大自然放大鏡讀后感范文一
在這個(gè)暑假中，我讀了《自然放大鏡》這本書(shū)，這本書(shū)主要帶我走進(jìn)了大自然，探索其中奧秘。在動(dòng)物的部分，你將學(xué)會(huì)了如何觀察動(dòng)物的糞便于足跡，分辨不同動(dòng)物的特征，在植物部分，將了解植物的光合作用，并教你計(jì)算樹(shù)木的年齡與高度。并告訴你干旱地帶的植物如何靠少量的水以生存。
讀完這本書(shū)以后，讓你給我了解到大自然的奧秘，例如用動(dòng)物的足跡與糞便以分辨動(dòng)物的類(lèi)別，利用年輪來(lái)計(jì)算植物的年齡，還解釋了沙漠中的植物生存之謎，還讓我在現(xiàn)實(shí)生活中積極參與環(huán)保，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜生命，爭(zhēng)當(dāng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
《大自然放大鏡》讀后感范文二
有趣、好看、好玩，自然界豐富多彩。這是《自然放大鏡》這本書(shū)給我的'感受，這本書(shū)不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我學(xué)習(xí)的興趣，真是讓我收獲良多。
《自然放大鏡》這本書(shū)分為動(dòng)物和植物兩大部分，以精美的圖畫(huà)和30個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小實(shí)驗(yàn)，帶我們輕輕松松地探索科學(xué)的世界。這本書(shū)讓我知道動(dòng)物是怎樣用顏色來(lái)隱藏自己的，還了解到植物的光合作用，知道向日葵雖然沒(méi)有長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，但它能知道太陽(yáng)在哪里，并能向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，去尋找光合作用，就連莖也隨著生長(zhǎng)方向移動(dòng)，它還能感覺(jué)到重力，分出“上”和“下”…… 書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)讓我大開(kāi)眼界，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。而我心中的那些“動(dòng)物可以分多少類(lèi)？科學(xué)家怎么辨別糞便是屬于哪種動(dòng)物？”等等的謎團(tuán)慢慢地解開(kāi)了。原來(lái)天地萬(wàn)物蘊(yùn)藏著有這么多神奇的秘密，怪不得老師總是說(shuō)，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)知道大自然有多奇妙，就會(huì)更加熱愛(ài)大自然。的確，看了書(shū)后我就愛(ài)上神奇的大自然，我決心要做個(gè)機(jī)智的自然小偵探，時(shí)常發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。
這書(shū)不但讓我知道大自然的知識(shí)，感受到大自然的神秘，而且了解到大自然的一些動(dòng)物和植物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是很有好處的，我想，我們無(wú)論每一個(gè)人，都要珍惜、愛(ài)惜大自然，千萬(wàn)不要去污染它，而要保護(hù)它。保護(hù)大自然就是保護(hù)我們的地球。
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