讀了《想做橡樹(shù)的比爾·蓋茨》這篇文章，我感受到了比爾·蓋茨對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和讀書(shū)的渴望。
《想做橡樹(shù)的比爾·蓋茨》這篇文章，講的是比爾·蓋茨從小開(kāi)始勤奮讀書(shū)，名人傳記、百科全書(shū)，他統(tǒng)統(tǒng)都看。經(jīng)過(guò)一日一月不斷地看書(shū)，他的知識(shí)越來(lái)越多，連他的書(shū)架上都擺滿了書(shū)。
讀了這篇文章，我為自己以前的行為感到無(wú)比慚愧。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，媽媽打電話回來(lái)，叫我去復(fù)習(xí)教過(guò)的課文，預(yù)習(xí)要上的課文，可我不聽(tīng)媽媽的`話，不顧一切地想看課外書(shū)�？粗粗瑡寢尰貋�(lái)了，不聲不響地走到我的身旁，見(jiàn)我不是在復(fù)習(xí)，便奪過(guò)我手中的書(shū)，“擦擦”地撕成碎片，這時(shí)，我的雞皮疙瘩緊急集合，心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
是��！雖然讀書(shū)好，但是，在空閑時(shí)間看那些沒(méi)有意義的書(shū)，是不對(duì)的。
書(shū)是精神的食糧，是指明的路燈；書(shū)拉近了地域的距離，縮短了時(shí)間的距離；書(shū)使我們暢游萬(wàn)水千山，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)向我們打開(kāi)了通往知識(shí)的大門(mén)，架起了通往社會(huì)的橋梁。在書(shū)中能學(xué)到許多知識(shí)，但是，讀書(shū)要選擇好適宜的時(shí)間，要有選擇性地讀書(shū)，才能真正成為一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人！
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