初一生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

　　七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

　　各位熱愛初中生物的朋友們，接下來的小編繼續(xù)為大家?guī)�來的是初中生物�?shí)驗(yàn)計(jì)劃，有興趣的同學(xué)可以過來看看。

　　演示實(shí)驗(yàn)：

　　青蛙的變態(tài)發(fā)育(標(biāo)本)

　　調(diào)查：

　　環(huán)境對(duì)人體健康的影響

　　的小編提醒大家，為大家整合的初中生物試驗(yàn)計(jì)劃知識(shí)已經(jīng)全部完成了，大家現(xiàn)在是不是對(duì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃知識(shí)點(diǎn)了解透徹了很多呢。想要了解更多更全的初中生物知識(shí)就來關(guān)注。

　　七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)：探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)

　　探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)知識(shí)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。

　　探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)

　　探究問題：酸雨對(duì)植物種子的萌發(fā)有沒有影響？

　　探究假設(shè)：酸雨對(duì)植物種子的萌發(fā)有影響

　　實(shí)驗(yàn)步驟：1）用食醋和清水配制模擬酸雨，并用pH試紙測定pH約等于5、4、3、2。2）取5個(gè)相同的培養(yǎng)皿，并標(biāo)號(hào)，在培養(yǎng)皿中放入吸水紙，分別用清水，pH為2、3、4、5的模擬酸雨濕潤吸水紙。3）選取生長狀況相同的青菜種子500顆，每個(gè)培養(yǎng)皿中放入100顆。4）一段時(shí)間后，觀察種子萌發(fā)的數(shù)量

　　探究結(jié)論：酸雨對(duì)植物種子的萌發(fā)有影響

　　其余試驗(yàn)：調(diào)查自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、討論人口增長趨勢、聽力測試、調(diào)查中學(xué)生近視的成因和對(duì)策、調(diào)查每天的睡眠時(shí)間、測定學(xué)習(xí)時(shí)間、膝跳反射、脊髓的結(jié)構(gòu)（標(biāo)本）、調(diào)查糖尿病的發(fā)病率、調(diào)查居住地人糞尿的處理方法、討論尿液的形成（除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血液中其他成分都能透過薄薄的腎小球毛細(xì)血管和腎小囊壁進(jìn)入腎小囊內(nèi)，形成腎小囊內(nèi)液，這就是原尿，形成原尿的過程是腎的過濾作用）、討論人體能量的供給、探究運(yùn)動(dòng)對(duì)心率的影響、調(diào)查食品安全、觀察小腸結(jié)構(gòu)

　　上面對(duì)探究模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的講解知識(shí)，希望同學(xué)們都能很好的掌握上面的內(nèi)容，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的更好哦。

　　七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)：手皮膚的觸壓覺

　　對(duì)于生物實(shí)驗(yàn)中手皮膚的觸壓覺內(nèi)容的講解，我們一起來學(xué)習(xí)吧。

　　手皮膚的觸壓覺

　　探究問題：手皮膚各個(gè)部位的觸壓覺相同嗎？

　　探究假設(shè)：手皮膚各個(gè)部位的觸壓覺不相同

　　實(shí)驗(yàn)步驟：用筆的尖端刺激手的各個(gè)部位，看看各個(gè)部位的反應(yīng)快慢情況

　　探究結(jié)論：手皮膚各個(gè)部位的觸壓覺不相同

　　上面對(duì)生物實(shí)驗(yàn)中手皮膚的觸壓覺知識(shí)的內(nèi)容學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們在考試中取得很好的成績哦。

　　七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響

　　下面是對(duì)生物學(xué)中甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響知識(shí)學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真看看。

　　甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響

　　步驟：1）將兩個(gè)相同的水槽編成甲乙兩組。兩組均放入2000ml河水，并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪。

　　2）甲組每隔一天加甲狀腺激素5mg，持續(xù)5次；作為對(duì)照，乙組不加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件相同。每兩天換1000ml水，每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉3）結(jié)果如下

　　后肢長出的平均時(shí)間/d 前肢長出的平均時(shí)間/d 尾脫落的平均時(shí)間/d 尾脫落時(shí)的平均體長/cm

　　甲組 4 7 26 0.7

　　乙組 5 9 37 1.3

　　希望上面對(duì)甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響實(shí)驗(yàn)知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握上面的內(nèi)容，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很好的吧。

　　七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)：觀察腎的結(jié)構(gòu)

　　對(duì)于生物實(shí)驗(yàn)中觀察腎的結(jié)構(gòu)知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)。

　　觀察腎的結(jié)構(gòu)

　　步驟：1）將一個(gè)完整的豬腎置于解剖盤中，先觀察腎的外形和顏色（外形似菜豆，內(nèi)側(cè)凹陷，紅褐色），再用手捏捏（表面光滑，手感柔軟），問一問氣味。

　　2）用戶解剖針將腎縱切，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

　　3）用顯微鏡觀察腎單位的玻片標(biāo)本。

　　通過上面對(duì)觀察腎的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容都能很好的掌握，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的更好的哦。

　　七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)：探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化

　　關(guān)于探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化知識(shí)，我們做下面的講解學(xué)習(xí)。

　　探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化

　　探究問題：人體呼吸時(shí)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)有變化嗎？

　　探究假設(shè)：人體呼吸時(shí)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)有變化(呼出氣體比吸入氣體中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)多)

　　實(shí)驗(yàn)步驟：1)將澄清的石灰水倒入兩個(gè)燒杯，標(biāo)號(hào)1、2。

　　2)用塑料管向1號(hào)燒杯的石灰水里吹氣。

　　3)將塑料管插入2號(hào)燒杯的石灰水中，再將洗耳球的吹嘴對(duì)準(zhǔn)塑料管的管口，然后用手?jǐn)D壓洗耳球，將空氣吹入石灰水中。（1號(hào)比2號(hào)渾濁）

　　探究結(jié)論：呼出氣體比吸入氣體中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)多

　　以上對(duì)探究呼吸時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好。