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孤獨之旅讀后感

2021-04-14 讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的孤獨之旅讀后感范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  孤獨之旅讀后感1

  孤獨真是個奇怪的東西。對某些人而言,孤獨意味著自由,不受他人的拘束;而對另一些人來說,孤獨則是凄涼的!豆陋氈谩愤@本書的精彩之處深深地感動著我,讓人身臨其境,遐想連篇。它的故事劇情跌宕起伏,耐人尋味。

  杜小康家曾是最富裕的家庭。但一天,這個家庭突然變得一貧如洗。杜小康也因此失學(xué)。他只好跟著爸爸去遠(yuǎn)方放鴨。當(dāng)他們緩緩駛離家鄉(xiāng)時,杜小康突然對前方的旅程感到茫然和恐懼,他想回家,但出于無奈,爸爸只好置之不理。終于不能再有回頭的念頭了,杜小康只得面對現(xiàn)實。他們到達了蘆葦蕩,開始了養(yǎng)鴨的生活。在這里他們能一連十多天遇不上一個人。杜小康此時真正感受到了孤獨,他開始日甚一日地想家了,并在睡夢中哭醒,爸爸保證等鴨子長成后賣了錢就讓他無憂無慮地讀書。他們心里有了目標(biāo)后,再也不回避孤獨了,他們精心地照料著鴨子,可誰知道,磨難正毫無征兆地到來。暴風(fēng)雨歇斯底里地降臨了。鴨子四處逃竄。杜小康奮不顧身地追回了一股鴨子,但依然還有十幾只鴨子沒被找回。杜小康不顧手腳被蘆葦割破的疼痛,又一次沖進蘆葦蕩去找。經(jīng)過他的不懈努力,他終于找到了剩下的鴨子,可是卻迷路了。此時天色已晚,他救助無門,腳板還在流血。他悲喜交加地哭了起來。第二天,爸爸才找到杜小康。經(jīng)過這次磨難,杜小康覺得自已突然長大了,堅強了。最后,鴨子們長大了,還下了蛋,父子倆嘗到了成功的果實。

  看到這兒,我深受感動。一位富家的小少爺,家里的小皇帝,因為一場家庭變故,不僅迫使他退學(xué)了,還要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),和爸爸一起以養(yǎng)鴨為生,在這種沉重的打擊下,他也曾經(jīng)憤恨過,茫然過,恐懼過,但在困難和危難面前,他拿出了勇氣,為了能復(fù)學(xué),他奮不顧身地尋找鴨子,因為他心里明白,只有鴨子長大后賣了錢才能實現(xiàn)他的復(fù)學(xué)夢想。像我們這種在溫室里長大的孩子,遇到困難后,沒有直接面對它,挑戰(zhàn)它的勇氣,自然就有可能想要放棄它,逃避它。我們遇到困難就要像杜小康那樣,勇敢地面對它,接受它,挑戰(zhàn)它。我們還要竭盡全力地去做好它,去克服它,甚至可以把它當(dāng)作一次機會,一次鍛煉自己的機會。只要你可以做到這些,相信以后沒有什么困難你是無法克服的了。正所謂“天下無難事,只怕有心人”。

  在生活上,我們的父母用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,我們不需要像杜小康那樣為了賺取學(xué)費而付出艱辛的勞動,所以我們更加應(yīng)該好好地珍惜每一分,每一秒的學(xué)習(xí)機會,熱愛學(xué)習(xí),像海綿一樣不斷地吸取知識,用知識來武裝自已,長大后成為祖國的棟梁,為建設(shè)祖國奉獻出自己的力量!

  孤獨之旅讀后感2

  最近,我迷上了這一本書:《孤獨之旅》,它是當(dāng)代著名作家曹文軒的作品。書中講述了一個這樣的故事:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨來維持生活。歷經(jīng)了生死磨難,這位少年在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心,他突然發(fā)現(xiàn)自己變得堅強、勇敢了。從主人公的遭遇中,我明白了,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。

  讀完這本書,我陷入了深深的沉思。書中杜小康的遭遇跟我們現(xiàn)在幸福美滿的生活簡直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的,還可以跟小伙伴們一起快樂地玩耍。而杜小康只能每天陪著鴨子熬日子,是多么寂寞,多么孤獨啊?墒强纯次覀冎車耐瑢W(xué),總能聽到他們說日子多苦啊,要上課,要做那么多作業(yè),如果天天玩玩多開心啊。我不知道他們想過沒有:如果每天只是吃喝玩樂,我們長大了會變成什么——一無是處的寄生蟲!難道這就是我們來到這個世上要做的事嗎?這樣的我們能經(jīng)得起生活的嚴(yán)峻考驗嗎?

  俗話說“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹”。杜小康正是在這狂風(fēng)暴雨的洗禮中錘煉了自己,讓自己成為了生活的強者。我打心眼里佩服他!

  在人生的旅途上,每個人都要長大,誰都不可以例外!耙环L(fēng)順”只是一種美好的祝愿,我們的成長道路不可能不遇到困難、挫折,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。唯有做傲霜斗雪的梅花,才能迎來燦爛的春天。

  遇到失敗與挫折,勇敢地去面對吧。你會發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅韌不拔的心態(tài)高掛前進的風(fēng)帆,你必將像杜小康一樣到達成功的彼岸。

  做一個堅強的“杜小康”吧,揚起你的笑臉來。我相信,生活也會對你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!

  孤獨之旅讀后感3

  初讀《孤獨之旅》這篇文章,覺得不怎樣樣,但細(xì)讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉他的心。

  一場暴風(fēng)雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅強了!

  是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開出絢麗之花。

  天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且,在一次次的風(fēng)雨后,他們開出的花不僅僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠(yuǎn)益清。

  雖然,有些人一生都風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的發(fā)奮和拼搏,每一天只等待運氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動。

  又有些人,應(yīng)對風(fēng)雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的`海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會,更別說絢麗了。

  坦然地應(yīng)對風(fēng)雨,坦然地理解風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

  孤獨之旅讀后感4

  說實話,很長時間都沒有和爸爸媽媽讀過書了。有一天,我拿著姐姐初中的語文書去和爸爸讀親子共讀。

  翻閱著語文書,感覺好枯燥。對爸爸說:“真是的,初中語文書,怎么這么無聊,連一張彩色圖片也沒有,而且文字還這么多,可想而知,初中生生活這么乏味。”正當(dāng)我要關(guān)上書的時候,一個題目吸引了我,這個題目的名字就是《孤獨之旅》。

  一個疑問充斥在我的心中!盀槭裁绰猛臼枪陋毜,是什么樣的人經(jīng)歷了這樣的旅途?”正當(dāng)我在想的時候,媽媽說:“是要讓你接觸這種文章,看看主人公有怎樣一段不同尋常的經(jīng)歷,這樣才能更懂事。”伴隨著柔和的燈光,我仔細(xì)地閱讀著,我的情感也時起時伏,雖然有些字不認(rèn)識,問了媽媽以后繼續(xù)讀。

  講述了一個這樣的故事:“文中主人公杜小康以趕鴨子維生,歷經(jīng)了生死磨難。這位少年在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心,他被自己的長大了,堅強了而感動。”

  經(jīng)過我和爸爸媽媽討論一番后,得出了一份這樣的結(jié)論:“現(xiàn)在的我比起杜小康很幸福、很快樂,我比他擁有了更多的甜蜜,更多的朋友,更多的親人,我不會像他那樣孤獨,但我承認(rèn),我沒有像他那樣遇到困難的時的堅強,這一點我要向他學(xué)習(xí)他那份樂觀堅強的心態(tài),他的旅途是孤獨的,我的旅途是開心的,所以我更應(yīng)該好好把握,好好學(xué)習(xí)。”

  每個人在成長的道路上,或多或少都曾被自己所感動,所以平常遇到困難,更應(yīng)該以堅強的心態(tài)去面對它,得到那一份堅強被自己的行為所感動,那樣我相信,不管遇到什么困難,我都會愈挫愈勇。

  孤獨之旅讀后感5

  在我面對困難時,我常會想:“要是我有杜小康的勇氣就好了!备赣H破產(chǎn),一切的夢想都化為孤獨,艱難的情況下,他還能堅強的走下去。還能以一顆平靜的心去面對天空上的一片浮云;面對死一樣空寂的蘆葦叢。他忍受了不小的挫折,為了找到那十幾只鴨子,身體一次次被蘆葦割破。但他沒有放棄……終于,在鴨子生下第一顆蛋時,杜小康發(fā)現(xiàn)自己也長大了。從杜小康身上,我感受到的不僅僅是文學(xué)的美,而且一種永不放棄的精神。

  正是這種精神,幫助我渡過一個又一個難關(guān)。

  其實,杜小康也是在渡過一個又一個難關(guān)后才成長起來的?梢姶煺墼谌松猛局械闹匾。受挫折就是獲得真知的過程。就像只有走過崎嶇小路才能體會攀登的快樂;穿過茫茫的迷霧才能深切地感受到陽光的明媚。歸結(jié)起來就是一句話:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹!”

  雨果曾說:“沒有風(fēng)暴,船帆只不過是一塊破布。”縱觀歷史,許多名人志士都曾在風(fēng)雨中譜寫自己的壯麗詩篇。唐代詩人劉禹錫,因在永貞革新失敗而被貶至“巴山楚水凄涼地”長達二十三年?伤麤]有消沉,而是豪放地唱出自勉之章:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!闭且驗樵诶Ь持心偷米〖拍,他才會被后人冠以“詩豪”之稱吧。

  瞧,那低矮破舊的茅屋里那個骨瘦如柴的老者是誰?是的,他就是詩圣杜甫,一個生于盛世唐朝卻終于戰(zhàn)亂貧病的中華詩壇偉人。面對絕望,他矢志不渝,固守自己心靈的凈土。這才有了后來的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!钡母甙涸娋?梢妼τ谌松飞系娘L(fēng)吹雨打,如坦然面對,不過如此!勇往直前,猛地回頭,卻發(fā)現(xiàn)是另一番“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的境界。

  雨后的嫩草更加青翠可人,雪后的青松愈顯高潔挺直。驚濤拍岸,撞擊礁石,才能卷起千堆雪——那瑰麗的浪花。像杜小康一樣直面困難吧!只要自身的夢想還未破滅,堅強地走下去吧!堅信風(fēng)雨過后一定會有彩虹。

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