當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的巨人的花園后感300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
巨人的花園讀后感300字 篇1
今天,我閱讀了《巨人的花園》這個(gè)故事。
這篇文章主要講了巨人有一個(gè)美麗的大花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歌唱,每一天放學(xué),孩子們都喜歡到他的花園里去玩。
可是有一天巨人回來(lái)了,看到了正在玩耍的孩子們,他生氣極了,因?yàn)樗幌胱尯⒆觽儊?lái)到他的花園里玩耍,還把孩子們趕出了花園,并且還在花園的四周筑起一堵高高的圍墻。
春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,草兒綠了。然而巨人的花園卻很荒涼,花兒們都說(shuō)巨人自私,不開(kāi)花給他看。花園里只有西北風(fēng)和雪,春天卻被擋在了墻外。
一天清晨,一群鳥(niǎo)叫把巨人吵醒了,原來(lái)孩子們從一個(gè)洞中鉆了進(jìn)來(lái),這里又變得美麗了。巨人看到這一切,懊悔極了,從此這又成了孩子們的花園。
讀了這篇文章,我知道了只要給別人帶去歡樂(lè)的人,自己也一定能得到更多的歡樂(lè)。
巨人的花園讀后感300字 篇2
我最近新學(xué)了一篇課文,名字叫《巨人的花園》。這是一篇童話故事,讀后使我深受啟發(fā)。
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來(lái),并在花園周?chē)銎鹆耸瘔。到了別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時(shí),巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園?墒,當(dāng)巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒(méi)有逃跑,他在桃樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩芽,開(kāi)出了鮮花。巨人終于明白了:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。由于他自己的任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他在孩子們中間,感到無(wú)比的幸福。
讀了這篇文章后,我認(rèn)為:一個(gè)人享受快樂(lè)不叫快樂(lè),大家一起享受快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
巨人的花園讀后感300字 篇3
《巨人的花園》是一個(gè)童話故事,讀后使我深受啟發(fā)。故事的主要內(nèi)容是:一個(gè)自私的巨人度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬,卻怎么也看不到春天的到來(lái)。
故事講的是在巨人外出旅行的時(shí)候,孩子們經(jīng)常到巨人那美麗的花園里去玩。有一年秋天,巨人突然回來(lái)了,看見(jiàn)孩子們?cè)谕嫠,他很生氣,就把孩子們都轟了出去。然后,又砌起圍墻并豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。冬天到了,巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,卻怎么也等不到春天的到來(lái)。最后,巨人在一位小男孩的幫助下,終于醒悟了:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天;快樂(lè)要和大家分享,才會(huì)生活的無(wú)比幸福、快樂(lè)。
讀了這篇課文后,我明白了一個(gè)道理:做人不可以任性、自私,要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。
我以后一定要做一個(gè)寬容、樂(lè)于助人的人。
巨人的花園讀后感300字 篇4
今天,我讀了一個(gè)小故事,叫《巨人的花園》。這個(gè)故事是這樣的:從前,巨人有一座美麗的大花園,孩子們每天都在那里歡笑玩耍,花園里面永遠(yuǎn)都充滿著歡歌笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚!可是巨人并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他把孩子們都給趕走了。孩子們走后,整個(gè)花園就一直被皚皚白雪籠罩住了。后來(lái),巨人意識(shí)到只有一顆善良又溫暖的心,花園才會(huì)有一個(gè)美麗的春天!
讀了這個(gè)故事,我感受到如果你沒(méi)有一顆善良又溫暖的心,那你的心中就永遠(yuǎn)是寒風(fēng)肆虐;如果你有一顆善良又溫暖的心,那你的心中永遠(yuǎn)是春光明媚、鮮花絢爛的。幸福要與大家一起分享,如果不與大家一起分享的話,就會(huì)失去好朋友!
所以,我希望全天下的人都有一顆善良溫暖又感恩的心,這樣每一個(gè)人心中都會(huì)有一座陽(yáng)光燦爛、四季如春的花園,我們生活的世界就會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)和歡笑!
巨人的花園讀后感300字 篇5
我讀了一本名叫《巨人的花園》的書(shū),書(shū)中的故事讓我很受啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了:從前有一個(gè)十分自私的巨人,他不讓孩子們?cè)谒利惖幕▓@里玩耍。但是有一個(gè)男孩不怕巨人的訓(xùn)斥,用愛(ài)把巨人任性、冷酷的心融化了。巨人和孩子們一起到他的花園里玩耍,巨人的生活發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,過(guò)得很開(kāi)心,很幸福。
我們的生活中常常有這種人,我有些時(shí)候也像巨人一樣。記得有一次,我有一本新書(shū),同桌向我借,我不借;當(dāng)同桌有一本新書(shū)時(shí),他卻主動(dòng)借給我。同一件事不同的做法,每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候就感到非常慚愧。
這個(gè)故事讓我明白了:當(dāng)你痛苦的時(shí)候,別人和你分擔(dān)可以減去一半痛苦;當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,別人和你分享可以倍增許多快樂(lè)。同時(shí)我也懂得了冷酷和任性,只能換來(lái)孤獨(dú)和痛苦,而善良和寬容可以換來(lái)快樂(lè)和幸福。
巨人的花園讀后感300字 篇6
今天我們學(xué)了巨人的花園這一課,對(duì)我的感觸很深,下面讓我給大家講一講關(guān)于這篇課文的故事吧。
故事的內(nèi)容是:從前,有一個(gè)巨人他非常的冷酷無(wú)情,就連自己的花園都不許小朋友進(jìn)去玩耍。冬天到了,巨人的家里非常冷,外面刮著大風(fēng),風(fēng)還叫來(lái)了冰雹,冰雹把屋子砸的好響好響,這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了?墒蔷奕说幕▓@里還是冬天的景色,第二天,巨人起來(lái)后看到了明媚的陽(yáng)光,小朋友們都在花園里歡快的玩耍,巨人非常生氣,他訓(xùn)斥了小朋友一頓,小朋友被嚇得的都跑了出去,這時(shí)花園里又變回了寒冷的冬天,有一個(gè)小男孩沒(méi)有離去,巨人再一次訓(xùn)斥了小男孩,但小男孩還是沒(méi)有跑,只見(jiàn)他伸出一只手,就見(jiàn)到桃花開(kāi)了,陽(yáng)光溫暖了……
巨人終于明白了,趕走春天的是他那一顆冷酷的心。
聽(tīng)了這個(gè)故事之后讓我明白,自己快樂(lè)并不是真正的快樂(lè),大家快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!
巨人的花園讀后感300字 篇7
今天,我讀了一本書(shū),名字叫《巨人的花園》。這本書(shū)的作者是奧斯卡?王爾德,他出生于一八五四年的愛(ài)爾蘭首都柏林,他是著名的詩(shī)人、戲劇家、小說(shuō)家、童話作家。
《巨人的花園》這本書(shū)主要寫(xiě)的是巨人粗暴地嚇走了一群在他花園里玩耍的孩子們,巨人曾經(jīng)對(duì)孩子們說(shuō)過(guò)“這是我自己的花園,你們?nèi)魏稳瞬辉S進(jìn)來(lái)”。從此之后他奪走了孩子們的快樂(lè),也封鎖了自己的內(nèi)心。后來(lái)偷偷爬進(jìn)花園的孩子們給巨人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),將他堅(jiān)硬的心慢慢地融化了。巨人醒悟了,他幫助最小的男孩坐到樹(shù)上,打開(kāi)心扉接納到花園里來(lái)玩耍的孩子們,終于找到了他生命中期待已久的春天。最后,巨人“身上落滿白花”死去了,但是對(duì)孩子們無(wú)邪的愛(ài)使他得到了上帝的引領(lǐng)。
看了《巨人的花園》這本書(shū)后,讓我懂得了自私的人疏離了別人,就守護(hù)不了快樂(lè),必將被繽紛的世界所遺棄。只有心中充滿愛(ài)意,走出自己的小世界,融入到大家庭里,才能獲得真正的快樂(lè)。
巨人的花園讀后感300字 篇8
星期三,我讀了英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。
《巨人的花園》里講了一個(gè)花園。那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園里玩耍;▓@的主人巨人外出許久,有一天他突然回來(lái)了,看到滿園子的孩子,他一點(diǎn)也不喜歡,就把孩子們都趕走了。
趕走孩子以后,他在花園四處造起圍墻,還豎起一塊兒“禁止入內(nèi)”的告示牌。春天來(lái)了,有許多孩子從墻破損處鉆進(jìn)來(lái),和巨人一起玩耍,巨人也逐漸的向他們敞開(kāi)心扉。小朋友們用一天的時(shí)間把一個(gè)冷酷任性和自私的巨人變成了一個(gè)可愛(ài)的人。
通過(guò)這件事,讓我又想起一件事。有一個(gè)“富豪”,他買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)汽車(chē)送給了他的兒子,他的兒子到小院里玩,一點(diǎn)兒都不讓別人去碰他的電動(dòng)車(chē)。他們家的什么都不讓別人碰一下,甚至多看一眼。過(guò)了很久,遇到股市動(dòng)蕩,那個(gè)人的股票暴跌卻沒(méi)有人借給他錢(qián),最后他破產(chǎn)了。
我們一定不要自私,要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。與別人分享快樂(lè)才能得到更多的快樂(lè)。
巨人的花園讀后感300字 篇9
今天,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》一課,這一課讓我知道了有快樂(lè)要和大家一起分享,才能感到真正的快樂(lè)。
這篇課文主要講了巨人游玩回來(lái)趕走了孩子們,不讓他們進(jìn)入花園。但是,孤獨(dú)的巨人到了冬天還是執(zhí)迷不悟,寧愿自己孤獨(dú),也不愿讓孩子們來(lái)玩?墒牵禾靵(lái)到村子的時(shí)候,花園里仍是冬天。然后,一個(gè)小男孩用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛直視巨人,頓時(shí),巨人明白了,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。最后,巨人拆除圍墻,把花園給了孩子們,他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間,感到十分幸福。
由此我想到了自己,我雖然是小氣的人,但是,在別人需要幫助的時(shí)候,我還是會(huì)積極去幫助他們。比如,有的同學(xué)鋼筆沒(méi)水了,我會(huì)主動(dòng)借給她們,有的忘記帶本子,我會(huì)拿自己的給她們用。但是,有的學(xué)生太霸道,自己有用的,偏偏還要用別人的,但她要借,我還是借給她。學(xué)了這篇課文,我認(rèn)為我是公正的。他是我真正體會(huì)到,善于幫助人的人,她的生活是快樂(lè)的,幸福的,一時(shí)的自私自利將會(huì)讓自己的一生變得沒(méi)有歡笑。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更美好。
巨人的花園讀后感300字 篇10
巨人的花園主要講了巨人有一座花園,里面開(kāi)滿了美麗的鮮花。綠油油的草地上還有12棵桃樹(shù),每到春天就會(huì)開(kāi)出粉色的花朵,每到秋天就會(huì)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。小鳥(niǎo)們飛到桃樹(shù)上棲息,還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
一天巨人回來(lái)了。原來(lái)前些天他是到自己的妖怪朋友科尼西家串門(mén)去了,這一走就是7年,孩子們也在這里玩了7年。巨人回到家,一眼就看到在花園里玩耍的孩子們。巨人粗魯?shù)暮傲似饋?lái)。他還筑起一道道高高的圍墻,把花園圍起來(lái),不準(zhǔn)孩子們進(jìn)入。
春天來(lái)了,到處開(kāi)滿了美麗的花朵,而巨人的花園里卻是寒冬。霜和雪在花園里肆虐,到處一片白茫茫。一個(gè)清晨,巨人耳邊傳來(lái)陣陣美妙的聲音。他一躍而起,打開(kāi)窗子,原來(lái)是孩子從小洞里鉆進(jìn)來(lái)玩了。每一棵樹(shù)上都坐著一個(gè)孩子。樹(shù)木們終于迎來(lái)了孩子,正忙著用鮮花打扮自己。巨人拿來(lái)斧子,把圍墻全部砍倒,從此巨人再也不自私了,春天也和孩子一起來(lái)了。
我覺(jué)得自私是一種痛苦,分享才是最快樂(lè)的。
巨人的花園讀后感300字 篇11
巨人把圍墻一下子推倒了。只見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。小鳥(niǎo)在那參天大樹(shù)的樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地叫,小花綻開(kāi)它那美麗又迷人的笑臉,小草穿著綠色的帶珍珠的裙子,到處是孩子們的歡笑聲。天空中出現(xiàn)了一座擁有紅、橙、黃、藍(lán)、綠、青、紫七色的彩虹橋,過(guò)了一會(huì)兒,火燒云出現(xiàn)了。
一片片紅色的云在天空中飄蕩,一會(huì)兒變成大白狗,一會(huì)兒變成紅公雞,又過(guò)了一會(huì)兒變成了睜著眼的獅子。
“!好美麗!”巨人陶醉其中!拔艺媸菍(duì)不起我原來(lái)做的事情。所以……”巨人停了停說(shuō):“我要用我的花園建一所屬于孩子們的樂(lè)園。”他說(shuō)干就干,把一棵棵樹(shù)做成一個(gè)個(gè)樹(shù)屋,還建了滑梯、飛車(chē)、射擊等許多好玩的項(xiàng)目。讓孩子們快樂(lè)地沉浸在里面。巨人的所作銘記在小朋友們心里。
于是,大家去申請(qǐng)了吉尼斯記錄,成為了世界上最善良的巨人,也變成了世界上第一位建愛(ài)心游樂(lè)場(chǎng)的人,他的花園一舉成名,他就是中國(guó)的巨人——姚高。
巨人的花園讀后感300字 篇12
我讀了《巨人的花園》這篇童話故事!主要講了巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣,他趕走了孩子們,并在花園里周?chē)銎鹆藝鷫,將孩子們拒于墻外。從此,花園里只有冬天!一天孩子們從墻上一個(gè)小洞爬進(jìn)來(lái)玩耍,巨人看到了奇怪的景象,認(rèn)識(shí)到了自己的自私,于是巨人邀請(qǐng)孩子們回到花園,并拆除了圍墻;▓@又成了孩子們的樂(lè)園。
讀了這篇童話故事我的感想是做人不可以任性。自私。要學(xué)會(huì)寬容的心對(duì)事,對(duì)人,要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人。只有能和大家分享快樂(lè)才是正真的快樂(lè)!也只有心胸寬廣與人為善,具有高尚情操的人能感受到幸福。要牢記善待別人,才會(huì)收獲屬于自己的幸福和快樂(lè)。就像巨人一樣他之前非常自私把周?chē)銎鹆藝鷫,不讓孩子們進(jìn)去之后一直是冰天雪地,后來(lái)巨人知道自己錯(cuò)了,把圍墻拆除了,花園又變成了春天的模樣,從那以后巨人就和孩子們一起玩耍非?鞓(lè)!
巨人的花園讀后感300字 篇13
最近我讀了一本書(shū),叫做《王爾德與巨人的花園》。作者“王爾德”寫(xiě)的一本童話故事書(shū)。里面的故事有許多比如:巨人的花園、快樂(lè)王子、夜鶯薔薇、忠實(shí)的朋友、非凡的火箭等等。不過(guò),我覺(jué)得最有吸引力的是《巨人的花園》。
這個(gè)故事講述的是:一個(gè)自私的巨人在外出旅行已經(jīng)好久了,有年秋天巨人突然回來(lái)了?匆(jiàn)一群孩子在自己的花園里玩耍,非常生氣。把那群孩子都趕了出去并且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。但是,過(guò)了一會(huì)兒。北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。冬天永遠(yuǎn)來(lái)到這里。一天,一個(gè)小孩從墻洞爬進(jìn)巨人的花園,其他的孩子也跟著過(guò)來(lái)了。春天又回來(lái)了。當(dāng)巨人再次把小孩子趕了出來(lái)時(shí),還剩一個(gè)小男孩,巨人叫他回去,但那個(gè)孩子不離開(kāi)。那個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)馬上綻出綠芽,開(kāi)出許多美麗的花朵。巨人終于覺(jué)悟了,拆除圍墻,把花園給了孩子們。
這個(gè)故事告訴了我,我有一個(gè)快樂(lè),與你分享就會(huì)有了兩個(gè)快樂(lè)……
巨人的花園讀后感300字 篇14
最近,我讀了《巨人的花園》,看完之后,我深深地被分享的幸福所感動(dòng)了。
故事發(fā)生在一個(gè)巨人和一群孩子之間:從前,有一座美麗的花園,村里的孩子都喜歡到哪里玩。有一天花園的主人—巨人回到了花園,把孩子們趕出了花園。從此,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,后來(lái)巨人在小男孩的眼神和做法中得到了啟示,把花園給了小朋友們。
讀了英國(guó)作家王爾德的童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產(chǎn)生的。比如說(shuō):我每次去山區(qū)外婆家,都帶好多零食和表弟分享。還比如說(shuō):我和表弟各拿了多少錢(qián)都會(huì)平均分,就算一個(gè)拿了100元,一個(gè)拿了一分錢(qián)我們倆也會(huì)平分的。再比如說(shuō):我買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)大的2元棉花糖,就請(qǐng)厲嘉和李穎一起吃……
啊!謝謝您,王爺爺,讓我明白了分享的快樂(lè)!
巨人的花園讀后感300字 篇15
讀完《巨人的花園》后,我深深地體會(huì)到:如果快樂(lè)自己獨(dú)占了,春姑娘拉也拉不回來(lái);如果快樂(lè)和大家一起分享的話,一年四季都像春姑娘一樣美麗!
在生活中,我看起來(lái)朋友很多,實(shí)際上,我和課文中的巨人是一樣的。一、二年級(jí)時(shí),我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”這個(gè)稱呼到了我身上,是因?yàn)槟菚r(shí)我自私、霸道,把其他女同學(xué)呼來(lái)喚去,女同學(xué)大部分都很恨我;“暴力女天王”是因?yàn)槟菚r(shí)的我很兇,男同學(xué)碰一下我,我就會(huì)以最快的速度反擊,男同學(xué)大部分也很怕我!唉!就因?yàn)檫@樣,除了敖梓瑞、陳沛霖和何泓樂(lè)這幾個(gè)好朋友,其他同學(xué)幾乎都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!不過(guò),當(dāng)我走進(jìn)三(五)班這個(gè)大家庭后,我認(rèn)識(shí)了何瀅,何瀅常常教我一些交好朋友的技巧。不久,我的好朋友漸漸多了起來(lái),F(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,大部分同學(xué)都和我成了好朋友。五年級(jí)后,我要和全班同學(xué)做好朋友!
讀完《巨人的花園》后,我的收獲像海水一樣多!
巨人的花園讀后感300字 篇16
巨人花園是王爾德寫(xiě)的,王爾德是英國(guó)人。巨人花園里面有10個(gè)故事,有二個(gè)輯,第一輯是《天堂花園》,第二輯是《風(fēng)中銀鈴》。每幅有5個(gè)故事。這本書(shū)上面寫(xiě)著讓人震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命。
其中我最喜歡《快樂(lè)王子》?鞓(lè)王子的雕像高高地聳立在城市上空—根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。世人對(duì)他真是稱羨不已。王子看起來(lái)永遠(yuǎn)那么華麗和快樂(lè)。可快樂(lè)王子看到了人們的疾苦,流下了眼淚。王子叫燕子把寶劍上的紅寶石送給了一個(gè)生著病的孩子,用眼睛的一顆藍(lán)寶石送給了一位年輕的學(xué)生,用另一只眼睛的藍(lán)寶石送給了賣(mài)火柴的小女孩,用身上的金片分給了窮人們。
快樂(lè)王子雖然沒(méi)有了往日美麗,但他的那份熱情善良的心不會(huì)融化不會(huì)變,不管用什么代價(jià)都要幫助別人。
看了快樂(lè)王子的故事我感動(dòng)得流下了眼淚。快樂(lè)王子是美的化身。他的真誠(chéng)、善良讓我油然而生敬意。而他悲慘的結(jié)局更是震撼著我的心靈,在我的心中,這種為了他人的幸福而犧牲自己的精神是非常崇高的。
巨人的花園讀后感300字 篇17
今天,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》這篇課文。
這是一個(gè)童話故事。講的是巨人外出旅行的時(shí)候,孩子們經(jīng)常去他的美麗的花園玩。有一年秋天巨人回來(lái)了。他把孩子趕走了,自己一個(gè)人度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。春天終于來(lái)了,是孩子帶來(lái)了春天,可巨人不知道,再次把他們趕走。與此同時(shí),花謝了,葉子落了,花園又變成了冬天。有一個(gè)男孩大膽地留下,把收一伸,桃花盛開(kāi)了……巨人終于明白了是他那任性、冷酷的心趕走了春天。從那以后,花園就變成了孩子們的樂(lè)園。巨人在孩子的中間感到無(wú)比的幸福和溫暖。
讀了這個(gè)童話故事,我明白了不能太自私,要和別人分享,才會(huì)快樂(lè)和幸福。
記得有一次,一位同學(xué)想問(wèn)我問(wèn)題,我正忙著寫(xiě)作業(yè),頭也不抬地說(shuō):“我不會(huì),你問(wèn)別人吧!”那位同學(xué)很失望地離開(kāi)了。從此,他再也沒(méi)有來(lái)問(wèn)過(guò)我問(wèn)題。我想我應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,我不能像那個(gè)巨人一樣毀壞了同學(xué)之間的友誼。
有句名言說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”以后,我要耐心地幫助同學(xué),和大家一起分享快樂(lè)!
巨人的花園讀后感300字 篇18
這里面寫(xiě)了一個(gè)巨人他有一個(gè)花園,孩子們十分喜歡,可是巨人不讓孩子們進(jìn)去玩,到了最后巨人不讓孩子們進(jìn)去,花園也變成了冬天沒(méi)人來(lái)玩,小鳥(niǎo)也無(wú)心唱歌,樹(shù)兒也忘了開(kāi)花,花朵也不出來(lái)了。因?yàn)樗鼈兌枷胗行∨笥褋?lái)玩。巨人睡了一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)窗外終變成了春天。巨人決定把大門(mén)開(kāi)上讓小孩子們進(jìn)來(lái)玩。小孩進(jìn)來(lái)了,可是其中一個(gè)特別小。不能爬到樹(shù)上去玩,只能在下面哭。巨人下來(lái)了,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩在那里,可其他人都跑了,因?yàn)樾∧泻](méi)見(jiàn),巨人把他抱到了大樹(shù)上,而小男孩還親吻了一下巨人。最后,來(lái)的小孩子雖然沒(méi)小男孩來(lái),巨人每次都問(wèn)他們。因?yàn)槟莻(gè)小男孩吻過(guò)巨人,所以巨人很喜歡。幾年過(guò)去了,巨人慚慚地變老了,身體弱了,只能看著孩子玩了。最后小男孩來(lái)了,他讓巨人和他去看他自己的花園。巨人最后死了。
這個(gè)巨人讓我覺(jué)得他很自私,但他最后終于知道錯(cuò)誤了。我以前也像巨人那么自私,不管別人有沒(méi)有我都不給。有一次我吃飯時(shí),我爸爸還沒(méi)回來(lái)呢,我就在把那菜只管吃,都不知道剩一點(diǎn)給別人吃,但是還好我媽媽讓我少吃一點(diǎn),我才留下了一點(diǎn)。我爸爸才有的吃,以后我要學(xué)習(xí)巨人知錯(cuò)就改的品質(zhì)。
這個(gè)故事讓我明白了只要知錯(cuò)就改還沒(méi)事。
巨人的花園讀后感300字 篇19
《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》是一本讓孩子明白許許多多道理的書(shū)。里面收藏的故事有:《半只雞》《巨人的花園》《愛(ài)心樹(shù)》《小麻雀》等,我最喜歡看又最讓我感動(dòng)的就是《巨人的花園》。
英國(guó)作家王爾德所寫(xiě)的《巨人的花園》主要講了:一群孩子們喜歡到巨人的花園里玩耍,而巨人卻討厭孩子們的到來(lái),他沿著花園筑起了一堵墻,還掛出告示不讓人進(jìn)花園,不然違者重罰。從此以后,外面是春、夏、秋、冬四季交替,可巨人的花園依然還是冬天。有一次,孩子們通過(guò)墻上的小洞爬進(jìn)了花園玩耍,花園的春天又回來(lái)了,巨人也明白到春天不來(lái)他的花園的原因,他連忙把墻推倒了,把告示給拆了,從此巨人的花園又成了孩子們游戲的場(chǎng)所,巨人也和孩子們一起玩耍,直到他死去。
真正的快樂(lè)不是自己獨(dú)自快樂(lè),那是自私,只有和大家一起分享快樂(lè),才能算上真正的快樂(lè),和別人一起快樂(lè),就有了笑聲,有了笑聲,春天就無(wú)所不在,喜歡幫助別人的人,就能做到心胸寬廣、不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,與同學(xué)鬧矛盾,要多為集體班級(jí)做事情,不要老是計(jì)較自己的得失!
巨人的花園讀后感300字 篇20
《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德的一篇童話故事,被譽(yù)為童話故事中的“完美之作”。
故事的內(nèi)容為:一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園,他外出旅行的時(shí)候,孩子們就在他的花園里玩,他的花園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。巨人回來(lái)后,把孩子們都趕走了,結(jié)果冬天來(lái)到花園里久久不肯離去。最后一個(gè)小男孩讓巨人明白了,喚來(lái)寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。
童話里的巨人原先是自私的、冷酷無(wú)情的。他看見(jiàn)孩子們?cè)谒幕▓@里歡樂(lè)地玩耍,他就很生氣,因?yàn)樗J(rèn)為他的花園的美景應(yīng)該是他自己欣賞的,而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園里玩耍的孩子們,但在一個(gè)沒(méi)有被他趕走的小男孩的幫助下,巨人把他的花園還給了孩子們,從此他的花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人也和孩子們一塊享受著快樂(lè)。
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)深刻的道理,只有有愛(ài)心,善于與別人分享快樂(lè),自己才能更快樂(lè)。做人不能太自私,否則你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的幸福。
讀了這個(gè)故事,我還想對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“你真是好樣的!我替巨人感謝你!”作文
巨人的花園讀后感300字 篇21
我最近要學(xué)巨人的花園, 我讀了這篇童話故事,我想先知道講什么內(nèi)容所以寫(xiě)了這篇童話故事巨人的`花園,讀后使我深受啟發(fā)。
故事講了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來(lái),并在花園周?chē)銎鹆耸瘔。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,但是,巨人的花園里仍然是冬天。
第二天,當(dāng)孩子們偷偷進(jìn)花園時(shí),巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園,可是,當(dāng)巨人趕走了孩子們后花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒(méi)有走,他在桃樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩芽,開(kāi)出了鮮花。
巨人終于明白了:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。是由于他自己的任性,冷酷趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。
讀了這篇文章后,我認(rèn)為:做人不可以任性、自私,要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起,從小事做起。有人說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽液苜澩@句話,我也希望我能成為一個(gè)寬容、樂(lè)于助人的人。
巨人的花園讀后感300字 篇22
最近,我看了一篇童話故事——《巨人的花園》。閱讀完后,使我受益匪淺。
這篇童話講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園,他外出旅行的時(shí)候,孩子們就在他的花園里玩,那時(shí)花園里到處都是明媚的春色。巨人回來(lái)后,見(jiàn)到這一場(chǎng)景,生氣地將孩子們趕了出去,并在花園周?chē)銎鹆藝鷫,還豎起了“禁止入內(nèi)”的告示牌。結(jié)果,冬天來(lái)到花園就再也不走了。最后,一個(gè)小男孩讓巨人明白了,喚來(lái)寒冬的是巨人那顆冷酷的心。
童話中的巨人是冷酷的,是自私的。這使我想起了一件事。那是一天下午,我正在閱讀一本書(shū),我的好朋友小美來(lái)到我家,見(jiàn)我的書(shū)很好看,便對(duì)我說(shuō):“可以借這本書(shū)給我看看嗎?”我故意說(shuō):“不可以,我沒(méi)看完呢!”小美失望地回家了。其實(shí),我是已經(jīng)看完的了,只是舍不得將這么好看的書(shū)借給她。當(dāng)我看完這篇童話之后,我突然明白了做人不能這么自私,比起知錯(cuò)能改的巨人我真是渺小很多。
這篇童話使我明白了一個(gè)深刻的道理——只要有愛(ài)心,與別人分享快樂(lè),自己才能獲得更多的快樂(lè)。
巨人的花園讀后感300字 篇23
今天,我讀了《巨人的花園》一文,我有了很深的感受。
這篇文章主要講述一個(gè)巨人,有一座美麗的花園。 一天,巨人家里很熱鬧,是一群孩子在巨人的花園里玩,因?yàn)榫奕顺鋈ビ瓮媪,所以孩子們才?lái)玩。過(guò)了幾天,巨人突然回來(lái)了,他看見(jiàn)這些孩子在他的花園里玩,覺(jué)的很生氣,就去說(shuō):“是誰(shuí)讓你們來(lái)我這兒玩的!焙⒆右(jiàn)了,馬上就逃跑了。時(shí)間一天一天的過(guò)去,巨人覺(jué)得很無(wú)聊。心想,要是那些孩子在這兒就好了,巨人決定要去把孩子們給找來(lái),和他一起玩,于是他去找孩子們了。他把孩子找來(lái)了,讓孩子們?cè)诨▓@里玩,孩子們高興極了,他(她)們沒(méi)有想到巨人讓他(她)在花園里玩。從此,巨人和孩子就過(guò)上了快樂(lè)幸福的美好時(shí)光。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇童話,我懂得了能和別人分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。我知道了做人不能自私自利冷酷無(wú)情,只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎!我想到這里,暗暗下定決心,以后一定要慷慨大方,把快樂(lè)分享給別人,成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人得好學(xué)生。
巨人的花園讀后感300字 篇24
一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我看到了許多好文章,但是,我最喜歡的是《巨人的花園》。這篇課文雖然已經(jīng)學(xué)完了,但是我還是有許多的感慨。
文中講了一個(gè)自私而又冷酷的巨人,他將孩子們拒之門(mén)外,不讓他們進(jìn)來(lái),然而寒冬來(lái)臨,巨人孤獨(dú)、寂寞,最后由一個(gè)孩子告訴了他春天問(wèn)什么不來(lái)到花園的原因,巨人因此醒悟,明白了沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天的道理,學(xué)會(huì)了與人和諧相處,并最終幸福的生活了下去。
在這個(gè)文章中,作者王爾德運(yùn)用了許多好詞,將巨人的、孩子們的個(gè)性表達(dá)地十分突出,這也是文章的最大特點(diǎn)。
巨人的冷酷,讓美麗的花園失去春天。在現(xiàn)實(shí)生活中,難道真的就沒(méi)有自私的人嗎?有!現(xiàn)在“血荒”、“小悅悅事件”已足以證明,社會(huì)中的無(wú)私奉獻(xiàn)者越來(lái)越少!難道我們將變成冷酷的巨人嗎?社會(huì)將變成嚴(yán)冬嗎?如果真是這樣,那么誰(shuí),又是那個(gè)小男孩呢?你也許不是冷酷的,但是,你能說(shuō),全世界的人都是這樣嗎?其實(shí)小男孩就在我們的心里,是我們的良心。社會(huì)還是有希望變回春天的,但是,這就要用我們的心,去滋潤(rùn)這“美麗的花園”,世界才會(huì)變成美好的春天!
望我們都能做到巨人后來(lái)的舉動(dòng):拆掉“圍墻”,迎接美好的春天!
巨人的花園讀后感300字 篇25
這個(gè)暑假,我讀了很多的童話故事,其中給我印象最深刻的是《巨人的花園》。這個(gè)故事是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的,他的童話故事寫(xiě)得都很棒。
故事講述了一個(gè)巨人擁有十分漂亮的花園,卻舍不得與別人分享。許多孩子把花園當(dāng)成玩耍的樂(lè)園,而他卻在花園四周砌起了圍墻,把孩子們趕了出去。從此,花園里只有北風(fēng)、冰雹、雪和霜,再也沒(méi)有了春天,巨人也失去了朋友和快樂(lè)。后來(lái),孩子們從一個(gè)小洞進(jìn)來(lái),把春天和快樂(lè)也帶了進(jìn)來(lái)。醒悟過(guò)來(lái)的巨人推倒了圍墻,把花園還給了孩子們,他們幸福地生活在美麗的花園中……
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得巨人以前雖然是個(gè)不受歡迎的“小氣鬼”,但他改正了自己的錯(cuò)誤,成為了一個(gè)令人佩服的“男子漢”。我想到有時(shí)候自己犯了錯(cuò)誤,卻總喜歡找一個(gè)借口,而不愿意正視錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,有好玩的玩具也都自己玩,不主動(dòng)與其他小朋友一起分享,現(xiàn)在想想,真的非常慚愧!
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:犯了錯(cuò)誤要改正,擁有快樂(lè)要分享。我決定以后要做一個(gè)心胸寬廣、樂(lè)于助人、懂得分享的好學(xué)生。
巨人的花園讀后感300字 篇26
今天,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》一課,這一課讓我知道了有快樂(lè)要和大家一起分享,才能感到真正的快樂(lè)。
這篇課文主要講了巨人游玩回來(lái)趕走了孩子們,不讓他們進(jìn)入花園。但是,孤獨(dú)的巨人到了冬天還是執(zhí)迷不悟,寧愿自己孤獨(dú),也不愿讓孩子們來(lái)玩?墒,春天來(lái)到村子的時(shí)候,花園里仍是冬天。然后,一個(gè)小男孩用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛直視巨人,頓時(shí),巨人明白了,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。最后,巨人拆除圍墻,把花園給了孩子們,他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間,感到十分幸福。
由此我想到了自己,我雖然是小氣的人,但是,在別人需要幫助的時(shí)候,我還是會(huì)積極去幫助他們。比如,有的同學(xué)鋼筆沒(méi)水了,我會(huì)主動(dòng)借給她們,有的忘記帶本子,我會(huì)拿自己的給她們用。但是,有的學(xué)生太霸道,自己有用的,偏偏還要用別人的,但她要借,我還是借給她。學(xué)了這篇課文,我認(rèn)為我是公正的。他是我真正體會(huì)到,善于幫助人的人,她的生活是快樂(lè)的,幸福的,一時(shí)的自私自利將會(huì)是自己的一生變得沒(méi)有歡笑。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更美好。
巨人的花園讀后感300字 篇27
花園里長(zhǎng)滿了綠茸茸的青草,美麗的鮮花隨處可見(jiàn),多得像天上的星星。然而,當(dāng)花園的主人——自私的巨人看到這一切時(shí),卻把玩耍的孩子都敢了出來(lái),自私,冷酷,換來(lái)了花園的寒冬。”從巨人的自私中我也看出了自己的影子。
春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶都熱鬧非凡。媽媽也給我買(mǎi)了兩盒摔炮,我高興極了,迫不及待地到外面摔摔炮。
我正玩得高興時(shí),后面忽然傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音:“妞妞姐,我能和你一起玩嗎?”我扭頭一看,哦,原來(lái)是隔壁的小女孩。我低頭看了看手中的摔炮,已經(jīng)被我玩得快沒(méi)了。于是我刻薄地拒絕了她,又只顧自己開(kāi)始玩了起來(lái)。
如今,我想起當(dāng)初的行為感到羞愧萬(wàn)分,仿佛自己就是那個(gè)自私的巨人,在自己圍筑的花園里獨(dú)自徘徊著,為此也失去了很多朋友的關(guān)懷。
現(xiàn)在,我要感謝《快樂(lè)王子》的作者王爾德,是他告訴我“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,“把你的痛苦與人分享,你的痛苦會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)會(huì)增加一倍!笔茄,分享快樂(lè)不會(huì)是自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。
與人共享是快樂(lè)的泉水,你的人生也將變得更加快樂(lè)!
巨人的花園讀后感300字 篇28
暑假里,我和爸爸重讀了《王爾德與巨人的花園》這本書(shū),我們又一次被童話里的故事所感動(dòng)了,里面有《巨人的花園》、《少年王國(guó)》、《小公主的生日》等有趣的童話故事。
《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的其中一篇童話故事,走進(jìn)里面,你就看到巨人原本有一個(gè)美麗的花園,他在外出時(shí),孩子們就會(huì)來(lái)到這個(gè)花園玩,這里的風(fēng)景四季如畫(huà),可是有一次,巨人看到了孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩,就很生氣并把它孩子們趕跑了,這是因?yàn)樗淖运,不愿和別人分享這里的美景和一切。孩子們離開(kāi)后,這里的花園也迎來(lái)了漫長(zhǎng)的寒冬。
知道有一次,巨人在一次的把一個(gè)小男孩趕走的時(shí)候,那小男卻不慌不忙的把右手舉起來(lái),在他旁邊的桃樹(shù),馬上變得茂盛起來(lái),這時(shí),巨人明白了其中的道理,小孩子們把春天給帶來(lái)了,可自己以前的自私和冷酷又把春天給趕走了,巨人下定決心說(shuō):“我一定要追回春天!
于是,巨人就把所有的槍都給推到了,爸爸告訴我,這是巨人把他那關(guān)閉的“門(mén)”也推開(kāi)了。
讀完后,讓我明白了一個(gè)道理人人應(yīng)該有愛(ài)心,要善于和他人一起分享快樂(lè),自己才能得到真正的快樂(lè)。
巨人的花園讀后感300字 篇29
巨人,你有一個(gè)非常美麗的花園;七年前,你離開(kāi)家去看望朋友,在那兒一住就是七年。孩子們可喜歡你的大花園了!孩子們?cè)谀汶x開(kāi)家去看望朋友的七年中,天天都在你的這個(gè)大花園里面玩,使得花園變得生機(jī)勃勃!
可是有一天,你回到自己的花園之后,發(fā)現(xiàn)了有些小孩子們?cè)谀愕幕▓@里面玩耍的時(shí)候,你卻把他們給粗暴的趕走了,還筑起了高高的圍墻,刮起了“不準(zhǔn)入內(nèi),違者必究”的一個(gè)牌子。
你未免也太過(guò)分了一點(diǎn)吧!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,你長(zhǎng)得這么大,你的心臟也應(yīng)該是又“寬”又“長(zhǎng)”又“大”又“廣”吧!可是,你的內(nèi)心卻是無(wú)比的丑陋,無(wú)比的自私。
要知道,孩子們的內(nèi)心是最純真的,他們可是春天的指導(dǎo)者;不讓孩子們來(lái)你的花園里面玩,你這里怎么可能會(huì)變成春天呢?于是,你得到了相應(yīng)的懲罰——春天的時(shí)候,每一個(gè)花園都有很多的顧客——鳥(niǎo),而你卻什么都也沒(méi)有得到;秋天的時(shí)候,果實(shí)屆滿了所有人的花園,而你的花園里卻什么也沒(méi)有得到,冬天卻特別的高興、活躍。
有一天,你看到了孩子們?cè)跇?shù)枝上面玩耍,樹(shù)木又恢復(fù)了美麗,此時(shí),你明白了為什么春天遲遲不來(lái)了,于是,你又讓孩子們?cè)诨▓@里玩了!
知錯(cuò)就改,希望你永遠(yuǎn)保持!
巨人的花園讀后感300字 篇30
在巨人的花園里,長(zhǎng)滿了綠油油的青草,還有美麗的鮮花,多的像天上的星星。
然而,孩子們就來(lái)到這美麗的花園里玩,當(dāng)花園的巨人看到這快樂(lè)的情景時(shí),卻把玩耍的孩子們都趕了出來(lái)。就在這時(shí),巨人的自私,冷酷換來(lái)了花園的寒風(fēng)和暴雪。后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)小男孩的提醒,巨人就把花園還給了孩子,留住了春天,也留住了快樂(lè)。這件事讓我想到那一次,我的朋友向我借書(shū),我就是不給她看。到了第二天,我的朋友給了我很多想要的東西,可我想到昨天那樣對(duì)她。我覺(jué)得自己就像是哪個(gè)自私的巨人一樣。從而讓我明白了:“朋友,切記分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠感染別人。不要把自己禁錮在自私的美麗花園里,打開(kāi)你的心靈,真心分享!比绻沂且粓F(tuán)火,就得想個(gè)辦法把別人給點(diǎn)亮。如果我是一口井,就要想辦法讓別人品嘗,與人分享是快樂(lè)的泉水,我的人生也將會(huì)變得更加快樂(lè)。如果我的痛苦與人分享的話,我的痛苦將會(huì)減少一半。
分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。
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