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幼兒園大班社會領域《好吃的種子》教案

2021-07-06 教案

  課題名稱:

  好吃的種子

  活動目標:

  1、 了解種子的多種用途。

  2、 嘗試加工大豆、紅豆、花生等能吃的種子。

  活動準備:

  大豆、紅豆、花生、玉米、西瓜、豆?jié){機、微波爐

  活動過程:

  1、 組織幼兒坐好,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  2、 教師出示花生,進行提問:這是什么?你吃過花生嗎?它們是什么味道的?請小朋友動

  腦筋想一想,它可以用來干什么?(幼兒自由回答,可以做花生油、做咸菜、用花生仁剝皮制成藥等)。

  3、 教師出示大豆:這是什么?吃過嗎?你還知道它們有什么用途?(可以做成豆油、豆腐、豆奶、豆腐皮)。

  4、 教師出示玉米種子讓幼兒認識。

  誰來告訴老師玉米可以怎樣吃?(可以煮著吃、做成玉米片、磨成面蒸饅頭等)

  教師提問:是不是所有的種子都能吃?幼兒回答后,教師小結:并不是所有的種子都能吃,花的'種子不能吃,葡萄的種子不能吃。

  5、 老師這里有很多的種子,現(xiàn)在請小朋友們自己加工一下,制作出可以食用的東西。首先

  用大豆,可以做豆?jié){。教師向幼兒講解操作步驟,讓幼兒自己動手操作加工能吃的種子。如:煮豆子、做豆?jié){等。(然后大家一起分享勞動成果)。

  6、 請小朋們想一想,我們還可以用這些種子做什么?請小朋友觀察一下我們教室里用它們

  做了什么?

  活動延伸:

  讓幼兒在區(qū)角活動時制作種子粘貼畫。

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