今天我在女兒的閱讀中看到一篇題為《犯錯(cuò)的成本》的文章，讀后很有感觸。人無完人，金無足赤。人非圣賢，孰能不犯過錯(cuò)。犯錯(cuò)是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可避免，必不可少的一課。不過犯錯(cuò)的成本有大有�。盒〉娇梢哉f輕描淡寫，一笑泯之，一句話釋之；大的又是如此之大，需要用半生甚至一生去承受其傷害，更有甚者數(shù)億財(cái)產(chǎn)的損失、多少條人命的轉(zhuǎn)瞬即逝。犯錯(cuò)的成本小了，不疼不癢，使人很難銘記和不犯同樣的錯(cuò)誤；成本太高了，讓人刻骨銘心，永不犯同樣的錯(cuò)誤，但代價(jià)太大了，太沉重了，甚至永遠(yuǎn)沒了彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。

　　文中舉了兩個(gè)例子：一個(gè)是一體操運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作的失誤造成了高位截癱，大半生都在輪椅上度過；一個(gè)是小時(shí)一語文教師批改作業(yè)在亮光下一照如有三個(gè)察過的痕跡就重寫。體操運(yùn)動(dòng)員再也站不起來了；而“我們”再也不會(huì)犯隨心所欲書寫的筆誤。一大一小，相輔相成，小失誤大成本，小成本大收獲。

　　作為一名教師更有感于那位語文教師的嚴(yán)格甚至是苛刻的要求，不僅是嚴(yán)師出高徒，更是嚴(yán)格讓學(xué)生養(yǎng)成的好習(xí)慣，以后的日子學(xué)生再也不敢輕易犯錯(cuò)。而我們對(duì)學(xué)生恰恰缺少這樣的'嚴(yán)格。學(xué)生的作業(yè)潦草應(yīng)付者有之，亂寫亂畫者有之，臟亂不成樣子者有之。我們真該向文中的老師學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求我們的學(xué)生使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在以后的人生路上少犯錯(cuò)誤�，F(xiàn)特引用其中幾句話以自勉：

　　“老師讓我們懂得，一個(gè)錯(cuò)就是一個(gè)錯(cuò)，即使改過來了也有痕跡。

　　他讓我們懂得，要是改過來太容易了，我們就會(huì)輕易地犯錯(cuò)。

　　直到今天，每每看見那些一而再、再而三地犯錯(cuò)的人和事，我就知道，那準(zhǔn)是改正太容易了，今天的說法是，犯錯(cuò)的成本太低了。”

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