世紀(jì)的希臘人過于理想和單純,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中,人很不爭氣地配不上這個(gè)稱呼,還不如動物,虎毒還不食兒。號稱比過去幾十萬年都要文明的今天,身邊斷子絕孫的事卻不絕于耳,也許真的是“人之所以為人”。

  伊索寓言讀后感4

  這個(gè)暑假,我看了一本書:《伊索寓言》。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》,是世界上最早的的寓言童話集之一,書里通過簡短而精煉的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中不為人察覺的道理。

  其中的一些故事都是我們知道、了解、熟悉的。比如說家喻戶曉的小故事《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狼來了》、《狐貍與烏鴉》。我看的這本書分為幾章,我向大家介紹幾篇吧!

  《農(nóng)夫和狗》里面大概說的是:一次冬天的暴風(fēng)雪非常的猛烈,持續(xù)了很久。農(nóng)夫不能出去干活,只能把家里的綿羊、山羊都吃了,就連憨厚、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴風(fēng)雪還沒停。

  狗看見主人的所作所為,互相說:“無論暴風(fēng)雪多大,我們都必須離開,主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了,又怎么會放過我們呢?”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害,那么一定要警惕!

  《偷東西的小孩與他母親》里面的大概內(nèi)容是:有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了同學(xué)的筆,拿回來給母親看。母親不但沒有罵他、懲罰他,還表揚(yáng)他。這個(gè)小孩越來越大膽,開始去偷更大、更值錢的東西。直到一次,當(dāng)場被抓,法官判他死刑。

  臨死前,小孩想與他的`母親說一句悄悄說,母親上前,小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵。母親罵他不孝,兒子說:“如果我在初次偷筆時(shí)你就制止我,打我一頓,告訴我那樣做不對,我就不會落到今天如此下場!蔽业睦斫馐侨绻粋(gè)人犯了小錯(cuò)不改,那么必會釀成大錯(cuò)!

  這本書中的故事很短,但它告訴了我們許多深刻的道理,一個(gè)個(gè)短篇的寓言給我?guī)砹藰啡,也帶來了道理?/p>

  伊索寓言讀后感5

  我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。”看家狗回答說:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動而生活。”

  這個(gè)故事告訴我們:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會靠自己的勞動與能力學(xué)會獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對在一個(gè)從來沒有教過要尊敬師長,禮貌待人的環(huán)境氛圍中長大的孩子,我們怎么能夠一味地去批評他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。

  伊索寓言讀后感6

  。∽x完《伊索寓言》,心里似乎變得十分舒暢。天空是那么的藍(lán),陽光是那么的明媚,小鳥的歌聲是那么的動聽,一切都是那么的美好。

  當(dāng)你的指尖輕輕掀開紙張時(shí),一陣書香撲鼻而來。細(xì)細(xì)品讀里面精彩的故事,就會被里面的故事吸引、感染,心情也會一下子變得明朗起來。

  書中給我印象最深的是《狐貍和鶴》這個(gè)故事。我認(rèn)為狐貍的做法不對,請客吃飯,不應(yīng)該讓人家鶴空著肚子回去,請別人吃飯就要讓客人吃飽喝足,而它卻像耍猴一樣戲弄鶴,一點(diǎn)誠意都沒有。鶴報(bào)復(fù)狐貍也是應(yīng)該的,這種人就應(yīng)該受到報(bào)應(yīng)。我想,這正驗(yàn)證了馬克思的一句名言:你怎樣對待別人,別人就怎樣對待你。

  《農(nóng)夫和蛇》讀后真讓人心情復(fù)雜,感慨萬千。在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了一條即將凍死的蛇,心地善良的農(nóng)夫小心地將這條蛇抱到懷里溫暖它,想把它救活?珊荻镜纳咝褋碇螅坏珱]有報(bào)答農(nóng)夫,反而恩將仇報(bào),咬了農(nóng)夫一口,毒液漫延到了農(nóng)夫的心臟。農(nóng)夫知道自己馬上就要死去,氣得把蛇狠狠地摔在地上,還給了它一腳,把它踩死了。這條蛇得到這個(gè)下場也是活該。只可惜農(nóng)夫太善良了,卻好心沒有得到好報(bào),太可憐了!這也提醒我們,對待壞人惡人可不能隨便亂發(fā)善心,否則反而助紂為虐,害了好人。

  《伊索寓言》中的許多故事都那么生動有趣,并且里面都含有豐富的哲理。每讀一遍,都會讓我豁然開朗,仿佛又一次在藍(lán)藍(lán)的天空下,沐浴著的陽光,傾聽小鳥的歌唱,呼吸花開的香氣。請讀讀《伊索寓言》吧!

  伊索寓言讀后感7

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這本寓言書。書中的故事雖短,但是意義深刻,通俗易懂,內(nèi)容不僅好看,而且很有趣,令人難忘。

  其中有一篇叫做《龜兔賽跑》的故事,說的是烏龜要和兔子比賽跑,小兔像離弦的箭一樣奔跑。跑到半山腰的時(shí)候,看見烏龜才剛跑到起跑線上,于是放心地睡起了大覺來。小烏龜可沒有睡大覺,而是一步一步慢慢爬,到終點(diǎn)的時(shí)候,大家忍不住為小烏龜做啦啦隊(duì)。小兔子被驚醒了,連忙往山頂沖去。可小烏龜已經(jīng)在啦啦隊(duì)的歡呼聲中到達(dá)了終點(diǎn)。小烏龜獲得了冠軍,這可是誰也沒有想到的結(jié)果。我認(rèn)為小兔子太不會持之以恒了,把本來的冠軍之位拱手讓給了烏龜。如果小兔子再堅(jiān)持一會兒,就可以拿到冠軍了。這個(gè)故事告訴我們,做事情要持之以恒,不能半途而廢。

  還有一篇叫做《螞蟻和蟈蟈》說的是冬天白雪茫茫,蟈蟈很餓,于是想去向螞蟻借點(diǎn)吃的。螞蟻說:“都到什么時(shí)候了,你一點(diǎn)吃的也沒準(zhǔn)備,那你秋天夏天干什么去了?”蟈蟈驕傲地回答道:“夏天和秋天那么溫暖,正適合唱歌,哪有時(shí)間儲藏食物。 薄澳悄憔偷戎ゐI吧!”螞蟻說完就關(guān)上了大門。我覺得蟈蟈很懶,明知冬天很冷,沒有食物,為什么還不儲藏食物呢?如果有儲藏食物不就不用挨餓了嗎?這個(gè)故事告訴我們,想不勞而獲的人到哪都不受歡迎,不做好充分的準(zhǔn)備就一定會受苦。

  伊索寓言里的故事雖然這么簡單,但其中蘊(yùn)含的道理卻值得我們深思,讓人終身受益。盡管已經(jīng)讀了很多遍,我卻總是還能津津有味地再拿起來。相信你要是讀了這本書,也會和我一樣對它手不釋卷的。

  伊索寓言讀后感8

  《伊索寓言》是家喻戶曉的一本書,幾乎每個(gè)人都知道,可它還蘊(yùn)含了豐富的哲理。

  它是世界上最古老,最偉大的寓言集,F(xiàn)在,人們將它稱之為“西方寓言文學(xué)的始祖”,它每一章都有幾個(gè)極具藝術(shù)性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。

  整本書主要以擬人化的動物來寫,各個(gè)動物的特點(diǎn)十分,如:狐貍的奸詐和狡猾,狼的高傲,驢的愚蠢,箭豬的霸道,馬的小氣······

  不過,最讓我印象深刻的是《蝙蝠和黃鼠狼》的故事。

  整個(gè)故事講得是:一只蝙蝠被黃鼠狼捉住,他說它是老鼠,逃過一劫,蝙蝠又一次被捉住,它說它是蝙蝠,又逃過一劫。

  這個(gè)故事短小卻又精悍,寓意非常突出,告訴人們:我們在生活中,只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法。是的,文中蝙蝠兩次被黃鼠狼捉住,一次說自己是老鼠,一次說自己是蝙蝠,就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的頭腦,根據(jù)實(shí)際情況去改變思維,隨機(jī)應(yīng)變,在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同情況里,能想出不同辦法,將困難破解的人,才是高明之人。

  我覺得我就應(yīng)向蝙蝠學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)上有些題目曾屢次被題目所絆倒,其實(shí),這些題目都需要換一種角度去思考,便可脫困。可我總是按部就班,老是死板的做題目,要知道,這題目解法可多了呢!就是在隨機(jī)應(yīng)變上,我不如蝙蝠。其實(shí),不止我,每一個(gè)人都要向蝙蝠學(xué)習(xí),讓它成為我們心目中的榜樣,這樣的話世界上還有什么難題可以難住我們的呢?

  讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭,行動勝于言論,驕者必?cái),不同的事要用不同的辦法解決等等,但最讓我印象深刻的道理還是這個(gè),我還想重申一遍:“只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法!蹦潜尽兑了髟⒀浴肺乙欢〞煤玫卣洳,因?yàn)樗鼘⑹刮医K生受益。

  伊索寓言讀后感9

  在一個(gè)漫長的寒假里,我讀了一本書《伊索寓言》。這本書令我受益匪淺,因?yàn)樗高^一個(gè)個(gè)十分簡短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)大道理。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《金斧銀斧和鐵斧》這個(gè)故事。這個(gè)故事呀,對我的觸動很大。一個(gè)誠實(shí)而又善良的樵夫出門砍柴,當(dāng)然這個(gè)樵夫不僅僅誠實(shí)而且還很窮,他累得坐在河邊休息著。因?yàn)樗挚诳,所以他就彎下腰去喝水。突然,撲通的一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)河里,樵夫急得大哭了起來。這時(shí)水中冒出許多的泡泡,水泡中走出了一個(gè)仙人。仙人和藹地問道:這位兄弟,你怎樣了?樵夫擦干眼淚,把事情的經(jīng)過一清二楚地告訴了仙人。仙人笑著說:你是好人。別哭了,我?guī)湍阏乙徽。說完,就沉入河底不見了。不久,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:哪一把是你的斧頭?樵夫挑了一下,最終拿回屬于自己的鐵斧,但是仙人把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫感謝仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了都眼紅。其中一個(gè)兄弟動著壞腦筋,他也來到河邊學(xué)著樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿了三把斧子。這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:這三把都是我的!仙人看到這種情形,失望地帶著三把斧子離開了。這個(gè)貪心的家伙最后什么都沒得到。

  這個(gè)故事讓我懂得了:貪得無厭的人必將受到應(yīng)有的懲罰。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的大道理,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示;能告訴我什么事情該做,什么事情不該做,我十分喜愛這本書!

  伊索寓言讀后感10

  農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī),會給我們帶來意想不到的收獲。

  做事總慢悠悠的我,從二年級開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及四年級時(shí),因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習(xí)畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學(xué)后,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫畫。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住,想要放棄學(xué)畫的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!

  面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),新的開始!

  《伊索寓言》中,蘊(yùn)含的豈止是這一個(gè)人生哲理。當(dāng)你坐在小屋里,打開書,就可以突破時(shí)空的限制,與千里之遠(yuǎn),萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進(jìn)行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。

  《伊索寓言》具有無窮的思想價(jià)值與藝術(shù)魅力是每個(gè)人一生中都不應(yīng)錯(cuò)過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時(shí)光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學(xué)的殿堂。

  請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!

  伊索寓言讀后感11

  這幾天,我讀了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。

  《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。

  這本書告訴了我許多做人應(yīng)該具備的品質(zhì),如:不要驕傲、不要幸災(zāi)樂禍、不要貪心……說到驕傲,我想到了發(fā)生在昨天的一件事。

  昨天早上,我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試,因?yàn)榍皫滋斓目荚嚩际堑昧艘话俜郑赃@次我有一些驕傲的心想:這題太簡單了!我閉著眼睛都能考一百分!我就可以得到獎勵了。也許是老天專門在和我作對,放學(xué)前,老師公布了成績,我這次考試的成績跟以前相比算得上是一落千丈。我非常的沮喪,心想:完了,連續(xù)八次一百分的記錄毀了!獎勵沒了,媽媽還會因?yàn)槲荫R虎生氣。真是“賠了成績又折禮”!

  回到家,我就拿出試卷來認(rèn)錯(cuò)并說明自己是馬虎而錯(cuò)的以后再也不敢了,媽媽并沒有吵我而是語重心長對我說:“馬虎只是其中一個(gè)原因,更重要的是因?yàn)槟闾湴亮,如果這一點(diǎn)你改正了,成績都會提升不少。希望你通過今天的教訓(xùn),能自我反省一下,并改過自新不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。”“那,媽媽您不準(zhǔn)備吵我?”我小聲地說!爱(dāng)然了,我要給你個(gè)機(jī)會,再說呢,你想挨吵?趕緊去寫作業(yè)!不要在這在磨蹭了!”媽媽笑著說。

  今天中午,“媽媽我回來了!我考了個(gè)一百分!”我高興的叫道!罢姘簦±^續(xù)努力!眿寢屢查_心地笑了。

  《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶,將它打開,將獲得無限的財(cái)富。

  伊索寓言讀后感12

  馬上開學(xué)了,我抓緊時(shí)間閱讀。

  在一個(gè)快到八月的日子,我讀了一本《伊索寓言》,里面講的每個(gè)寓言都有著深刻的道理。其中,令我印象最深的是其中的幾個(gè)情節(jié)。那是一個(gè)清晨,外邊下著雨。我在屋子里感覺很悶,便到書柜里拿了一本《伊索寓言》翻開閱讀起來?戳丝,這本書里應(yīng)該有三四百個(gè)故事。它就像是一個(gè)魔袋,可以從里面取出許多東西,比如《農(nóng)夫和蛇》,告訴我們千萬不要對敵人仁慈;《獅子的離間計(jì)》,告訴我們真正的朋友要經(jīng)得住考驗(yàn)……

  《天鵝與主人》講述的是:傳說天鵝只有在臨死前才會唱歌。于是,有個(gè)人想買一只會唱歌的天鵝。一天,他看見市場上有人出售天鵝,聽說這只天鵝的歌聲悅耳動聽,便把這只天鵝買下了。又有一天,這個(gè)人宴請賓客,想讓天鵝唱歌助興,但是天鵝一聲不吭。他非常氣憤。后來,天鵝老了,知道自己快要死了,就為自己唱起了歌。主人聽到后,說:“早知道你真是臨死前才唱歌,那天叫你唱歌時(shí)就應(yīng)該把你殺了!边@則寓言告訴我們:固守規(guī)則和教條,有時(shí)候會害了自己。

  我讀了這本書,明白了許多道理,這些道理都是人生中必不可少的。比如,我印象最深的《蚊子和獅子》這篇寓言就告訴我:驕兵必?cái)!驕傲是沒有好下場的。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只滿足于一點(diǎn)小小的成績,勝利是不會長久的。

  同學(xué)們,我建議你們也多多去閱讀《伊索寓言》這一類的書。因?yàn),我們每個(gè)人都要記得時(shí)時(shí)提醒自己:一定不要害怕困難,要具有與困難作斗爭的勇氣和信心。同時(shí),在成功面前也要懂得時(shí)時(shí)自律,一定要做一個(gè)清醒的人!

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