實習醫(yī)師臨床實踐報告

2024-08-01

實習醫(yī)師臨床實踐報告范文

為提高臨床醫(yī)學專業(yè)同學畢業(yè)實習質(zhì)量，我們采取了一系列措施。首先在學生進入醫(yī)院實習前先進行培訓，幫助學生盡快適應由理論向臨床實踐角色的轉(zhuǎn)變;創(chuàng)建實習醫(yī)師周報制度，提高學生病歷書寫和病例分析能力， 20xx年以來共書寫實習周報4520份，教學督導專家認真修改實習周報，“一對一，面對面”地向?qū)W生反饋，使學生受益匪淺;編寫《臨床診斷邏輯》，在學生中開設(shè)選修課，提高學生臨床診斷邏輯思維水平;開展實習醫(yī)師臨床病例討論競賽活動，制定《臨床基本技能培訓教程》，在出科考試和畢業(yè)考試中增加臨床基本技能考核環(huán)節(jié)，提高了醫(yī)學生臨床實踐能力。近年來，我校畢業(yè)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試成績均高于全國平均水平。實習醫(yī)師實習周報制度

1、實習報告的主要內(nèi)容：

(1)一份完整的病例(此病例不收入病案室)。

(2)完整的醫(yī)囑。

(3)病例分析(主要包括診斷、鑒別診斷、治療方案、較完整的診療過程及預后判斷)。

(4)實習小結(jié)。

(5)帶教老師評語。

2、實施辦法：

每位實習醫(yī)師在各科室實習期間，定期上交實習報告。實習兩周及兩周以上的科室，每兩周書寫一份實習報告;沒有病房實習的科室(如放射科、心電圖室等)，只需書寫實習小結(jié)和帶教老師評語。

3、具體要求：

(1)實習醫(yī)師要認真及時地完成實習報告并上交臨床學院。

(2)各教研室及科室按照上述要求，安排專人負責實習醫(yī)師帶教工作，帶教老師必須認真及時修改實習報告并書寫評語。

4、制定實習報告評分標準，定期組織有關(guān)專家對實習報告進行評比，定期公布評比結(jié)果。