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《溫暖的可樂》讀后感

2020-12-01 讀后感

  當閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《溫暖的可樂》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  暑假,我在家讀了一本書,名字是《溫暖的可樂》。

  書的主人公是一個上小學的小男孩和他的老師。小男孩很可愛,上課很認真。這個班里的同學好愛他們的老師,每天都會在老師的講臺上放一杯可樂,擔心老師上課的時候會口渴。不過,老師從來沒喝過,因為她要認真地用心地給孩子們上課。有一天,老師在上課的時候,發(fā)現(xiàn)小男孩表情十分緊張,有點不對勁。于是老師走下講臺,來到小男孩身邊,發(fā)現(xiàn)原來小男孩尿褲子了?隙ㄊ且驗樵谏险n,小男孩不敢離開教室,但是他忍不住了。老師發(fā)現(xiàn)這個后,輕輕地轉(zhuǎn)身回到講臺,拿起了講臺上的那杯可樂。走到小男孩身旁的時候,老師一不小心,手一歪,把可樂倒在孩子褲子上了。老師馬上蹲下來,跟孩子道歉,還問班里的'同學是否能幫忙送小男孩回家換干凈的褲子。幾個同學自告奮勇地舉起了手?粗∧泻⒒丶业谋秤,老師安慰地笑了。

  看完這個故事,我非常感動。我覺得老師做得非常棒,非常聰明,她很好地保護了小男孩的自尊心,讓孩子感受到了她的愛。相信這個小男孩也體會到老師的用心良苦,他長大了以后肯定也會像老師一樣,懂得為別人著想。

  看完這本書,我多么希望每個人都能像書中的老師一樣懂得關心幫助別人,這樣的話,這個世界肯定會變得更加美好。

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