四年級(jí)上冊(cè)爬天都峰讀后感

2020-11-19 讀后感

　　品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)爬天都峰讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　四年級(jí)上冊(cè)爬天都峰讀后感1

　　《爬天都峰》這篇課文中的小女孩和老爺爺給了我深刻的印象——人人都要互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步。

　　主要講了：爸爸帶小女孩去爬又高又陡的天都峰，又碰見了一位老爺爺。他們通過互相鼓勵(lì)、終于爬上了天都峰頂。

　　當(dāng)我第一次讀這個(gè)故事的時(shí)候，“我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？在看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的真叫人發(fā)顫！”我想：這么高的山峰會(huì)有人爬得上去嗎？

　　我讀到第七自然段“爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰。”時(shí)想：如此高又陡的天都峰，他們居然爬上來了，他們到底是怎么做到的。

　　當(dāng)我讀到第八、第九段的時(shí)候想：原來，他們是通過相互鼓勵(lì)才爬上來的。

　　有一次，我在姑姑家吃午飯。嬸嬸發(fā)現(xiàn)絡(luò)絡(luò)老是用左手吃飯，就叫她從今天開始用右手吃。她一開始怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，就在她快要放棄的時(shí)候，他看見了我也換了一只手夾菜，就鼓起勇氣，固然也成功了！嬸嬸建了，朝我笑了笑。

　　《爬天都峰》告訴了我們：堅(jiān)持就是勝利，要有恒心、毅力，一切困難都可以克服。

　　四年級(jí)上冊(cè)爬天都峰讀后感2

　　今天，我讀了《爬天都峰》這篇課文，很受啟發(fā)。

　　這篇文章主要講了小作者的`爸爸帶小作者去爬天都峰，他們來到山腳下，小作者看到天都峰地勢(shì)險(xiǎn)要，又高又陡，非常難爬，小作者很畏懼。但他看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺也來爬天都峰時(shí)，被老爺爺?shù)挠職馑鄯�，老爺爺也佩服他的勇氣，一老一少互相鼓�?lì)，一起爬上了天都峰頂。這篇課文告訴我們，面對(duì)困難要有勇氣和信心，不管做什么事都要堅(jiān)持到底。

　　我們?cè)谏钪信龅嚼щy時(shí)要勇敢面對(duì)，想辦法克服困難，而不是被困難嚇倒。記得有一次，我和爸爸去滑旱冰，到了那，我就害怕了，心想：“要是摔了該多疼��！”可是爸爸早已下去滑了起來，他滑的是多么開心。我看著他開心的樣子也想滑了可是剛下去就想摔倒，我又不敢動(dòng)了。爸爸在一旁說:沒事，勇敢向前滑吧�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我開始滑了，我先邁出一只腳，再邁另外一只腳，我會(huì)滑了，我把速度放快點(diǎn)，一不小心摔了一下，可真疼，我不想滑了，這時(shí)爸爸走來對(duì)我說：“如果你遇到一點(diǎn)挫折就放棄，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！蔽衣犃艘ба勒玖似饋�，我又開始滑了，這次我非常小心，滑了一會(huì)，我又放快了速度，又摔了一個(gè)跟頭，我又站起來，就這樣我不知道摔了幾個(gè)跟頭，反正最后我前腳一邁，后腳一蹬總算是會(huì)滑了。

　　現(xiàn)在我讀了這篇課文，我更加懂得了：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�