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夏洛的網(wǎng)初中讀后感

2025-01-04 讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的夏洛的網(wǎng)初中讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 1

  讀了《夏洛的網(wǎng)》后,我有很深的感觸,讓我先來(lái)講講這個(gè)故事吧。

  一開(kāi)始,有一只小豬和一個(gè)叫弗恩的女孩,弗恩很喜歡這只小豬,但她的爸爸認(rèn)為它是落腳豬,想把它殺了。弗恩盡了全力保護(hù)它,最終,弗恩的爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場(chǎng)。

  弗恩給小豬取了個(gè)名字叫威爾伯,她每一天都到農(nóng)場(chǎng)去看威爾伯。圣誕節(jié)到了,農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威爾伯說(shuō),它會(huì)被殺掉變成人們餐桌上美味的火腿!威爾伯害怕極了。

  到了晚上,威爾伯聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)動(dòng)物和它說(shuō),讓它早上出來(lái)和它會(huì)面。到了早上,威爾伯來(lái)到指定的地點(diǎn),但找來(lái)找去卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),最終好不容易才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,原先是這只名叫夏洛的小蜘蛛打算救它。

  夏洛不停地在威爾伯的豬欄上織著各種各樣的文字,“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”,農(nóng)場(chǎng)內(nèi)外的人們轟動(dòng)了,他們搞不清楚這到底是怎樣回事,但他們不會(huì)再打算殺掉威爾伯了。

  威爾伯得救了!但夏洛卻耗盡了自我最終的精力,死去了。

  讀完這本書(shū),我被夏洛深深地感動(dòng)了,它是那么地好心,本來(lái)這一切都不關(guān)它的.事,它能夠好好地活下去,平靜地度過(guò)一生,但它卻選擇了幫忙威爾伯,甚至不惜犧牲生命。當(dāng)然,威爾伯也是值得它這樣做的,威爾伯同樣寧可失去維持生命的食物也要拼命幫夏洛拿回卵袋。它們的友誼讓我感動(dòng)。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 2

  今年寒假里,我讀了一本書(shū),名叫:《夏洛的網(wǎng)》,是美國(guó)作家E.B懷特的巨著。讀完后讓我深有感觸。

  這本書(shū)主要講了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,歡樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的`命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能理解仍人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自我的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓他在及時(shí)的大賽中贏得異常獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  這本書(shū)讓我感受到:承諾的分量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。下落知的這張網(wǎng)不僅僅挽救了小豬威爾伯的一條生命,更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。威爾伯那憨厚可愛(ài)的樣貌令我開(kāi)懷大笑;而老天給他帶來(lái)的那殘酷命運(yùn)卻令我淚流滿面。在讀這本書(shū),我常常閉上眼睛,深深的反思一下,自我是否能像夏洛一樣不惜一切代價(jià),去救助朋友,而僅有這樣,朋友之間的友誼才是最牢固的。如果我們?cè)谖<标P(guān)頭,舍去朋友,而只是為了自保,那就連一只蜘蛛都不如了。看到夏洛之王石的耐心、辛苦時(shí),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)?吹较侣淦届o的死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對(duì)她十分佩服?吹较侣浣o了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì)到她的理智。

  這本書(shū)讓我明白了朋友之間“友誼”的重要;朋友之間“互助”的好處;朋友之間“真誠(chéng)”的偉大。我懂得了要如何跟朋友相處。我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少,但我們能夠時(shí)時(shí)銘記,以誠(chéng)信為榮,以信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 3

  《夏洛的網(wǎng)》是一本感人的書(shū),這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的人物就是夏洛。

  夏洛是一只蜘蛛,它和小豬威爾伯住在朱克曼家的谷倉(cāng)里,于是夏洛和小豬威爾伯成了一對(duì)好朋友。可是,小豬的最終命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。為了能讓小豬逃過(guò)被屠宰的命運(yùn),夏洛想出了在網(wǎng)上織文字的辦法,它開(kāi)始在網(wǎng)上織出了很多人類的文字。人們把這蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)的文字視為奇跡,從此徹底改變了小組的命運(yùn),小豬不再擔(dān)心被殺了。之后,小豬威爾伯還在集市上得了獎(jiǎng),可是夏洛的生命也走到了盡頭。

  我喜歡夏洛的才華,它是一個(gè)十分有文化的蜘蛛,它能夠在蜘蛛網(wǎng)上織出人類的文字;我喜歡夏洛的愛(ài)心,它關(guān)愛(ài)朋友,為了小豬威爾伯,不顧自我的勞累,連夜辛勞地在蜘蛛網(wǎng)上織字;我更喜歡夏洛的.講信用,它說(shuō)過(guò)的話就必須會(huì)做到。

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這個(gè)愛(ài)的網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 4

  《夏洛的網(wǎng)》是美籍作家E.B.懷特的作品,講述的是發(fā)生在一只小豬和蜘蛛夏洛之間的事。

  小豬名叫威爾伯。它的`身世用“一波三折”來(lái)比喻再恰當(dāng)可是了。從成為沒(méi)有奶吃的落腳豬即將砍死開(kāi)始,再到圣誕節(jié)要被宰殺的厄運(yùn),最終成為縣集市上的“異常獎(jiǎng)”獲得者,這無(wú)一不是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  這本書(shū)最另我記憶猶新的是夏洛和威爾伯的友誼。自從威爾伯和夏洛相識(shí)后,它們倆的友誼成為了這本書(shū)中永不熄滅的光輝。夏洛那種決不食言,為伙伴忠誠(chéng)到底的精神仍在我的心河中久久蕩漾。

  這本書(shū)教會(huì)了我如何去對(duì)待你的朋友,以及你身邊的每一個(gè)人,教會(huì)了我們真誠(chéng)與忠心,同時(shí)也教會(huì)了我們做人……

  總之,這本書(shū)讓我受益匪淺,并且讓我明白了許多道理。我看后很感動(dòng),覺(jué)得這本書(shū)是無(wú)比倫比的,因?yàn)樗茏屇愀械饺碎g冷暖,無(wú)處不在的關(guān)心。

  這本書(shū)是很棒的,其濃縮了許多做人精華,閱讀后必定會(huì)瞬間領(lǐng)悟許多。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 5

  今天,我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩就下了一只落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí),送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

  為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給小豬帶來(lái)了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛(ài)編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……至今,我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字,它們?cè)谖倚闹,是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報(bào)嗎?不,當(dāng)然不是,友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友,夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著,即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起陣陣波瀾。

  感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì),這種純真的友誼還多么?難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的'友誼了嗎?

  想著想著,我的思緒不由地回到了幾天前……那天,我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè),朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題!澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜(lái)的題”,我把頭一扭,心想:“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題,憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案?我才不干呢!”于是,我擺了擺手,說(shuō)了一句:“這道題我也不會(huì)做,你去問(wèn)別人吧!”看著朋友失望地走了,我心里還暗自得意。想到這里,我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多,可我卻如此小氣,真是太不應(yīng)該了。

  讀了這本書(shū),我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們,就更應(yīng)該凡事多為朋友著想,建立真正的友誼的橋梁。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 6

  讀完《夏洛的網(wǎng)》我的眼眶里不禁濺起了淚花,夏洛和威爾伯之間無(wú)盡的愛(ài)和溫情,讓人感動(dòng)不已,久久不能忘懷。

  這感人的事是這樣發(fā)生的:威伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了,主人要把他殺掉,做成美味的腌肉和火腿。聽(tīng)到這個(gè)消息后,威伯嚇壞了,夏洛安慰它,他不會(huì)死的。于是夏洛開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上織著“好豬”。牧師認(rèn)為這是一頭出類拔萃、非同尋常的.豬。夏洛先后在網(wǎng)上織了“杰出”“真棒”這幾個(gè)詞,還讓威伯在比賽中獲了獎(jiǎng),成了名豬。主人就不再有殺威伯的念頭。而夏洛這個(gè)普普通通的小蜘蛛,即將產(chǎn)卵,生命也即將耗盡。

  在她產(chǎn)卵的那一個(gè)夜晚,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了大家……夏洛并沒(méi)有向威伯索要感謝,夏洛救威伯,沒(méi)有什么理由。就算要說(shuō),那么理由很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)橥窍穆宓呐笥选_@就是朋友之間的無(wú)價(jià)的友情,這友情是純潔的、無(wú)私的,是金錢買不來(lái)的!罢l(shuí)都知道,只要活著,就一定要盡力去做點(diǎn)什么有意義的事,別人光彩,我也快樂(lè)!边@是夏洛對(duì)威伯說(shuō)的一句話,這句話也是讓我最感動(dòng)的話。是啊,夏洛認(rèn)為,只有以自己的力量讓威伯獲救,它才不枉來(lái)世間走一回。為了幫朋友織“網(wǎng)上文字”,就算再辛苦再勞累,只要威爾伯能活下去,就值得,之前的辛苦就是有意義,有價(jià)值的……再看看現(xiàn)在的人類,像那種為了利益、好處,不惜陷害、欺騙朋友的人實(shí)在太多太多了。我們要向世界呼吁:“貪婪的人類啊,醒醒吧!恢復(fù)你們善良的本質(zhì)吧!”想到夏洛織的那個(gè)舊網(wǎng)的幾根絲還掛在門(mén)上,就不禁會(huì)讓我聯(lián)想到威爾伯每天站在那里,盯著那張破了的空網(wǎng),喉嚨一陣哽塞的樣子。我相信他不會(huì)忘記自己有過(guò)這樣一個(gè)朋友——那么聰明,那么有本事,那么好的夏洛。

  每當(dāng)讀到結(jié)尾,我總是很悲傷。夏洛用蜘蛛絲編織了一張充滿愛(ài)的大網(wǎng),把小豬威爾伯包裹在里面,不讓他受到傷害,這種珍貴的情感,是我們所沒(méi)有的,也是我們所需要的!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 7

  暑假期間,我讀了一本感人至深的好書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它是美國(guó)作家E·B·杯特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以擬人化的方式,講述了一個(gè)動(dòng)物世界里令人唏噓的溫情故事。

  朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。其中,跛腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,忽然傳來(lái)一個(gè)不好的消息:圣誕節(jié)之際,人們?yōu)榱藨c祝節(jié)日,將把小豬威爾伯變成熏肉火腿。小豬威爾伯極度恐慌,嚇得整日不敢出圈,連太陽(yáng)也沒(méi)心情曬了。他的好友蜘蛛夏洛也心急如焚,她絞盡腦汁想出了拯救小豬威爾伯的妙計(jì):她用盡自己的蛛絲,在小豬威爾伯的豬圈上織出了一行驚世駭俗的文字:“王牌豬,了不起,光彩照人”。小豬威爾伯因此而一夜成名,成為了舉世獨(dú)有的明星。他被人們視為了一頭神豬。蜘蛛夏洛的欺世絕招徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。小豬威爾伯終于獲得了新生,可以安度余生了。然而,為友誼獻(xiàn)身的蜘蛛夏洛卻因吐盡了蛛絲而香消玉殞了!

  讀完小說(shuō),我忍不住眼睛濕潤(rùn)了,一股巨大的悲痛壓抑著我的內(nèi)心。夏洛用自己的`生命挽救了好友威爾伯。這種舍己救人的精神是何等的偉大!我深深地理解了友誼的內(nèi)涵。夏洛用寶貴的生命詮釋了“士為知己者而死”的豪情。若不是為了拯救小豬威爾伯,夏洛不會(huì)英年夭折,她依然可以過(guò)著世外桃源般的生活,依然可以自由自在地編織她生命中的理想之網(wǎng),依然可以享受陽(yáng)光,享受自由,享受恬靜的生活。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,不禁想起了一件令我難忘的事情:下午,我們學(xué)!敖鹇萏(hào)”鼓樂(lè)團(tuán)在南京曉莊學(xué)院體育館內(nèi),參加了由市少工委組織的“奏響亞青鼓樂(lè)喜迎青奧盛會(huì)”南京市少先隊(duì)鼓管樂(lè)大賽暨南京市少先隊(duì)鼓管樂(lè)協(xié)會(huì)成立大會(huì)。大賽期間,由于我們的礦泉水丟在了旅游車上而沒(méi)有水喝,比賽期間又不得離開(kāi)體育館,因此無(wú)法找到水喝。正當(dāng)我口干舌燥之際,熊康平把他僅有的一瓶礦泉水悄悄遞給了我,由于當(dāng)時(shí)太渴了,我想也沒(méi)想就一飲而盡了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)熊康平自己沒(méi)有水喝了。我非常感動(dòng),一時(shí)語(yǔ)塞。熊康平的友誼之水猶如一股甘冽的清泉流進(jìn)了我愧疚的心田。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是熊康平給我的友誼之花卻一直開(kāi)放在我的心房里。令我珍惜無(wú)比!珍貴的友情真是可遇而不可求的!

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,我對(duì)友誼又有了更新更深的認(rèn)識(shí)和理解。馬克思說(shuō)過(guò):“人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”夏洛用她的崇高品格織就了一張撒滿世界的友愛(ài)與溫情的網(wǎng)。

  讓我們永遠(yuǎn)銘記夏洛的偉大吧!用真誠(chéng)去編織人間最美的友誼之網(wǎng)!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 8

  讀完這本書(shū)后,我最喜歡人物要屬夏洛了。因?yàn)橄穆迨且恢粫?huì)“寫(xiě)字”的蜘蛛。不僅如此,夏洛對(duì)待她唯一的朋友——威伯爾,十分忠誠(chéng),不離不棄。有經(jīng)驗(yàn)的她有時(shí)也會(huì)對(duì)威伯爾非常嚴(yán)厲。

  盡管如此,他們倆仍是推心置腹,無(wú)話不談。生老病感死,沒(méi)有人能擺脫這個(gè)自然規(guī)律,動(dòng)物也一樣。夏洛為威爾伯織完最后一個(gè)詞“謙卑”之后,它的生命在冬天中悄悄中止了。讀完了這本書(shū)后,我的`心久久不能平靜下來(lái)。

  友誼,是一個(gè)僅次于親情的地方,在那里,有著你對(duì)朋友的忠心;在那里,有著絕對(duì)的任信;在那里,每一個(gè)人都愿為對(duì)方付出一切。友情是一種捉摸不透的感情,它透著親情所不能的力量。沒(méi)有人會(huì)討厭它,而是想讓它與自己同行!友情,又是一股無(wú)窮的力量,每一人都追逐它的力量。為友情赴湯蹈火,這時(shí)友情的力量就顯露出來(lái)了。

  就如同夏洛為威爾伯費(fèi)力織出的那個(gè)詞“謙卑”耗盡生命。夏洛已經(jīng)非常疲憊了,但為了朋友,它情愿獻(xiàn)出自己的生命,這難道不可貴嗎?人一生,親情第一,友情第二,愛(ài)情第三,失其中一個(gè),為終身遺憾;失其中兩個(gè)生活淡而無(wú)味;失其中三個(gè),活著,他已死了,不是在肉體上,而是在精神上。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 9

  我和媽媽一起朗讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。書(shū)里面有一只名叫夏洛的蜘蛛,還有一只名叫威伯的小豬,他們一起住在查克曼先生家的谷倉(cāng)里。有一天威伯得知自己會(huì)在新年的時(shí)候被人殺死,做成熏肉火腿時(shí),他非常傷心。這時(shí),他的朋友夏洛,一只小小的蜘蛛?yún)s對(duì)他說(shuō):“我救你!毕穆逭f(shuō)到做到,她絞盡腦汁終于想出了救威伯的辦法:她在自己的網(wǎng)上織出了“好豬”、“杰出”、“光煥”這些字。就在夏洛織“謙虛”的時(shí)候,威伯成了名豬,再也不會(huì)被人殺掉了。可是夏洛的生命卻走到了盡頭,看到夏洛死的時(shí)候,我哭了。我知道夏洛再也不會(huì)回來(lái)了,她再也不能回到農(nóng)莊,回到朋友身邊了。

  這本書(shū)可以用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“愛(ài)”。夏洛完全可以在農(nóng)莊里平平安安地養(yǎng)育她的小寶寶,安靜地度過(guò)她的.晚年,但是為了朋友威伯,夏洛哪怕知道自己快死了,還堅(jiān)持陪著威伯去參加比賽,用自己最后的力氣去幫助他。

  朗讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)得我以后一定要對(duì)同學(xué)友好。媽媽有時(shí)說(shuō)我不寬容,我決定要改掉這個(gè)壞毛病,再也不對(duì)同學(xué)兇巴巴了。我要做一個(gè)象夏洛一樣有愛(ài)心的人,而不是象書(shū)里面那只小老鼠淡波頓那樣自私。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 10

  《夏洛的網(wǎng)》講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)是變成煙熏火腿。為了扭轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn),夏洛在自己的網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的詞語(yǔ),換來(lái)了威爾伯的未來(lái)。但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。夏洛用了一張愛(ài)的大網(wǎng)挽救了威爾伯的性命,使我深深的.感動(dòng)了,更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  其實(shí),故事令我感動(dòng)的地方并不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是這最后的幾句話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)他的子子孫孫,但誰(shuí)也無(wú)法取代夏洛在它心中的地位!蔽冶幌穆鍖(duì)威爾伯的付出而感動(dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊,朋友心中的位置是無(wú)法取代的,也是無(wú)可比擬的。夏洛幫助了威爾伯,卻沒(méi)有向威爾伯討聲謝謝,覺(jué)得這是自己理所當(dāng)然應(yīng)該做的事。這種高尚的品質(zhì),令人敬佩,令人感動(dòng)。

  看了他們的友誼后,我情不自禁地想起了和我住同一個(gè)小區(qū)的朋友“老鼠”間友誼。記得一個(gè)星期五的晚上,在補(bǔ)習(xí)班快放學(xué)的時(shí)候,天上突然下起了傾盆大雨,而我剛好沒(méi)有帶傘。我心想:這么大的雨,我回家一定會(huì)被淋成落湯雞的。恰好,“老鼠”課堂聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有及格,要留下來(lái)重聽(tīng)。下課的時(shí)候,他央求我說(shuō):“老頭,等等我吧!蔽蚁耄河暾,我走不了,老鼠一個(gè)人回家更不安全,就等等他吧。我站在空蕩蕩的走廊上,大雨絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……,“老鼠”終于從教室里悶悶不樂(lè)地出來(lái)了,嘴里還自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么大的雨,要一個(gè)人回家……”。突然,他看見(jiàn)站在拐角的我,驚喜的說(shuō):“老頭,你還在等我?”我說(shuō):“對(duì)啊,等你一起淋雨回家!崩鲜笞儜蚍ㄋ频膹臅(shū)包里拿出了一把傘說(shuō):“好耶!我們回家吧!”于是,他撐開(kāi)傘,我倆歡聲笑語(yǔ)地?cái)D在雨傘下回去了。

  人的一生中,很少會(huì)碰到像威爾伯和夏洛這樣的朋友,而在不經(jīng)意間又會(huì)錯(cuò)失了珍貴的友情。那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起珍惜友誼吧!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 11

  夏洛的網(wǎng)這一個(gè)故事是動(dòng)物與動(dòng)物之間十分感人的故事。它講述著一只叫夏洛的蜘蛛怎樣保護(hù)一只叫威爾伯的小豬,讓它一生不被殺害。

  題目命名為《夏洛的網(wǎng)》,可見(jiàn)夏洛的網(wǎng)在其中起了多大的作用!一切的一切都圍繞著這小小的網(wǎng)上——威爾伯小豬的命運(yùn),它最后是生是死?網(wǎng)袋里夏洛生的卵能否平安無(wú)事?或許這網(wǎng)還蘊(yùn)藏著什么秘密……都讓我有了濃濃的往下看的興趣。

  一只普普通通的小豬威爾伯,它最好的朋友就是夏洛了,夏洛整天和他談天說(shuō)地,小豬威爾伯很崇拜他。夏洛每天都會(huì)給小豬威爾伯講一個(gè)故事,說(shuō)自己親戚的故事,可見(jiàn),夏洛不是一只平凡的蜘蛛,它的一生過(guò)得十分有意義。它還幫助了這一只小豬,還會(huì)在自己的網(wǎng)上織上了中文字。當(dāng)然,大家一定想問(wèn)夏洛是怎樣救威爾伯的對(duì)嗎?別急別急,我現(xiàn)在就告訴你們,他們可是非常聰明的哦!蜘蛛夏洛在它自己的網(wǎng)上織出了各式各樣的字有“王牌豬”“了不起”“光彩奪目”和“謙虛”。除了一個(gè)心地善良并第一個(gè)阻止殺掉小豬威爾伯的小女孩——沸恩,其他人都被夏洛騙了,他們不知道蜘蛛是會(huì)織字的,認(rèn)為這些字應(yīng)該是上帝的啟示。就這樣,小小的蜘蛛夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn),使威爾伯有了一個(gè)安享天年的.未來(lái)。

  哦!我還忘寫(xiě)了一個(gè)重要的動(dòng)物。一只不好也不壞的老鼠坦普爾頓,它在老鼠界該算好老鼠了,只是改不掉一些壞習(xí)慣。它也幫了夏洛和威爾伯許多忙,夏洛要織的字眼全是坦普爾頓幫忙在垃圾山里找出來(lái)的。還有一次當(dāng)威爾伯得了獎(jiǎng),在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)不慎昏倒了,也是坦普爾頓及時(shí)咬醒了它,使它再站起來(lái)不有損名譽(yù)。夏洛在所有力氣都耗盡時(shí)也是坦普爾頓幫它取下了卵袋交給了威爾伯。坦普爾頓就是這樣一只幫助人,卻有時(shí)候需要報(bào)酬的老鼠。

  只不過(guò)在令人開(kāi)心,令人高興的時(shí)刻,威爾伯不用被殺了的時(shí)刻,它的命運(yùn)被改變了的時(shí)刻,一個(gè)極壞的消息接迅而來(lái)。進(jìn)入了威爾伯和夏洛的談話里,原來(lái),夏洛在幫助威爾伯和制造卵袋的時(shí)候生命已經(jīng)快枯竭了,連一點(diǎn)力氣都快沒(méi)了。坦普爾頓幫它拿下卵袋給了威爾伯。它就安心的死了。那一定是世界上最糟糕的葬禮,它死時(shí),陪伴它的只有一個(gè)箱子和孤獨(dú),沒(méi)有其它任何東西。

  不過(guò),威爾伯沒(méi)有一直傷心下去,因?yàn)橄穆宓穆汛锍鰜?lái)了許多小蜘蛛,一共五百四十只,可惜一只一只小蜘蛛都乘著蜘蛛絲氣球飛走了,威爾伯很傷心,就這樣迷迷糊糊睡著了,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),谷倉(cāng)里竟然有三只小蜘蛛留了下來(lái),并織好了網(wǎng),威爾伯快樂(lè)得直發(fā)抖,它給其中一只小蜘蛛取名為“內(nèi)莉”其它兩只蜘蛛分別給自己取名為“快樂(lè)”和“阿拉尼”。從此它們有快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起了。

  在生活中像夏洛一樣的人有幾個(gè)!有夏洛一樣的心的人有幾個(gè)!又會(huì)像夏洛一樣辦事的人有幾個(gè)!夏洛只不過(guò)是一只蜘蛛,她的生命卻比很多人要有意義!我看了這本書(shū)心想:我也要做一個(gè)夏洛,我也要向夏洛一樣把自己奉獻(xiàn)給別人,讓自己的生命變得有意義。

  這就是我看完這本書(shū)想的,如果你和我想的一樣,那么我們一起來(lái)做夏洛吧!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 12

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),描述了這樣一個(gè)故事:有一天,弗恩的爸爸要?dú)⒁恢宦淠_豬,弗恩阻止了爸爸并救了小豬,這時(shí)蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,知道了小豬威爾伯的命運(yùn)即將被宰割,于是它用自己吐的絲,織出了三次奇跡,因此小豬得救,夏洛的生命卻走到盡頭。

  夏洛是個(gè)聰明的蜘蛛,他三番五次救了小豬,夏洛織字織到很晚已經(jīng)很累了,但他依舊滿足威爾伯的`要求,像親人一樣給它唱歌、講故事。夏洛這個(gè)角色讓我懂得了,遇到事情要沉著冷靜,不要發(fā)慌。文中處處都寫(xiě)出了夏洛的吃苦耐勞的精神,特別是最后一段,夏洛已經(jīng)要生寶寶了,但它還是帶著這樣的身體織出可以救小豬的字。

  這讓我想起了古代少年英雄司馬光的故事,他在朋友落入水中、其他人束手無(wú)策時(shí)想出了這樣一個(gè)好辦法,把缸砸碎。最后朋友得救,夏洛就是這樣足智多謀的角色。

  從夏洛的聰明我想到了自己的不足。有一次,我在美術(shù)班畫(huà)畫(huà),由于沒(méi)想清楚就開(kāi)始畫(huà),結(jié)果畫(huà)的不太理想。如今,夏洛成了我的榜樣,今后我要像它那有盤(pán)算,計(jì)劃周全地做好每一件事。

  弗恩這個(gè)善良的小女孩,熱愛(ài)小動(dòng)物,他這種做法值得我們學(xué)習(xí)。小豬天真純潔,讓大家都很信任他,愿意援手幫助他。坦普爾頓,一只老鼠,雖然他不受歡迎,但在危機(jī)時(shí)刻拯救了威爾伯和夏洛的孩子。

  文中夏洛的孩子們?cè)谕柌丶业哪且豢,破繭而出,但唯有三只小蜘蛛回來(lái)了,他們也像夏洛一樣守護(hù)威爾伯,他們分別叫:內(nèi)莉、快樂(lè)、阿拉尼。夏洛的子子孫孫一直保護(hù)著威爾伯。讓我感受到夏洛的精神一直傳給了他的子孫后代。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,讓我受益匪淺。這本書(shū)終身讓我難忘。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 13

  暑假里,我讀了美國(guó)作家E·B·懷特所著《夏洛的網(wǎng)》。它講述著這樣一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的贊美威爾伯的網(wǎng)上文字,它不辭艱辛地織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些文字,威爾伯的'命運(yùn)徹底被改變了,它在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭……

  夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤獨(dú)時(shí),夏洛陪伴在它身旁;在威爾伯嘆氣難過(guò)時(shí),夏洛不斷為它打氣;在威爾伯在為自己將來(lái)的命運(yùn)傷心時(shí),夏洛義無(wú)反顧地救它;在威爾伯需要夏洛時(shí),夏洛永遠(yuǎn)不會(huì)丟下它……夏洛走到了生命的盡頭,每一天都備受煎熬,心跳不如往常有力,它感到疲憊老弱,但它仍堅(jiān)持到救了威爾伯的命才安靜地、悄然地離去。沒(méi)有一個(gè)人知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)的重要作用,在它死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身旁,它無(wú)怨無(wú)悔地為威爾伯付出了一切,它用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。夏洛是威爾伯最忠實(shí)的朋友!

  《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命,友情,愛(ài),溫情與忠誠(chéng)的贊歌!一部給人以無(wú)限溫情、感動(dòng)和憧憬的童話!讓我們一起體會(huì)人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 14

  《夏洛的網(wǎng)》是E·B·懷特寫(xiě)的,這本書(shū)寫(xiě)得很精彩,也讓我感觸很深。

  故事是這樣的:弗恩從爸爸的斧頭下救出了一只瘦小的豬,名叫威爾伯,她把它養(yǎng)在了自己建的木箱豬圈里。威爾伯長(zhǎng)大了,弗恩就把威爾伯的家遷到了他舅舅的農(nóng)場(chǎng)里。在農(nóng)場(chǎng)里,威爾伯交到了一個(gè)好朋友,就是蜘蛛—夏洛,威爾伯整天和夏洛聊天。

  正當(dāng)威爾伯天天吃吃喝喝,曬著太陽(yáng),感到很滿足,開(kāi)始變得膘肥體壯時(shí),一個(gè)危險(xiǎn)的消息打破了農(nóng)場(chǎng)的平靜:威爾伯將會(huì)成為圣誕節(jié)餐桌上的火腿!聽(tīng)到這個(gè)消息后,威爾伯嚇得撲倒在地上尖叫:“我不要死,我不要死!我還要見(jiàn)到冬天的雪!”的時(shí)候。一個(gè)細(xì)小的聲音傳到了威爾伯的耳朵里,“我救你!”原來(lái),是一直伏在房梁上的夏洛說(shuō)的話。“怎么救?”威爾伯問(wèn)道!斑@得走著瞧,不過(guò)我要救你。”夏洛回答。

  看到這里,我覺(jué)得一只小小的蜘蛛根本就救不了威爾伯。然而,正當(dāng)我絞盡腦汁為威爾伯想辦法的時(shí)候,聰明的夏洛已經(jīng)想出了救威爾伯的一個(gè)絕妙的辦法,在貪吃的'老鼠坦普爾頓很不情愿的幫助下,夏洛在網(wǎng)上奇跡般地織出了文字!就是:“王牌豬”、“了不起”、 “光彩照人”、“謙卑”,這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn),也讓威爾伯在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。正當(dāng)勝利的消息產(chǎn)來(lái),也是夏洛自覺(jué)衰老將亡的一刻。它感到非常疲倦,因?yàn)樗飚a(chǎn)卵了,生命也即將耗盡了。

  看完這本書(shū),我的眼淚也無(wú)法停留在眼眶里了。是什么使夏洛在自己短暫的生命里不惜忙碌,只為一只落腳豬?是友誼的力量!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧。有些時(shí)候,幫助別人只不過(guò)是舉手之勞,可就是不愿意付出。所以,我要向夏洛學(xué)習(xí),多多幫助需要幫助的人。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 15

  《夏洛的網(wǎng)》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的書(shū)。小蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一個(gè)充滿愛(ài)的大網(wǎng),向世人講述了它和小豬威爾伯的故事,傳誦了一段充滿真誠(chéng)友愛(ài)的故事。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。

  故事圍繞著小豬威爾伯的命運(yùn)展開(kāi),那一年的春夏秋冬,朱克曼家的谷倉(cāng)里充滿了一群小動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè)、歡聲笑語(yǔ)。起初,其貌不揚(yáng)的夏洛讓威爾伯難以接受,日久天長(zhǎng),夏洛善良勇敢的本性給威爾伯帶來(lái)了友情的溫暖,威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼?上Ш镁安婚L(zhǎng),一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯的命運(yùn)竟是變成餐桌上的火腿。就在威爾伯絕望的“我不想死啊,我不想死!”的哀號(hào)中,看似渺小的夏洛卻挺身而出,堅(jiān)定地說(shuō):“我可以救你!”為了對(duì)朋友的這句承諾,夏洛用自己的絲線織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙虛”這幾個(gè)被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的`大賽中獲得特別獎(jiǎng),威爾伯逃脫了變成他人餐桌美味的命運(yùn),得到了一個(gè)安享天年的護(hù)身符。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛死后,威爾伯懷著感恩的心盡心地照顧著夏洛的后代。

  夏洛的網(wǎng),不僅僅挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情,編織成無(wú)數(shù)讀者心中呼喚友誼、珍愛(ài)友誼的網(wǎng)。它感動(dòng)著我們,讓我們用真心邂逅純潔的友誼,讓友誼的光照亮彼此的人生之路。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 16

  寒假期間,我讀了一本好書(shū)。我捧著這本書(shū),有時(shí)會(huì)開(kāi)懷大笑,有時(shí)會(huì)暗自流淚,這是一本讓媽媽也感動(dòng)的書(shū),是一本充滿愛(ài)的書(shū),這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。

  這是一篇凄美的童話故事,在祖克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物。其中,小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛絕望的威伯似乎只能接受這個(gè)任人宰割的命運(yùn)了。就在這時(shí),看似渺小的夏洛,卻在網(wǎng)上織出字,救了威伯的命。然而,讓大家沒(méi)有想到的是,蜘蛛夏洛的生命卻已走到了盡頭!

  這本書(shū)深深地打動(dòng)了我,我非常羨慕威伯,就是因?yàn)樗辛讼穆暹@個(gè)朋友,它的一生才充滿幸福與快樂(lè)。我印象最深的是夏洛說(shuō)過(guò)的那句話:威伯問(wèn)夏洛為什么要如此幫助它,夏洛回答說(shuō)“沒(méi)有為什么,因?yàn)槟闶俏业呐笥,我喜歡你。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”在夏洛看似恐怖的'外表下,藏著一顆多么美麗的心。

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情,讀到這里,我的眼眶再一次紅了,蜘蛛夏洛和小豬威伯的故事,讓千萬(wàn)人落淚。我真切地感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),凡是多為朋友著想,對(duì)朋友多關(guān)心,多愛(ài)護(hù),特別是在別人遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 17

  承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。渺小的蜘蛛夏洛為了自己一句:“我要救你!”用畢生的精力織成了一張友誼的大網(wǎng),挽救了威爾伯的.性命,使它成為了家喻戶曉的“王牌豬”,完成對(duì)小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。

  這是一篇凄美的童話故事,深深地打動(dòng)了我?吹较穆迤届o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),對(duì)她十分佩服。同時(shí)她能在關(guān)鍵時(shí)候想出那么多辦法又讓我覺(jué)得她是多么的智慧。她是一只了不起的蜘蛛。

  這本書(shū)讓我受益匪淺?赐陼(shū)后,我閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切的完成對(duì)別人的承諾嗎?我想,能像夏洛一樣做的人很少,但我們應(yīng)該銘記,要以誠(chéng)信為榮,以失信為恥,爭(zhēng)做一個(gè)守信用的人。只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。

  夏洛用網(wǎng)織出誠(chéng)信。我們青少年,要學(xué)習(xí)夏洛的誠(chéng)實(shí)守信,只有這樣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 18

  我和媽媽一起朗讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。書(shū)里面有一只名叫夏洛的蜘蛛,還有一只名叫威伯的小豬,他們一起住在查克曼先生家的谷倉(cāng)里。有一天威伯得知自己會(huì)在新年的時(shí)候被人殺死,做成熏肉火腿時(shí),他非常傷心。這時(shí),他的.朋友夏洛,一只小小的蜘蛛?yún)s對(duì)他說(shuō):“我救你!毕穆逭f(shuō)到做到,她絞盡腦汁終于想出了救威伯的辦法:她在自己的網(wǎng)上織出了“好豬”、“杰出”、“光煥”這些字。就在夏洛織“謙虛”的時(shí)候,威伯成了名豬,再也不會(huì)被人殺掉了。可是夏洛的生命卻走到了盡頭,看到夏洛死的時(shí)候,我哭了。我知道夏洛再也不會(huì)回來(lái)了,她再也不能回到農(nóng)莊,回到朋友身邊了。

  這本書(shū)可以用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“愛(ài)”。夏洛完全可以在農(nóng)莊里平平安安地養(yǎng)育她的小寶寶,安靜地度過(guò)她的晚年,但是為了朋友威伯,夏洛哪怕知道自己快死了,還堅(jiān)持陪著威伯去參加比賽,用自己最后的力氣去幫助他。

  朗讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)得我以后一定要對(duì)同學(xué)友好。媽媽有時(shí)說(shuō)我不寬容,我決定要改掉這個(gè)壞毛病,再也不對(duì)同學(xué)兇巴巴了。我要做一個(gè)象夏洛一樣有愛(ài)心的人,而不是象書(shū)里面那只小老鼠淡波頓那樣自私。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 19

  自從小女孩弗恩養(yǎng)了威爾伯這頭豬以后她都很好地對(duì)待它,她把威爾伯寄養(yǎng)在朱克曼谷底的服料堆里。

  后來(lái),威爾伯在谷倉(cāng)底認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,它叫夏洛,是一只灰色的非常聰明的蜘蛛,它用它的聰明才智使威爾伯成了遠(yuǎn)近聞名的王牌豬、了不起豬、謙卑豬和光彩照人的豬。

  威爾伯之所以聞名天下,是因?yàn)楸澈笥邢穆宓纳衿嬷W(wǎng),是它創(chuàng)造出的奇跡。

  因?yàn)橛颜x,夏洛幫助威爾伯織出了人認(rèn)識(shí)的字,讓它活過(guò)了冬天,活到了老。因?yàn)橛颜x,威爾伯幫助夏洛保護(hù)了卵。它們都通過(guò)幫助別人提升了自己的生命價(jià)值。

  當(dāng)然,除了夏洛幫過(guò)它,谷倉(cāng)底的朋友也幫過(guò)它,比如:母鵝、坦曾爾頓……

  我覺(jué)得這個(gè)故事是一個(gè)悲傷的奇妙的故事,小小的蜘蛛網(wǎng)竟然能讓威爾伯改變命運(yùn),讓它活過(guò)冬天,活過(guò)一生。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“友誼是珍貴的財(cái)富!睕](méi)有朋友我們會(huì)很孤單,生活就缺少很多樂(lè)趣,沒(méi)有朋友我們?cè)谟欣щy的時(shí)候就得不到別人的'幫助,我們不能只要得到,要在別人需要幫助的時(shí)候我們也要伸出援助之手,只有真誠(chéng)的幫助,才會(huì)帶來(lái)真誠(chéng)的朋友。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 20

  當(dāng)我快看完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我?guī)缀跻蘖耍潜凰@種精神感動(dòng)了,這個(gè)她就是:夏洛,她是一只蜘蛛,生活在朱克曼的谷倉(cāng)里,他和威爾伯適合要好的朋友,可是,威爾伯將會(huì)被宰割,變成熏肉火腿,作為好友的'她,為了幫助威爾伯?dāng)[脫這個(gè)命運(yùn),便在豬欄上織出了文字,使威爾伯在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng),成了網(wǎng)上名豬,可在威爾伯要回谷倉(cāng)時(shí),夏洛已經(jīng)生下了后代,可是夏洛已經(jīng)不能再走了,因?yàn)橄穆逅懒,威爾伯帶走了夏洛的后代,讓它們(cè)诠葌}(cāng)里繁殖。

  夏洛的所作所為令我敬佩不已,蜘蛛一生就一年,還要為威爾伯連夜織字,想盡腦汁,我為威爾伯因有這一般的朋友而感到慶幸,夏洛曾織過(guò)過(guò)的所有詞語(yǔ)不盡在夸威爾伯也在夸自己,這種了不起、謙卑的品質(zhì)。

  在夏洛的孩子里,沒(méi)有一個(gè)能代替夏洛在威爾伯心中的位子,威爾伯也始終沒(méi)有忘記當(dāng)年是誰(shuí)拯救了他,我想:此刻威爾伯也許會(huì)在思念掛在集市上空的夏洛。

  一本講豬和蜘蛛的書(shū),竟能使我感動(dòng)至哭,他們之間的友誼一定能天長(zhǎng)地久!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 21

  《夏洛的網(wǎng)》是一本非常感人的書(shū)。書(shū)中講的是:在一家谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而,一個(gè)不幸的消息打破了谷倉(cāng)的.平靜,這個(gè)消息是:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯感到了從未有過(guò)的絕望與痛苦,它的未來(lái)智能任人宰割。然而,看似渺小的夏洛卻對(duì)威爾伯說(shuō):“我救你!庇谑牵穆灞阌米约旱闹┲虢z在豬欄上織出了被人類視為網(wǎng)上文字,這幾個(gè)字既然逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)?墒,它們并不知道夏洛的生命一家走到了盡頭。當(dāng)夏洛面臨死亡時(shí),威爾伯傷心地說(shuō):“夏洛,我希望你能把你的孩子讓我?guī)Щ毓葌}(cāng),給它們?nèi)∫粋(gè)好聽(tīng)的名字!毕穆宕饝(yīng)了威爾伯。沒(méi)過(guò)多久,威爾伯就帶著夏洛的孩子回到了谷倉(cāng)了。夏洛也不聲不響的閉上了眼睛。

  讀了這本書(shū),我深深地被書(shū)中的蜘蛛夏洛所感動(dòng)。它雖然是只蜘蛛,但它卻有著人一樣的精神。它有舍己為人的精神和善良、勇敢的品質(zhì),使我不得不佩服它。我也為威爾伯感到驕傲,因?yàn)樗幸晃患戎覍?shí)又是寫(xiě)作好手的朋友。這本書(shū)除了讓我佩服主人公夏洛以外,更讓我激起了心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我想:無(wú)論是誰(shuí),讀了這本書(shū),都應(yīng)該會(huì)被主人公夏洛的精神所感動(dòng)。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 22

  在暑假期間,我又把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讀了一遍。從這本書(shū)中可以讓我讀出許多的道理。里面的故事情節(jié)充滿著愛(ài),感動(dòng)著我。

  這本書(shū)主要講了:弗恩在豬圈里領(lǐng)養(yǎng)了一只小豬,并給它取名叫——威爾伯。在弗恩的精心照料下,威爾伯漸漸地長(zhǎng)大了?墒歉ザ鞯膵寢尣煌庠僮尭ザ黟B(yǎng)這一只小豬了。弗恩只好不甘情愿的把小豬威爾伯賣給舅舅——朱克曼先生。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著許多的動(dòng)物,其中威爾伯和一只蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。但是,威爾伯聽(tīng)其它動(dòng)物說(shuō)自己很快就會(huì)變成人們的美食。這時(shí),夏洛卻說(shuō):“我救你!”好朋友夏洛用自己吐出的絲在豬欄上織出了讓人們驚奇的文字,主人朱克曼先生就決定把自己的豬威爾伯帶到了集市上去參加比賽。

  結(jié)果威爾伯在比賽中獲得了特別獎(jiǎng),它再也不用擔(dān)心自己會(huì)成為別人的美食了。但是,夏洛的生命卻走到了盡頭,但在夏洛生下的小蜘蛛中,有三只和威爾伯也成為了朋友。但在威爾伯心中沒(méi)有任何東西可以替代夏洛,夏洛是它唯一最忠實(shí)的朋友。

  在生活也有許多像夏洛一樣愛(ài)樂(lè)于幫助別人,就像在文中所說(shuō)的'那樣:“只要朋友有難,自己一定要挺身而出,盡自己最大的能力幫助它!

  讀完這本書(shū)我懂得了:在好朋友遇到困難時(shí),一定要肯伸出援助之手幫助他。夏洛用蜘蛛絲編織了一種愛(ài)的大網(wǎng),挽救了夏洛的生命。我們要在生活中做一個(gè)樂(lè)于助人的人。朋友之間真摯的友誼是用金錢買不來(lái)的。讀完這本書(shū),更加激起了我心中的溫情。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 23

  我用一下午的時(shí)間讀完了感人至深的一本書(shū),讓我回味無(wú)窮的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,

  這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè),可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉,這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒(méi)有朋友,后來(lái)它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它,后來(lái),夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間,地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑!边@幾個(gè)字,使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬,讓它免于一死,可是就在這個(gè)時(shí)候,夏洛卻去世了,它死在了從縣城回來(lái)的'路上,它死去的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了,它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去,后來(lái)威爾伯和夏洛的女兒,孫女……都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒(méi)有死而是永遠(yuǎn)在它的心中。

  看完這本書(shū)我的淚再也無(wú)法停留在眼眶里了,我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛而流淚,我為這只珍惜友誼的小豬而流淚,一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng),我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn),去幫助它人,當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來(lái)之不易的友誼,讓我們共同努力,去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào),學(xué)會(huì)珍惜友誼,回報(bào)感恩。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 24

  一首關(guān)于生命。友情。愛(ài)的贊歌———《夏洛的網(wǎng)》。里面的主人公夏洛,另我無(wú)比佩服。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一條壞消息打破了倉(cāng)谷的寧?kù)o:威爾伯的命運(yùn)是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。夏洛看見(jiàn)自己的朋友這樣傷心,想出了一個(gè)好辦法:在它的網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的文字,逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn),讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享生活的未來(lái)?上穆宓纳鼌s走到了盡頭。讀完這本書(shū),我被深深地打動(dòng)了,一滴滴滾燙的淚珠滾落下來(lái),夏洛為了朋友的'生命而丟失自己的生命,仍無(wú)怨言。夏洛的無(wú)私與愛(ài)深深刻在我的心中。威爾伯一定很感謝夏洛,因?yàn)槭窍穆褰o予它第2次生命。可是夏洛卻悄無(wú)生息地走了。我相信威爾伯一定傷心到了極點(diǎn)。啊。好一個(gè)在真摯的友誼。

  我也一直在尋找,尋找像夏洛那樣的好朋友。可是我一直沒(méi)有找到像夏洛那樣的朋友。也許像夏洛那樣的朋友太少了。不。不會(huì)的。似夏洛的朋友一定很多很多,只是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這么多的尋找真正的朋友的風(fēng)雨,我終于了解到怎樣去交朋友:只有你對(duì)她付出真心,她才會(huì)對(duì)你付出真心,才能再一次成為像夏洛和威爾伯那一對(duì)真摯的朋友。

  夏洛用蜘蛛絲編織成了一張愛(ài)的大網(wǎng),用生命編織成了一張友誼的大網(wǎng)。這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,這網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生。更激起我心中無(wú)限的友愛(ài)。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 25

  《夏洛的網(wǎng)》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的書(shū)。小蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一個(gè)充滿愛(ài)的大網(wǎng),向世人講述了它和小豬威爾伯的故事,傳誦了一段充滿真誠(chéng)友愛(ài)的故事。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。

  故事圍繞著小豬威爾伯的命運(yùn)展開(kāi),那一年的春夏秋冬,朱克曼家的谷倉(cāng)里充滿了一群小動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè)、歡聲笑語(yǔ)。起初,其貌不揚(yáng)的夏洛讓威爾伯難以接受,日久天長(zhǎng),夏洛善良勇敢的本性給威爾伯帶來(lái)了友情的溫暖,威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯的命運(yùn)竟是變成餐桌上的火腿。就在威爾伯絕望的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀號(hào)中,看似渺小的夏洛卻挺身而出,堅(jiān)定地說(shuō):“我可以救你!”為了對(duì)朋友的這句承諾,夏洛用自己的絲線織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙虛”這幾個(gè)被人類視為奇跡的.網(wǎng)上文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得特別獎(jiǎng),威爾伯逃脫了變成他人餐桌美味的命運(yùn),得到了一個(gè)安享天年的護(hù)身符。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛死后,威爾伯懷著感恩的心盡心地照顧著夏洛的后代。

  夏洛的網(wǎng),不僅僅挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情,編織成無(wú)數(shù)讀者心中呼喚友誼、珍愛(ài)友誼的網(wǎng)。它感動(dòng)著我們,讓我們用真心邂逅純潔的友誼,讓友誼的光照亮彼此的人生之路。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 26

  我是一個(gè)看書(shū)從來(lái)不哭的人,不管這本書(shū)寫(xiě)得有多好,有多少人為它感動(dòng),其中一定沒(méi)有我,連我自己也不敢相信的是,當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后,竟然第一次為書(shū)中的情節(jié)人物感動(dòng),真是太不可思議了。

  這本書(shū)講的是關(guān)于友情,命運(yùn),改變的事:在朱克曼先生家的倉(cāng)谷里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和一只蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真摯的友誼,然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了倉(cāng)谷的'平靜——威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你!

  它認(rèn)為人是“阿木林”,夏洛在網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,改變了威爾伯的命運(yùn),但是,夏洛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛在網(wǎng)上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字樣,她努力使威爾伯變成這樣,努力改變威爾伯的命運(yùn),她為什么這樣做?答案,因?yàn)橛颜x。為了救威爾伯,夏洛不惜以自己的生命為代價(jià),這又是為什么?答案,因?yàn)橛颜x,就像書(shū)中說(shuō)的那樣他雖然熱愛(ài)夏洛的子孫、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的!

  這不是真正的朋友嗎?書(shū)看完了,我依舊沉浸之中……

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 27

  我用一下午的時(shí)間讀完了感人至深的一本書(shū),讓我回味無(wú)窮的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè),可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉,這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒(méi)有朋友,后來(lái)它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的'幫助它,后來(lái),夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間,地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑!边@幾個(gè)字,使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬,讓它免于一死,可是就在這個(gè)時(shí)候,夏洛卻去世了,它死在了從縣城回來(lái)的路上,它死去的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了,它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去,后來(lái)威爾伯和夏洛的女兒,孫女

  ……都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒(méi)有死而是永遠(yuǎn)在它的心中。

  看完這本書(shū)我的淚再也無(wú)法停留在眼眶里了,我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛而流淚,我為這只珍惜友誼的小豬而流淚,一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng),我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn),去幫助它人,當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來(lái)之不易的友誼,讓我們共同努力,去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào),學(xué)會(huì)珍惜友誼,回報(bào)感恩。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 28

  《夏洛的網(wǎng)》主要講的是:“在阿拉布爾先生的家里,在豬圈的夜晚里誕生出來(lái)了一只落腳豬,本來(lái)阿拉布爾先生打算把它殺掉可卻被在早餐的時(shí)候得知要?dú)⒌暨@只落腳豬的費(fèi)恩給難住了,要求把這只小豬給費(fèi)恩養(yǎng),經(jīng)過(guò)不段的爭(zhēng)辯終于阿拉布爾先生答應(yīng)不殺這只小豬,于是在第二天早餐時(shí)把這只小豬給費(fèi)恩養(yǎng),就這樣每天給它喝牛奶,費(fèi)恩給它取了一個(gè)名字叫“威爾伯”,它一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)肥,終于有一天它喝一瓶牛奶不夠了,開(kāi)始吃剩菜剩飯,最后那一點(diǎn)點(diǎn)剩菜剩飯不夠它的肚子了,就把它6塊錢賣給了朱克曼先生,第2天就把它搬到了朱克曼先生的谷倉(cāng)肥料堆里。費(fèi)恩每天都來(lái)谷倉(cāng)的肥料堆那看威爾伯,搬到那沒(méi)幾天它就想逃走,母鵝告訴它:有一塊欄板松了。頂頂它,頂頂—頂頂—頂頂它—。”威爾伯按藥抓方照母鵝的方法做真的頂開(kāi)來(lái),威爾伯這次逃走可費(fèi)了九牛二虎之力才把威爾伯引回豬圈。

  有一天晚上威爾伯感到很孤獨(dú),這時(shí)有一個(gè)微小的聲音向威爾伯說(shuō)話,果到了第2天早上在威爾伯的頭頂上有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)上有一只蜘蛛,它叫夏洛。當(dāng)威爾伯得知自己要被做成熏煙豬的時(shí)候它悲痛萬(wàn)分,當(dāng)天晚上威爾伯在睡覺(jué)的時(shí)候夏洛用蜘蛛網(wǎng)織出了“王牌豬”為他解除困境夏洛后續(xù)織出“了不起”、“王牌豬”等這樣的字眼,讓威爾伯一舉成名,一次又一次的解除困境?上穆鍏s死在無(wú)人無(wú)煙的集市里沒(méi)有人陪伴,只留下它的裝滿五百五十個(gè)軟給了威爾伯,到了春天才會(huì)出來(lái),到了春天夏洛的子子孫孫一個(gè)一個(gè)的`出來(lái),可當(dāng)全都出來(lái)的時(shí)候可都一個(gè)個(gè)飛走了只留下3只陪伴威爾伯,每當(dāng)生孩子的季節(jié),都會(huì)有兩三只陪伴著威爾伯……我認(rèn)為向夏洛這種“人”才算的上是最忠實(shí)的朋友。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 29

  俗話說(shuō)的好,書(shū)中自有黃金屋。最近幾天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。我原以為夏洛是一個(gè)人,后來(lái)我才知道夏洛原來(lái)是一只蜘蛛。

  這本書(shū)是美國(guó)的大作家E·B·懷特寫(xiě)的,這本書(shū)講了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群活潑可愛(ài)的動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而,當(dāng)小豬威爾伯知道自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí),威爾伯非常悲痛絕望,夜里會(huì)感到恐怖。但是,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它成了人們非常關(guān)注的“王牌豬”,在集市上他贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命、幸福美好的`未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯知道這件事之后,它很傷心,感到凄涼,不再像以前那樣快樂(lè),因?yàn)樗チ怂钭钜玫呐笥选穆濉?/p>

  在夏洛走后的日子里,就算是喂它多么好吃的食,它也不想吃,它始終想著和夏洛在一起的美好的時(shí)光。它們嬉戲、玩耍時(shí)多么幸福。老山羊?qū)ν柌f(shuō):“孩子,別傷心了,世界上有生也有死,我們是改變不了命運(yùn)的!

  讀完這本書(shū)之后,我感慨萬(wàn)千,心想:有朋友真是太好了,太幸福了!所以,我們要真心對(duì)待自己的朋友,不要為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要放寬自己的胸懷,去接受自己的好朋友,兩個(gè)人互相幫助,分享彼此的快樂(lè),多么美好!只要每個(gè)人都是好朋友,世界不就更美好了嗎?可是現(xiàn)在,有好多人都為了自己,去傷害自己的朋友,他們根本就沒(méi)有想過(guò)會(huì)把自己的朋友傷得多深。

  我們要向蜘蛛夏洛學(xué)習(xí),不能傷害自己的朋友哦!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),去幫助朋友吧!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 30

  今天,我為大家介紹一本好書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》。

  這是一部關(guān)于友誼的書(shū)籍,更是一部關(guān)于愛(ài)和保護(hù),冒險(xiǎn)與奇跡,生命與死亡,信任與背叛,快樂(lè)與痛苦的書(shū)籍。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命,不讓他被宰殺,在蜘蛛網(wǎng)上織出了許多神奇的夸獎(jiǎng)威爾伯的字,讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬,從而使威爾伯逃過(guò)一劫,并且成為了一只有名的小豬。然而,夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲,永遠(yuǎn)離開(kāi)了威爾伯……

  在這本書(shū)中,主要人物的性格特點(diǎn),也給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對(duì)待小豬威爾伯,真誠(chéng)無(wú)私,甘愿為他付出生命。也正是它用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起了人們心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。

  威爾伯是一只害怕孤獨(dú)的小豬,他不需要多美味的食物,只希望有一個(gè)愛(ài)他的朋友。同樣,他也是一只善良勇敢的小豬,在弗思和夏洛與許多好心人的幫助下頑強(qiáng)堅(jiān)定地活了下去。

  老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面,與夏洛的無(wú)私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長(zhǎng)期以來(lái),其他人對(duì)他排擠,從不給予關(guān)懷,造就了他自私的內(nèi)心世界。他的形象值得我們?nèi)シ此迹形颉?/p>

  弗思是一個(gè)有愛(ài)心,尊重每一個(gè)生命的純潔女孩。也就是她挽救了威爾伯的.第一次生命,從根本改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運(yùn)。

  《夏洛的網(wǎng)》中也蘊(yùn)含著許多值得一生去感悟的哲理,其中最令我感慨萬(wàn)千的當(dāng)然是友誼二字。

  友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富,擁有了這筆財(cái)富,生活中的孤寂,但會(huì)一掃而空,面對(duì)我們的是一個(gè)嶄新的世界,充滿希望和快樂(lè)。 人生中若沒(méi)有一個(gè)知心朋友,世界將是黑暗的,只有孤獨(dú)陪伴左右。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 31

  每當(dāng)我看到屋外墻角的蜘蛛網(wǎng)時(shí),就會(huì)想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)雖然沒(méi)有《哈利波特》那么驚險(xiǎn)、刺激,也沒(méi)有《烏龍?jiān)骸纺敲锤阈,但是這個(gè)略帶悲傷的童話卻深深地震憾了我的心。

  這個(gè)故事主要講了小豬威爾伯是一頭落腳豬,它未來(lái)的命運(yùn)是被變成熏肉火腿,在威爾伯近乎絕望的時(shí)候,他偶然結(jié)識(shí)了一位新朋友——夏洛,夏洛對(duì)威爾伯承諾,自己能救威爾伯。于是他不分晝夜地在網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣,引起了人群的轟動(dòng),大家都堅(jiān)信,威爾伯不是一頭普通的豬。于是威爾伯的命保住了,可是夏洛卻因過(guò)度勞累與世長(zhǎng)辭。這樣真摯,堅(jiān)不可摧的友情又是多少人能做到的。

  記得有一次上美術(shù)課,我的同桌沒(méi)帶水彩筆,向我借?墒,這是我新買的水彩筆,我怕她弄丟了,或弄壞了,經(jīng)過(guò)同桌的軟硬泡磨之后,終于我極不情愿地把水彩筆借給了她。還有一次,我的朋友小剛問(wèn)我一道很難的數(shù)學(xué)題怎么做,我答應(yīng)做出來(lái)后就給他講解。可是,我做出以后又不想給他講了,因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題目,是我想了很久才做出來(lái)的,豈能告訴他。于是我說(shuō):“這道題我也不會(huì),你問(wèn)別人吧!”現(xiàn)在想起來(lái)我還懊悔不已。讀了《夏洛的`網(wǎng)》之后,我明白了:我們要講誠(chéng)信,應(yīng)該真誠(chéng)、友好地待人,才會(huì)讓友誼之樹(shù)常青。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天上飄蕩,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。友誼是靠誠(chéng)信組成,夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信,誠(chéng)信可獲得友誼,如果你想收獲友誼,那就從現(xiàn)在開(kāi)始播種誠(chéng)信吧!

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 32

  在朱克曼的倉(cāng)谷里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了倉(cāng)谷的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛用自己的網(wǎng)在豬欄上指出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭......

  當(dāng)我讀到:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提生升一點(diǎn)我生命的`價(jià)值,誰(shuí)都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情。我心里不由得贊嘆起來(lái):“夏洛為了救威爾伯居然獻(xiàn)出了自己的生命,可真了不起呀!”

  把整本書(shū)讀完后,我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要互相幫助,千萬(wàn)不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要和睦相處,快快樂(lè)樂(lè)的,讓這友誼之橋上沒(méi)有磕磕碰碰,這才是真正的朋友。在生活中如果我們的朋友遇到了困難或不知道該怎么做題,我們就應(yīng)該耐心地告訴他(她)解題思路,一起幫她(他)解決困難。

  記得有一次,在學(xué)校教室做功課的時(shí)候,我有一道數(shù)學(xué)小題怎么也不會(huì)做,于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請(qǐng)教,桂林耐心的告訴我如何解答,又在本子上畫(huà)了畫(huà)圖,我連忙謝謝了桂林,桂林熱情地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該像朋友一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!

  我們以后也要向夏洛一樣真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人,這樣才能交到更多的朋友。

  夏洛的網(wǎng)初中讀后感 33

  最近,我在家里讀了一本書(shū),它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的`未來(lái),

  小豬終于得救了。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

  讀了這本書(shū),我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它是用金錢買不到的。要是我們的人生里沒(méi)有朋友,沒(méi)有友誼,你將會(huì)是多么地孤獨(dú)呀!但是,威爾伯的一生卻是那么地幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)成天陪伴它,而且為了救它而犧牲自己生命的朋友,威爾伯注定不會(huì)孤單。

  夏洛是一只多么可愛(ài)的蜘蛛呀!很難想象,一只渺小的蜘蛛可以救一只即將做成熏肉火腿的豬,但是,夏洛做到了,它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。在生命快要結(jié)束的時(shí)候,夏洛又創(chuàng)造了一個(gè)的奇跡,它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽,雖然見(jiàn)不著自己孩子的樣子,但是夏洛可以通過(guò)這種方式來(lái)延續(xù)自己的生命。

  夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),特別是在他們遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!

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