讀后感征文方案有哪些

2021-06-09 讀后感

　　為體現(xiàn)我校“童話”教育特色，提高同學(xué)們的閱讀興趣和寫作水平，特開展本次“經(jīng)典童話”讀后感征文比賽活動(dòng)，讀后感征文方案。

　　一、指導(dǎo)思想：營造“童話校園”氛圍，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，豐富學(xué)生的語言積累，構(gòu)建小學(xué)生健康的閱讀生活。

　　二、活動(dòng)主題：我閱讀，我快樂

　　三、參賽對象：3~4年級學(xué)生

　　四、比賽要求：

　　1．請同學(xué)們從你所看的課內(nèi)、課外童話書中選取一篇文章，反復(fù)品讀后，充分感受閱讀的快樂，寫一篇讀后感，題目自擬。

　　2．內(nèi)容健康向上，語言通順，讀后感《讀后感征文方案》。不能只是簡單的引用原著并加上少許議論感受構(gòu)成文章，而要對原作深入理解，精確提煉，溶入自己的見解感受，并聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行深化，這才是好文章。

　　3．字?jǐn)?shù)不得少于250個(gè)。

　　五．活動(dòng)形式：

　　（一）初選：12月14日前，由各班語文老師在班級進(jìn)行初選，選送5篇作品參加校級評選。凡入選作品均有獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ǘ⿵�(fù)選：12月15日，由校級進(jìn)行評選，各年級設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)9名。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營建“羊城書香校園”氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，豐富小學(xué)生的語言積累，構(gòu)建小學(xué)生健康的.閱讀生活，本學(xué)期廣州市小學(xué)語文教研會(huì)擬組織開展“小學(xué)生暑期快樂閱讀讀后感征文活動(dòng)”。

　　二、活動(dòng)主題：暑期快樂閱讀

　　三、參加對象

　　廣州市各校1—6年級全體小學(xué)生。

　　四、比賽要求

　　1. 學(xué)生可根據(jù)推薦書目自主參加閱讀活動(dòng)。在認(rèn)真閱讀書本的基礎(chǔ)上，充分感受閱讀快樂，并把自己的感受以讀后感的形式寫下來。

　　2.低年段字?jǐn)?shù)不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字。可以圖文并茂，但要注意文字與配圖內(nèi)容吻合。

　　五、組織辦法：

　　（一）以自愿為原則參加活動(dòng)。

　　（二）采用市、區(qū)組織相結(jié)合的方式進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)形式：

　　（一）初選：

　　1.由各校評選，按比例選出入圍文稿送區(qū)參加復(fù)評。